部编版九年级上册期末综合能力检测语文试题

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部编版九年级上册期末综合能力检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加点成语使用正确的一项是( )A闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。B不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被国庆阅兵这盛大的场面吸引了。C国庆黄金周,国家5A级旅游景区溱湖湿地公园内,游人如织,不绝如缕。D六月的天,孩子的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里,眨眼就阴云密布,暴雨倾盆,天气的变化真是扑朔迷离啊!2 . 下列词语中划线的字注音无误的一项是( )A殷红yn谰语nn亘古gn当之无愧dngB涉猎sh田垄lng哺育f鲜为人知xinC校补jio污秽hu可汗hn锲而不舍qiD阖眼h挚痛zh祈祷q慷慨淋漓ki3 . 选出下列词语书写完有误的一组( )A殚精竭虑国殇惨绝人寰篡改B杀戮酷似抵赖彰显C眼花潦乱由衷振聋发溃遁形D桅杆浩瀚轻盈娴熟二、现代文阅读现代文阅读。教养是一个人最好的名字有一年,一夜秋风劲,郭德纲家的柿子树叶子落尽,红红的柿子,就像院子里升起的灯笼。很快,就有喜鹊登枝,一口一口地啄食柿子。家中小儿急了,不由分说,就去驱赶。老郭看到,急忙拦阻,道:“别这么独,让它吃!”接着,老郭对儿子说:“人的一生很长,不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃,也是种快乐。”我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独,让它吃!”天下的父母,若都把这个故事借过来教育自己的子女,孩子的教养一定不会差。前些日子坐火车,四个铺位的软卧包厢,除了我们三个人,还有一个空着。车开动不久,老人说,咱们早点儿休息吧。是啊,这几天玩累了,我们倒头便睡。车过嘉兴,上来一位女士,轻轻敲门,见包厢里黑着灯,她便借着走廊里的灯光,放妥行李,整理好床铺,然后关好门,蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下,她都没有开灯,哪怕是自己的床头灯。而那时,也就是晚上7点多,列车里还播放着音乐。一夜无话。早上列车员来换车票,通知她该下车了,她便窸窸窣窣地整理。起初,我认为她是在收拾自己的行囊,哪料,她是叠被子。出了无数趟门,坐了无数次车,阅了无数的人,哪里见过这个被子还需要叠的?只见她耐心地把被子舒展开,换了好几种方式,终于叠成昨晚展开之前的模样。然后,她还把两个枕头的每个角都抻平了,抻舒展了,那“唰啊”的抻枕头的声音听着真悦耳。她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人,因为她,这个地方一下子变得亲切起来。你说还需要知道女士姓什么叫什么吗?教养就是一个人最好的名字。4 . 本文写了哪两件事?请用简洁的语言概括。5 . 赏析文章第段中的画线句子。6 . 文章最后一段有什么作用?7 . 请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。阅读下面文章,完成小题。背书是写作的基本功梁衡语文的学习方法固然很多,但我以为最基本的也是最简单的办法之一就是背书。一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。当然,只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生学习要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆,稍长时间长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。我国古代的幼儿语文教学多用此法,现在国外教育也是注意这点。苏联在小学低年级教材中就加普希金的诗歌,让学生背诵。因此有必要年少时先背诵记一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。前不久,我在娘子关看瀑布,那飞泉后的半臂山上长满青苔葛藤,密密麻麻,随风摆动。我观察良久,总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元小石潭记里“蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!当初对柳文只是记住了,理解得并不深,现在通过对生活的观察、印证,便立即融会贯通。这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。但如果牛事先不吃进草去,它闲时卧在树下,就是把胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的。俗话说:“巧妇难为无米之炊”。这文章之“炊”,就是由字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背。比如那鸟的动作吧,小时作文只须一个“飞”字,就全部解决。后来背的诗多了,脑子里记下许多:燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等,以后再遇到写鸟时,就很少以一“飞”字搪塞了。