人教版2019版九年级10月月考历史试题D卷（模拟）

人教版2019版九年级10月月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 一位西方史学家评价古代雅典民主政治的成就时说：“不应看它没能做到什么，而应看它做到了什么。”雅典民主政治做到了（ ）所有居民享有民主权利公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务使用陶片放逐法将危害民主的公民逐出城邦ABCD2 . 汉谟拉比法典查士丁尼法典拿破仑法典都是以君主命名的法典，他们相同之处在于A落实贵贱有序B保证君主专制C加强中央集权D体现法制理念3 . 下列亚非文明古国中，哪一个与其他三个不同？A古代埃及B古代巴比伦C古代印度D古代中国4 . 按照古代印度种姓制度的划分，属于第二等级是A首陀罗B吠舍C刹帝利D婆罗门5 . 战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区（ ）A胡夫金字塔B佛教C汉谟拉比法典D荷马史诗6 . 下列宗教不属于世界三大宗教的是（ ）A基督教B伊斯兰教C佛教D犹太教7 . 阿基米德是古代伟大的物理学家，他的主要贡献有（ ）A杠杆定律B万有引力定律C浮力定律D力学三定律8 . 世界三大宗教发源地都在亚洲，以下宗教中产生于南亚地区的是A佛教B伊斯兰教C基督教D道教9 . 古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页,古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。下列有关古希腊、古罗马的叙述,正确的是（ ）A希腊建筑艺术主要体现在神庙,万神庙是其典型代表。B公元前4世纪,凯撒建立了横跨三洲的亚历山大帝国C荷马史诗是了解早期罗马社会的主要文献D公元前27年,屋大维实行元首制,罗马进入帝国时期10 . “罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次”。从这段材料中，我们可以解读出的信息是A罗马人完全依靠武力征服世界B罗马法最终带来了罗马帝国疆域的扩大C罗马征服扩张的过程中，宗教起到了决定性作用D罗马法对后世各国法律体系产生了深远影响11 . 孟德斯鸠在论法的精神中写道：“罗马的立法者，又规定，被定罪的人的财产应受到尊重，为防止财产被人民没收。”“罗马法律规定，除了最重大的叛逆罪外，不得没收财产。”其用意在于说明A财产不能被没收B犯叛逆罪则必被没收财产C古罗马法重视保护私有财产权D没有财产权就没有自由，财产权是自由的基础12 . 如果你暑假期间去世界文明古国旅游，以下可能经历的情景是A沿尼罗河而上，赞美胡夫金字塔的雄壮B在恒河南岸驻足，品味中华文明的千年沧桑C逛罗马历史博物馆，感受汉谟拉比石柱的古老D游美索不达米亚平原，欣赏印度古城的异域风光13 . 下列说法中，正确的是A从8世纪开始，一种新的农业经济组织庄园逐渐在欧洲流行开来B庄园的土地分为两部分，一部分为“直领地”，一部分为“份地”C领主取得份地的条件是义务耕种佃户的“直领地”D全体佃户不能在“共用地”放牧14 . 下列关于西欧封建等级制度中各阶层之间关系的表述，正确的是A大小封建主都是国王的直接附属B小封建主通过服劳役和耕种的方式向国王效忠C大小封建主之间构成封君与封臣的关系D各阶层之间没有严格的等级限制15 . 从9世纪开始，西欧庄园作为一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来。下列关于西欧庄园的叙述，错误的是A它是独立的自给自足的经济和政治单位B庄园的居民均为领主的佃户C自由民有耕种“直领地”的义务D庄园法庭只维护领主的利益，不限制领主的特权16 . 文明的产生受多种因素的影响，其中环境起了主要作用，下列文明产生的环境明显不同于其他文明的是 （ ）A古中国文明B古印度文明C古埃及文明D古希腊文明17 . “贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压良众，户大平民对此强烈不满，他们极力要求制定成文法来保障自身的权益。迫于平民的压力，罗马元老院成立立法委员会，并于公元前450年左右颁布了成文法。”这就是A十二锏表法B査士丁尼法典C法学汇纂D新法典18 . 今天的伊拉克仍然暴力不断，它所在的两河流域曾是世界文明的发源地之一，出现在该流域的文明古国是（ ）A古中国B古印度C古埃及D古巴比伦19 . “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是A印度种姓制度B西欧城市重新兴起C西欧封建等级制度D西周分封制20 . 下面一幅漫画反映了古代哪个国家的民主政治状况（ ）A古代埃及B古代雅典C古代印度D古代日本21 . 古埃及、古印度、古中国、古巴比伦被称为世界四大文明古国，下列文明成果出自这四大古国的有金字塔汉谟拉比法典十二铜表法佛教ABCD22 . 希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。下列选项能够印证这一观点的是。古希腊是欧洲戏剧的故乡现代奥林匹克运动会起源于古希腊全希腊的学校罗马法是近代很多西方国家法律的基础ABCD23 . 罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新、发展。以下不属于罗马建筑的是A帕特农神庙B万神庙C方尖碑D凯旋门24 . 著名学者余秋雨在千年一叹中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是A阿拉伯数字B象形文字C汉谟拉比法典D楔形文字25 . 对字母文字产生重要影响的是（ ）A埃及象形文字B中国象形文字C巴比伦楔形文字D阿拉伯数字二、综合题26 . 东西方文明的交流（一）文明的凸显（1）请将上面的五幅图片分别归类（只需填写图片的序号字母）东方文明；西方文明。（2）图A是哪部法典？该法典有何重要的历史地位？（二）文明的发展材料一公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公积。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史（3）根据材料一概括，古代雅典是通过哪些具体措施保障公民参与政治生活的？材料二西欧封建等级制度示意图（见如图）（4）这种制度最早出现在西欧哪个国家？