部编版八年级下册语文唐诗二首同步练习卷

部编版八年级下册语文唐诗二首同步练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） 下列对书法作品的赏析，正确的一项是（ ）A . 笔法劲健，如疾风飘雨B . 笔画平直，结构方正C . 用笔圆润，一气呵成D . 笔画连绵，气韵流畅2. （2分） 下列对诗歌理解有误的一项是（ ） A . 卖炭翁一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。B . “把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。C . “手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。D . “牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。二、 语言表达 (共6题；共33分)3. （8分） 给下面加线的字注音。风怒号_ 三重_茅 挂罥_ 塘坳_布衾_ 广厦_ 大庇_ 突兀_4. （1分） “半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了_。 5. （8分） 解释下面诗句中加线的词语。八月秋高风怒号_ 卷我屋上三重茅_高者挂罥长林梢_ 俄倾风定云墨色_布衾多年冷似铁_ 骄儿恶卧踏里裂_长夜沾湿何由彻_ 大庇天下寒士俱欢颜_6. （6分） 解释下面划线的词。高者挂罥长林梢_ 秋天漠漠向昏黑_长夜沾湿何由彻_ 卖炭得钱何所营_回车叱牛牵向北_ 系向牛头充炭直_7. （5分） “翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？8. （5分） 把你积累的有关杜甫的情况写在下面。 三、 句子默写 (共1题；共1分)9. （1分） 满面尘灰烟火色，_。 四、 诗歌鉴赏 (共3题；共32分)10. （5分） 阅读下面的诗歌，按要求回答问题。与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻 ， 天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。【注释】与夏十二登岳阳楼：乾元二年（759），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二李白的朋友，排行十二。迥：渺远的样子。下榻：指留宿处行杯：传杯饮酒。回：回荡，摆动。诗中第二联“雁引愁心去，山衔好月来”，最妙的当属“引”和“衔”二字，请从修辞手法的角度做简要分析。 11. （17分） 阅读下面的诗歌，完成后面的问题。茅屋为秋风所破歌【唐】杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（1） 解释诗中下列词语。俄顷：_何由彻：_（2） 将诗中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一句译成现代汉语。 （3） 填空。第段中的画线句在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展的具体_并渲染了特定的_；二是烘托出诗人_的心境，为下文写诗人_的伟大胸襟蓄势。（4） 杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但为什么这首诗中他却一反常态，只写自己的个人遭遇？请谈谈你的理解。 （5） 就主题思想而言，读了这首诗歌后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言？请任意举出一例。（古今的例子均可） 12. （10分） (2016九上西华期末) 阅读下面一首诗，完成下列各题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（1） 请描述“烟笼寒水月笼沙”所展现的情景。 （2） 全诗表达了诗人怎样的情感？ 五、 文言文阅读 (共1题；共16分)13. （16分） (2017八上大冶月考) 阅读文言文，回答问题【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）【乙】西湖最盛，为春，为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出夕舂（chng）未下始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（节选袁宏道西湖游记晚游六桥待月记）【注】染：染成。设色：涂色，这里可译为“笼上暮色”。夕舂：夕阳。（1） 解释下面划线的词在文中的意思。念无与为乐者_盖竹柏影也_止午、未、申三时_留与山僧游客受用_（2） 用 / 为下列句子断句（4处）其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出夕舂未下始极其浓媚。（3） 翻译下面的句子。怀民亦未寝，相与步于中庭。安可为俗士道哉？（4） 同是借月抒情，除共同表达了对自然美景的喜爱、赞美之情外，苏轼和袁宏道还各自抒发了怎样的感慨？请找出两诗中最能体现作者感慨的原句作答。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1、答案：略2、答案：略二、 语言表达 (共6题；共33分)3-1、4、答案：略5-1、6-1、7-1、8-1、三、 句子默写 (共1题；共1分)9-1、四、 诗歌鉴赏 (共3题；共32分)10-1、11、答案：略12、答案：略五、 文言文阅读 (共1题；共16分)13、答案：略