可现在也常遇到这种情况,那笔握再手里,却晃来晃去,半晌落不下去,好象笔干得流不出墨一样,其实是脑子里干得想不出恰当的词。这是就更恨当初记得少。强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是“青出于蓝而胜于蓝”之作。宋词人秦观“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村,”就是从那个暴君隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗中化来;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,则脱于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句,决不可能即席挥就那篇滕王阁序。高明的文学家在熟读前人文章的基础上,不但能向前人借词、借句,还能借气、借势,翻出新意。文章相因,从司马迁到韩愈、柳宗元,再而苏轼、欧阳修,总是在不断地学习,创造,再学习,再创造。你看,人们现在不是多记住了秦观、王勃等后人的名篇佳句,倒忘了杨广、庾信等人的旧作吗?这正说明文学在继承中前进。我们应该多记背些最新最美的诗文,好去提高语文的水平,到时也会压倒秦观、王勃。(选自梁衡散文)8 . 文章是从哪几个方面论述中心论点的?请概括。9 . 下面文段是从原文中抽取出来的,你认为放回原文哪两段之间最合理,请简述理由?正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,为其所用,至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论。10 . 文章第段运用了什么论证方法?简述其论证过程。11 . 分析第段画线句子的表达效果。阅读下文,回答问题。北京,北京陈启文我这个外地人,在北京待得越久,越能感受到北京的独特魅力。北京之大,是一种“海纳百川,有容乃大”之大。北京包 容一切,亦可消化一切。北京很傲慢,但没有偏见,他把所有的 人都视作自己的子民。坐着板儿爷的洋包车在老胡同里逛着 时,板儿爷问你,哪儿来的啊?你告诉他,湖南来的。唔,板儿 爷唔一声,湖南好啊,湖南出了个毛泽东啊。如果你告诉他是 广东来的,香,板儿爷同样唔一声,广东好啊,广东有钱啊。板儿爷这样唔着,夸奖着,像个长辈在夸奖自己有出息的儿子,你 下意识地就会觉得,北京的确像是一个严厉而慈祥的父亲。在北京,我住得时间最长的一个地方是菜市口。那里有 一家很适合我这种小地方来的人居住的旅馆。我孤身一人在 这里住着时,从来没有漂泊异乡的孤独感,傍晚时我喜欢在这 里闲散地疲步,黎明时我喜欢听燕子和鸽子的呢喃,北京一下 变得充满了生活的味道。这让我时常会有一种错觉,我已不是 从外地来的一个匆匆过客,我一直就住在这里,生活在这里。我喜欢这里的干净,有风也有阳光,人也不太拥挤,而且非常方 便,它离很多我想去的地方都很近:陶然亭、天坛、大观因、琉璃 厂文化街走几分钟就到了邮局,可在第一时间买到全国出版的最 新报纸和杂志。紧挨着邮局就是地铁口,想去哪儿就去哪儿。 想看看书,一条路上就有两三家书店,都不大,但书很上档次, 商务、三联、中华书局,在这样的书店可以“泡就是泡上一整 天也没有人撵你。在夕阳的余晖中与一条老胡同相随而行,墙壁上挂满了 各种花草爬藤。走进这样的地方,你才感觉到胡同和四合院是 结伴而生的,乍一看,一幢幢灰色旧楼就像刻出来的版画,木刻 画,它与江南那些田园诗或水墨画般的老建筑是完全不同的风 格。我喜欢在这里悠然自得地逛着。每一条胡同,也可能是另 一条胡同,它穿过一个朝代,又一个朝代,从元明清延续到现 在,很多东西混杂在一起,让我感到迷茫,难以分辨。偶尔也会 想起来,这里是谭嗣同被杀的地方,但早已闻不到一点儿血腥味了。无数脚步匆匆踩踏过死亡的地方。一百年了。我在这 里回望那早已消逝的一切,一段黑白年代的记忆。但在四合院最多的地方,要想看见一座四合院是不容易 的。我是说,现在的北半截胡同那间四合院,谭嗣同的故居莽 苍苍斋。我其实没想过要去那里,我甚至压根儿就没想起过那 里还有这样一座四合院。但我还是不知不觉地走近了,要说其 实不难找,也不远,沿菜市口大街西边往南走几十步就是。这 让我感到意外,这种无意中的发现总让人觉得意外,而更令我 感到意外的是,一个人的出生地与他的就死处,竟会这样近,很 难想象一个人从人生的另一头走到这一头,竟然走了整整三十六年。这是多远的一条路?我感觉我已经走进了一个世纪之 前的某个傍晚。这是我第一次走得离北京这样近,以无意的 方式。像这样的四合院,这样的来历,北京还有很多,也大都处于一种被遗忘的状态。但我很庆幸它们被保存下来了,哪怕是 保存在一种遗忘的状态。从里边出来,我看见门口有一棵树, 不知是什么树,是那种可以一边落叶一边又同时长出树叶的 树。我还像刚才那样慢慢溜达着,此时,老胡同里真是静极了, 夜色突然变得很深。脚底下有了一点儿闷闷的回声。这才觉 得,北京很大,也很深。隐居于这些老房子里的不仅只有老北京的记忆,还有生 活,老北京的生活。譬如说,去老舍茶馆喝杯茶,吃点京味儿小 吃,看看戏。老舍茶馆的风格也是我喜欢的,红色的门廊,眼睛 被一盏一盏的红灯笼照着,满眼红彤彤的喜气色彩,连影子也 红透了,一派的朱红,中国红。那八仙桌,那靠背椅,却是别出心裁的黑,黑得耀眼发亮,这样的红与黑,深厚,恒久,大俗中的 大雅,适合平民,也适合文人,二三好友围坐一席,嘴里有吃的, 耳里有听的,眼里有看的,一个个幽静细长的女子,穿着旗袍, 仿佛正从清為走来,脸儿润白,俊棉,含着一点儿笑,在满座的 宾客中来回抖茶。而你往这椅子上一坐,便不可避免地陷入了一种生活方式。这是一个可以忘掉时间的地方,一个连你自己也要忘掉 的地方。