这种上下级的关系以什么为纽带？（三）文明的交流材料三远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合。扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程。在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。帝国的建立在世界史上具有划时代的意义。吴于廑、齐世荣世界史古代史编（5）材料中的“远征”指的是哪个历史事件？结合材料说明帝国建立的划时代意义。材料四在长期的发展过程中，它不断吸收希腊、波斯、印度、两河流域和埃及的古建筑特色，逐渐形成了阿拉伯伊斯兰建筑之术。阿拉伯地处欧、亚、非三洲要冲，在沟通东西文化上起着特殊的作用。黄运发略论何拉伯伊斯兰文化的成因、成就和世界影响（6）据材料概括阿拉伯文化的特征。举一例说明阿拉伯人沟通东西文化的特殊作用。材料五 15世纪末的地理大发现，使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破，人们的世界地理知识愈加丰富，对各个大陆和海洋增加了了解：横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪各个地区各个民族的历史逐渐做合成为统一的人类历史。刘宗绪世界近代史（7）阅读材料五并结合所学知识，概括“地理大发现”的历史作用。27 . 古希腊和古罗马为民主与法治的发展作出了卓越的贡献。阅读下列材料，回答问题。材料一雅典民主政治的直接性特征的形成，除了小国寡民的因素外，雅典的法律也鼓励公民直接参与城邦政治活动。伯里克利宣称：“解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”雅典宪法的格式均以“会议与民众决定”的字样开头。雅典民主政治的特征材料二古罗马人最大的贡献是“立法”。在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律为了确保帝国境内各民族都能和平共处，罗马人制定出许多“公平且合理”的法律。罗马民法大全对西方政治思想、人权观念产生了决定性影响是欧洲历史上第一部完备的法律文献。何勤华、贺卫方西方法律史（1）根据材料一指出，雅典民主政治的直接性特征的形成与哪些因素有关？根据所学知识，指出雅典民主政治的实质是什么？（2）材料二中的古罗马第一部成文法是哪一部文献？根据材料指出，欧洲历史上第一部完备的法律文献对西方产生了什么影响？（3）综上所述，结合所学知识，请你谈谈对民主与法治的认识。28 . 文明：多样交融材料一：（1）根据材料一并结合所学，补全下表。古代文明文明成就代表A佛教B古代两河流域文明（古巴比伦文明）CD古代希腊文明E十二铜表法材料二：独特的地理气候环境，使中华民族的祖先选择了以农耕为主的文明发展方向。农耕文明依赖土地，自给自足，这种生产生活方式自然造成了这种文明中的保守、平和、中庸的心理，也使得农耕文明的人们在交易方面的需要非常薄弱，因而与此相适宜的商业信誉及契约文化也就失去了诞生的土壤。同时，以中国为代表的农耕文明还处于季风气候下，由于季风的不稳定性，经常会给中国带来巨大的灾害。在这种环境下生活的人，无力改变这种不可抗拒力，就非常容易产生敬畏神灵的心理。而海洋民族，凭借船只“四海为家”，并且居住在海洋边的人总是得向大海不断地求取；从大海里索取的食物是通过商品经济的形式交换的，商品经济因此极为发达。多变的海洋气候需要船上的所有人同舟共济，以诚相待，用互相协商的形式确定彼此的权利义务，通过彼此利益交换达到双赢结果。和陆地相比，海洋更加不可预测和危险。为了生存，人们必须造出更大更坚固的船，更加准确地预测天气。这也使得西方国家的数学、物理等自然科学的发展远远超过东方。摘编自胡曦嘉浅析农耕文明和海洋文明的差异（2）依据材料二，概括农耕文明和海洋文明的各自特点。并说明造成两者差异的主要原因。材料三：古代文明的交往简表序号主要史实公元前334年，马其顿国王亚历山大开始了东征，历时十年最终建起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，使许多希腊人移民到了西亚，这些东西方居民混居的城市，逐渐成为当地的工商业中心和文化中心。约公元前2世纪张骞通西域后，丝绸之路开通。橫贯亚欧大陆的丝绸古道上商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海从公元前3世纪中期到公元前2世纪中期，通过布匿战争，罗马成为西地中海地区的霸主。通过扩张，到公元前1世纪后期，罗马成为以地中海为中心的横跨欧亚非三大洲的国家。公元前6世纪佛教产生。公元前3世纪以后，佛教开始传播，其中一条路线经中亚传到中国，再到朝鲜、日本。古印度人发明了0-9十个数字符号，后经阿拉伯人改进和传到西方，被称为阿拉伯数字。（3）依据材料三，围绕古代文明交往的某个方面，选用两则历史资料，提炼一个主题，并用所选资料对主题加以说明。29 . 欧洲在近代成为促进世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文明，左右了世界近代历史的走向。然而，近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。阅读下列材料，回答问题。材料一：西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民。其基本特征是封君和封臣的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的，封臣只承认自己直接受封的人为封君，对自己封君的封君则没有臣属关系。材料二：罗马教皇为某国君主加冕，如图。材料三：从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了许多著名的城市。问题一：材料一中封君与封巨之间是怎样的关系？这种关系在中世纪的西欧形成什么传统观念？材料二中的情景发生在公元800年圣诞节，接受加冕的是谁？此后，他被称为什么？他统治时期的王国史称什么？问题二：根据材料三，城市居民常用什么手段来争取自由和自治？随着城市的发展和工商业的繁荣，城市居民的社会结构发生了怎样的变化？材料一、三分别反映了哪两种社会制度的出现？第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、