人教版2019版七年级上学期期中历史试题B卷（检测）

人教版2019版七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 秦朝为加强中央集权而采取的措施是（ ）A称皇帝，实行郡县制B颁布“推恩令”，削弱王国势力C罢黜百家，独尊儒术D派卫青、霍去病打败匈奴2 . 下列三幅图片共同反映了A生产工具的进步B水利工程的发展C农耕文明的发达D隋唐盛世的繁荣3 . 科学证明，人类是从古猿进化而来的。在这个进化过程中，起到关键作用的因素是A使用火B直立行走C制造和使用工具D使用文字4 . 战国时期，多国进行了变法。它们最重要的影响在于A打击了奴隶主贵族B提高了农民的社会地位C促进了经济发展D确立了封建制度5 . 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ）A农耕文明B种植五谷C神话传说D手工生产6 . 钱穆曾说：“中国历史之无上成绩能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败。”材料中“优良的政治制度”创建于A西周时期B战国时期C秦汉时期D魏晋时期7 . “娶妇山中不肯留，会朝山下万诸侯。古人辛苦今谁信，只风清淮入海流。”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄。他是（ ）A尧B舜C禹D鲧8 . 马大姐是一位邯郸人，她穿越回到公元前209年，去集市买米，要用的货币是ABCD9 . 导致如图中两种房屋结构不同的主要原因是A生活习惯B生产工具C自然环境D生产力水平10 . 考古学家发掘了一批文物从上面的文字分析它是商代文物，这些文字应该是A甲骨文B金文C小篆D隶书11 . 下列不属于封建性质改革的是（ ）A商鞅变法B孝文帝改革C大化改新D戊戌变法12 . 认真观察下列文物图片，属于世界上现存最重的青铜器是A四羊方尊B毛公鼎C司母戊鼎D青铜立人像13 . “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固”反映的历史现象是A世袭制代替禅让制B分封制的施行C中央集权制度建立D郡县制的设立14 . 史实是真实并存在的客观事实，下列属于史实的（ ）A女娲补天B大禹治水C武王伐纣D哪吒闹海15 . 文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于（ ）A夏朝B商朝C西周D春秋16 . 我国最早的古人类是。经古地磁法鉴定，该人类距今170万年。目前仅发现属于该人类同一个体的两颗上颌侧门齿化石，牙齿硕大粗壮，较为原始A陕西半坡人B北京人C云南元谋人D浙江河姆渡人17 . 观察下面的示意图，判断“山顶洞人”应在什么位置AABBCCDD18 . 下列漫画反映百家争鸣共同点是A研习书法技艺B进行礼仪学习C培养演讲技巧D传播思想主张19 . 战国时期有位思想家反对兼并战争，主张实行“仁政”，轻徭薄赋；并提出“民为贵”，“社稷次之”，“君为轻”的民本学说；宣传“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的高尚道德观念，这位思想家是（ ）A孔子B孟子C荀子D墨子20 . 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列能证明中国是世界农业主要起源地之一的最有力证据是A北京人遗址厚达六米的灰烬B河姆渡、半坡遗址的考古发现C神农氏教民播种五谷的传说D春秋时期铁器21 . 半坡和河姆渡人能过上定居生活的根本原因是A氏族组织形成B原始农业产生C私有财产出现D建房技术掌握22 . 春秋战国时期是我国经济发展的一个重要时期，其农业方面的成就的主要表现是（ ）A铁器牛耕的出现B冶铁业的发展C青铜兵器锋利D曲辕犁普遍使用23 . 在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”、“燕人”等名称的出现，主要是因为（ ）A分封制B郡县制C三省六部制D行省制24 . 下列图片所体现的制度或措施属于秦始皇首创的是（ ）ABCD二、综合题25 . 经济基础决定上层建筑。从古至今，提高生产力，发展生产力，一直是人类不懈的追求，经济的发展推动着社会的不断进步。阅读下列材料，回答问题：材料一：（1）读图1、读2，结合所学知识，说说战国时生产力发展的主要标志是什么？图3反映了战国的商鞅变法，请问变法中推动农业生产发展的措施是什么？材料二你见过微笑俑吗？在汉景帝“阳陵出土文物展上”展出了很面带微笑的陶俑，也许正是文景之治时期太平盛世的幸福，深深刻画在所有人的面孔上。（2）文景之治局面的出现得益于皇帝采取的什么经济政策？采取这一政策是因为它吸取了什么教训？这一政策符合哪个学派的思想？材料三自东汉末年以来，情况逐渐发生了变化。苦于长期战乱的中原人大量迁移到他们视为畏途的南方经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心江南经济区.（3）东吴时期，孙权不仅开发了江东，还发展了海外贸易，他曾派人率船队到达了今天我国的哪里？南朝时商业最为活跃的大都市是哪里？（4）请根据材料三和所学知识，思考“江南经济区”形成的原因有哪些？（5）综合以上材料，请思考经济的发展受哪些因素的影响？26 . 历史就是过去的人类活动过程，人们可以通过不同历史时期的各种途径去了解当时的历史。请你参与以下探究，并回答相关的问题。 材料一材料二材料三（1）根据材料一，指出传说中的黄帝时代的发明创造一例。（2）材料二 “商君”发动了一场变法运动是什么？其主要作用是？（不得摘抄原材料）（3）写出材料三所示之物的名称。（4）根据上面三则材料提供的信息，概括你获得历史知识有哪些途径？三、辨析题27 . 在我国古代有很多君主，他们的行为，主宰着一个国家的兴衰与灭亡。阅读资料，回答问题。（漫画“暴君”）(1)图(一)是夏朝最后一个君主暴虐无道的缩影，请你说出这一君主他有何暴政行为？(2)图(二)是一幅漫画，近几年，有人评价纣王“文武双全，功勋卓越”。你同意这种观点吗？请你结合史实来说明。(3)上面两幅图片分别是商朝和西周的建立者，这些君主之所以能够建国安邦，都曾得益于名臣的辅佐，请你写出建立者的名字。(4)通过上述君主的所作所为，你有什么感悟？第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、综合题1、2、三、辨析题1、