人教版2019年七年级上学期第一次月考历史试题（II）卷

人教版2019年七年级上学期第一次月考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 与距今约七千年长江流域的原始居民生产生活无关的是（ ）ABCD2 . 2016年4月5日上午。万众嘲目的辛卯年黄帝故里拜祖大典在河南省新郑市隆重举行。共同的血缘、相同的情怀使黄帝故里拜祖大典吸引了大批海外游子。这一盛世国业现已成为海内外炎黄子孙寻根团聚的重大节日。此举，是因为黄帝（ ）A曾经打败了炎帝B发明了文字C是中华民族的“人文初祖”D编制了乐谱3 . 历史老师在介绍我国一处原始人类遗存时，多次提到“龙骨山”“使用天然火”。此遗存生活的人可能是A北京人B元谋人C山顶洞人D河姆渡人4 . 被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内已知的最早人类A元谋人B北京人C山顶洞人D河姆渡原始居民5 . 选项中能表明我国历史已经进入奴隶制社会的事件是A禹把在战争中战败部落的成员变成奴隶B禹和他的父亲为保护自己的财产而修筑高墙C禹建立夏朝D依据“禅让制”，禹准备让位给伯益6 . 图片与文字一样承载着历史。下列各项与下图反映的历史信息有关的是A群居生活B原始农业C贫富分化D采集捕鱼7 . 礼记中记载的“公天下”变为“家天下”，反映了我国禅让制被哪一制度所取代（ ）A王位世袭制B分封制C嫡长子继承制D郡县制8 . 俗话说“洪水无情”。全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过十多年的努力，终于解除了水患，这位英雄人物是（ ）A黄帝B尧C舜D禹9 . 在秦王扫六合一课的讨论环节中，某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论。下列观点正确的是A分封制是封建社会的象征B分封制结束了地方官吏的世袭C郡县制加强了中央对地方的统治D郡、县的长官是世袭的10 . 参加夏令营的同学们来到了殷墟，在参观的时候，讲解员指着一片兽骨上的文字告诉同学们：“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济状况，对研究商朝的历史有重要价值。”这段兽骨上的文字应该是A甲骨文B铭文C金文D钟鼎文11 . 如图是甲骨文，第一个是“鱼”，第二个是“水”，第三个是A人B休C从D体12 . 科技创新推动社会发展。下列不属于我国科技创新成就的是A青铜器铸造技术B铁器和牛耕的使用C发明造纸术D创立和传播佛教13 . 根据考古学界一致公认的研究成果，1965年发现的元谋人是我国境内已知最早的人类。20世纪8090年代以来，对我国境内究竟还有不有更早的人类活动，考古学方面已有更多的进展和若干新发现。据考古报道，安徽发现的繁昌人距今（2019年）大约180万年。如果这一结论确凿的话，中国人类的历史可以向前推进A10万年B20万年C100万年D180万年14 . “北京周口店北京人遗址考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器.100多种野兽化石，还有大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米，灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等，”材料说明北京人会制造石器和骨器会使用火和保存火种会饲养家畜保留了猿的某些特征ABCD15 . 班上来了一位新同学，他的姓与中国第一个王朝的名称相同,他姓A夏B商C周D秦二、综合题16 . 观察下列两幅图片，回答下列问题。(1)图一和图二分别是我国哪一原始居民的房屋？(2)图一和图二两种房屋的名称分别是什么？简单分析一下产生差异的原因。17 . 我国历史悠久，疆域辽阔。如何管理国家，特别是如何解决中与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。请认真阅读以下材料，回答相关问题材料一在周朝时期是周王室把疆域土地划分为诸侯的社会制度国家土地不完全是周王室的，而是分别由获得封地的诸侯所有，他们拥有分封土地上的所有资源和收益，只需向周王室缴纳一定的进贡即可。（1）材料一中“周王室把疆域划分给诸侯的社会制度指的是什么制度？尧舜禹时期实行什么样的统治者更迭制度？材料二 “新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。此外，新皇帝还统一度量衡”斯塔夫里阿诺斯全球道史（2）依据所学知识和材料二，写出秦朝为加强对全国的统治在中央和地方分别建立什么制度？新皇帝在中央都设置了哪些官职？材料三汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，诸侯逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾。甚至图谋举兵夺取皇位。（3）汉武帝为了巧妙的削弱诸侯王封国势力、采取了什么措施？18 . 材料一：在河姆渡遗址里，发现了大量稻杆、稻谷、干栏式房屋，刻有动植物图形的陶器，作为耳饰的玉器以及几十件骨哨等。材料二：在半坡遗址的许多窑穴、房屋和墓葬中，都发现了大量的粟粒，还有小猪骨骸，还有陶塑人头像等。材料三：在大汶口遗址，发现了磨制石器：石镰、石锄等，还有黑陶、白陶。在墓葬中，有的墓随葬的玉器等精美工艺品和日常器物多达百余件，有的墓却一无所有。（1）材料一、二、三反映的原始居民分别生活在什么年代？这些遗址分别位于我国今天的什么地方？（2）从材料三中可以看出大汶口原始居民的生产生活状况是怎样的？为什么随葬品的多少不同？（3）综合材料一、二、三并结合课本找出这一时期的原始居民在生产生活上的共同点和不同点19 . 观察下面的两组图片，结合所学知识回答下列问题。材料一：材料二：（1）根据材料一图1石器的制作方式，写出考古学上对使用这种石器时代的称呼。写出图2所示农业工具的名称。（2）写出材料二图A和B房屋样式的名称。居住B房屋原始居民培植的农作物名称？（3）中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、4、