丝毫没有察觉,你也成了这里的一种布景和效果。叫 板的痛快,品茶的悠闲,真可谓是完完全全的老北京的风韵。 只有茶是不老的,如花般鲜嫩的,清纯的,每注一缕热水,从根一直漫向芽臾我感到了一种重生般的生长的力量。轻轻吸饮一口,仿佛吸了一口春天的气息。杯中香气缭绕,台上余音绕梁,这座上闲情,这缓慢悠闲地打发时光的方式,在这疲于奔命的年头,已不是消遣,已经是一种忘我的境界。您咕,这会儿已是一位地地道道的老北京了。(有删改)12 . 阅读全文,说说作者认为北京有哪些独特魅力。13 . 卞之琳的著名现代诗断章这样写道:“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你。”请将这句诗与文中的画线语句作比较,并结合第段的内容说说对该画线语句的理解。14 . 这篇文章有些词句颇为生动,请在文中找出一处,针对其语 言特色提出一个问题,并尝试作出解答。你选出的语句:_你的问题:_你的解答:_三、句子默写15 . (1) _,经纶世务者窥谷忘反。(吴均与朱元思书)(2) 怀旧空吟闻笛赋,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 )(3) 不应有恨,_(苏轼明月几时有)(4) _,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)(5) 春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)(6)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰)(7)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话是:_,_。(8)请在杜牧的赤壁和韩愈的早春呈水部张十八员外中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。四、诗歌鉴赏怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。16 . 词中“会挽雕弓如满月”的人是_(姓名)。17 . 下列理解,错误的一项是( )A两处加线句都运用典故来表达作者的情感。B“千帆过”“万木春”,形象描绘了作者被贬时的美好追求。C“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现了作者的壮志豪情。D两个作品选段都抒写了作者面对人生的不如意而积极向上的情怀。五、课外阅读杂说欧阳修天西行,日月五星皆东行。日一岁而一周。月疾于日,一月而一周。天又疾于月,一日而一周。星有迟有速,有逆有顺。是四者,各自行而若不相为谋,其动而不劳,运而不巳,自古以来,未尝一刻息也。是何为哉?夫四者,所以相须而成昼夜四时寒暑者也。一刻而息则四时不得其平万物不得其生盖其所任者重矣。人之有君子也,其任亦重矣。万世之所治,万物之所利,故曰“自强不息”,又曰“死而后已”者,其知所任矣。然则君子之学也,其可一日而息乎!吾于是乎有感。(节选自居士集卷第十五卷)18 . 下列各组句子中,加点词语意思不相同的一组是( )A月疾于日/乘奔御风不以疾也B是四者/是谓大同C日月五星皆东行/大道之行也D其知所任矣/故天将降大任于是人也19 . 用三条“/”给文中画横线的句子断句。一 刻 而 息 则 四 时 不 得 其 平 万 物 不 得 其 生 盖 其 所 任 者 重 矣20 . 本文和虽有佳肴都运用了类比手法,请结合具体内容分析其表达效果。六、名著阅读21 . “相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义亦无差。”请结合水浒传相关情节谈谈你对这句话的理解。七、综合性学习22 . 请根据材料,回答问题。材料一近年来,以战狼2红海行动等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座,受到广大观众和青少年的追捧。这些主旋律影片,不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧,为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。材料二红海行动则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能。观众看后热血沸腾,连连赞叹:“厉害了,我的国!”材料三前几年热播的电视剧士兵突击中的许三多,没有传统军人的棱角与强势,憨厚本分,重感情轻荣誉。电影战狼2中的冷鋒也同样如此,看重友谊、爱情,不计较个人得失、荣利。这些“接地气”的人物形象,显然更能引发观众的共鸣。根据上面三则材料,简要概括军事题材影视作品受到观众欢迎的原因。八、作文23 . 阅读下面的文字,根据要求作文。只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西,如:从一件寻常小事中感悟出一个道理;在学习过程中发现一种有效的方法;在与人交往中察觉到一份真诚请以我发现_为题,写一篇文章。要求:根据自己的生活经历将题目补充完整,表达真情实感;文体不限,600字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、诗歌鉴赏1、五、课外阅读1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、
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