苏教版七年级下学期语文质量监控测试试卷

苏教版七年级下学期语文质量监控测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） 下列各句中，加下划线成语使用错误的一项是（ ）A . 从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。B . 在刚刚结束的仁川亚运会，中国军团不负众望 ， 金牌突破了150枚。C . 王维、孟浩然是中国古代著名山水田园诗人，他们的山水田园诗真可谓巧夺天工。D . 经过语文教师把一段古文逐字逐句讲解，我们才豁然开朗 ， 懂得了文章的意思.。2. （2分） (2016八上南郑月考) 下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）A . 通过这次血的教训，使我真正懂得了安全的重要性。B . 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。C . 这次江西九江地震，据初步统计，至少200多间房屋倒塌，造成结构性损坏。D . 一首首诗、一段段合唱、一幕幕短歌剧，将残酷的历史呈现在我们面前。3. （2分） (2017七上忻城期中) 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）在大雪纷飞中，在夕阳残照里，这些绝壁上的松树就像_的战士，_的渔夫，_的隐者，站立出自己的风骨。大自然叩击着我们的心灵，让我们探求着忠诚、勇敢、洒脱的真谛。A . 搏击风浪 坚守阵地 远离世俗B . 坚守阵地 搏击风浪 远离世俗C . 坚守阵地 远离世俗 搏击风浪D . 搏击风浪 远离世俗 坚守阵地二、 字词书写 (共2题；共9分)4. （5分） (2017八下揭西期末) 参考下面的例子，从“灯、海、路、超、起、迟、功、劣、令”中任选一个字，根据其字形特点写一两句有意蕴的话。示例：出努力翻过一座山又一座山，就会找到出路。思思想，心田上开出的智慧之花。5. （4分） (2017九上靖江月考) 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。冬日的牧城公园一片安宁，明湖边的石岸参差（ln）_峋，远处的亭台轩（xi）_在薄雾中若隐若现，竹林依然绿得纯（cu）_，香樟、冬青也都穿着往常的绿装。这儿远离城市的喧（xio）_，让人感觉到大自然的清静。三、 句子默写 (共1题；共6分)6. （6分） (2018铜仁) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） _，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰） （2） _，只有香如故。（陆游卜算子咏梅） （3） 夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思） （4） 蒹霞苍苍，白露为霜。所谓伊人，_。（诗经蒹葭） （5） _，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京） （6） 予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周教颐爱莲说） 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分） （甲）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（乙）过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。（1） 甲、乙两诗的颔联都是千古名句，请任选一句，自选角度（如表现手法、语言运用、蕴涵哲理等），作简短赏析。（2） 甲、乙两诗诗人所表达的情感有何共同之处五、 文言文阅读 (共2题；共26分)8. （18分） (2019九下台州月考) 阅读文言文，回答问题。 信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：”若亡，何也？“何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者耳。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数公无所追追信诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无可与计事者。顾王策安所决耳！”上曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用信，终亡耳。”上曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”上曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是上欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”上许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。（史记淮阴侯列传节选）（1） 用“/”给文中画线的部分断句（限断3处）。 诸 将 亡 者 以 十 数 公 无 所 追 追 信 诈 也。（2） 下列划线词意思相同的一项是（ ）。 A . 信数与萧何语 不可胜数B . 臣追亡者耳 生死存亡C . 若所追者谁 若无其事D . 王素慢无礼 素昧平生（3） 用现代汉语写出下列句子的意思。 今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。（4） 用文中词语填入下列空格。 “萧何追韩信”的故事脍炙人口，经久弥新。“_”四个字，交待了韩信离开刘邦的原因；“_”四个字，表明了萧何对韩信才干的欣赏；一个“_”字表明了刘邦对萧何举荐的信任。（5） 谚语“成也萧何，败也萧何”，说的是韩信成功与失败都是因为萧何。为什么说韩信的成功是因为萧何？请联系选文内容作具体说明。 9. （8分） (2018七下成都期中) 阅读文言文，回答问题卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（1） 下列划线词解释错误的一项是（ ） A . 康肃忿然（忿然：气愤的样子）B . 以我酌油知之（舀取，这里指倒入）C . 笑而遣之（遣：派遣）D . 公亦以此自矜（自矜：自夸）（2） 下列句子中划线词的意义和用法不相同的一项是（ ） A . 尝射于家圃 乃取一葫芦置于地B . 尔安敢轻吾射 惟手熟尔C . 但手熟尔 但当涉猎D . 徐以杓酌油沥之 蒙辞以军中多务（3） 下面对文句翻译正确的一项是（ ） A . “见其发矢十中八九，但微颔之。”意思是：“老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，但是（只是）对此微微点点头。”B . “康肃问曰：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”意思是：“陈尧咨问道：你也懂得射箭吗？我射箭（我的射箭技艺）难道不精湛吗？”C . “乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。”意思是：“竟然（于是）老翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，油从铜钱孔注入，而铜钱没有被沾湿。”D . “陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。”意思是：“康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可以媲美，他也因此而自夸。”（4） 下列对文章理解有误的一项是（ ） A . 本文在写法上详略得当，详写了康肃公的射箭技艺，而对卖油翁的精湛技艺作了比较粗略的描述。B . “见其发矢十中八九，但微颔之”这句话寥寥数语，便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现了出来。C . 文末写道“康肃笑而遣之”，康肃公的“笑”中有会意，有尴尬，也有解嘲，“笑”和“遣”也表现了陈尧咨通达爽快的一面。D . 作者借卖油翁对康肃公说的“无他，但手熟尔”，以及卖油翁对自己的评价“我亦无他，惟手熟尔”，意在说明熟能生巧的道理。六、 现代文阅读 (共2题；共35分)10. （15分） 阅读文段，回答问题。其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神秘、迷人。如果有机会观日落，它会使你神往：太阳静静地躺在西天地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红；它缓缓坠落，接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云，你会看见灿烂的晚霞；全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时，西方天空还会出现迷人的紫光，随着太阳的坠落，紫光下移，接近地平线时才消失。可惜这种美丽的紫光并不多见。（1） 这段选文主要运用了什么表达方式？有什么好处？（2） 这段选文在结构上有什么特点？（3） 日落的景象可以用哪些词语来形容？文段具体写了日落时哪几种壮观的景象？11. （20分） 阅读下文，回答相关问题表姐从事特殊儿童的教育工作，使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次，我替表姐接一位盲童回家过夜。夜很深了，他不肯睡觉，却安静地坐在我身边。他的发问打破了夜的沉默：“您能告诉我红是什么样子？”这下可把我问住了。思考了一阵，我只有笨拙地解释：“你感受过火吗？火是红的。”“那红一定很烫呀！”他说。我又讲：“老师给你讲过太阳吗？太阳是红的。”“那红一定可以给你们光明了？”“我们身体里的血也是红的”。“那红一定是流动的。”我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的“红”是个什么样子，因为在他的世界里只有黑一种颜色。我颓然地想：失去了眼睛，实在是一件痛苦的事情。这时，盲童自言自语地说：“红是流动的，是烫的，是发光的，好美丽哦！”在我们明亮的眼睛中一成不变的事物，到了他的世界里却具有了这么多种美好的属性，多么敏锐的感觉！“大哥哥，你听！”他突然喊道，“你听，外面有小猫在叫。”我仔细聆听，却没有听见什么动静。我茫然地沉默不语。他拉着我的手坚持说：“是有猫叫！”我只好顺从地打开门，呀！真有一只冻得瑟瑟发抖的小猫“喵喵”地在叫。他失去了眼睛，耳朵却比常人更能倾听外界的声音，他是用心在领悟这个世界，而我们这些正常人只是运转我们的感官，听到的是谁家在吵架，谁家在打麻将之类的嘈杂之音。他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀，在普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。他是不幸的，却又是幸运的。幸运的是他比我们多一分细腻的情感，比我们更加珍惜活着的美丽。有一个故事说，乡下有位瞎婆婆在自家院门外安装了一盏灯，她说这是为了过路行人的安全。老人用灯为别人照路，同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。我黯然，检讨自己在物欲横流的商业社会，是否已经迷失方向，已经不能承受生活的平凡之美？（1） 用文中的一句话概括本文的主题。（2） 你能体会出当无法给他解释清楚抽象的“红”是个什么样子时“我”的心理吗？请描述此时的心理。（3） 在“我颓然”时，盲童却自言自语“好美丽哦！”此时，你有什么感想？（4） 文章最后作者为什么要写“瞎婆婆”的故事？七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2017七下宁波期中) 阅读下面一段文字，按要求作文。人生，总有一些期待会让我们失望，总有一些梦想会最终落空，总有一些付出会留下稀遗憾有些痛，淡淡看开，未必不是历练。请以“我的一次历练”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体自选。600字左右。写出自己的真情实感。卷面整洁，书写规范、清楚。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 字词书写 (共2题；共9分)4-1、5-1、三、 句子默写 (共1题；共6分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、五、 文言文阅读 (共2题；共26分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、六、 现代文阅读 (共2题；共35分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、