河大版中考模拟语文试题（练习）

河大版中考模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加点的成语运用正确的一项是（ ）A辩论赛上 ，他引经据典，挥洒自如，气势夺人，为我校队夺冠立下了汗马功劳。B我们对国家中医药管理局为预防H7N9禽流感开出的参考处方切不可妄自菲薄。C面对困难，只要我们意气用事，从不同角度去思考，解决的办法就会不一而足。D在广州市“花城杯”作文比赛中，只有异想天开，才能创作出独特的艺术作品。2 . 下列选项中没有语病的一项是（ ）A假日里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。B圆明园要不要重建的问题，在全国各族人民中广泛地引起讨论。C能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。D通过这次社会实践活动，我们磨炼了意志，增长了见识。二、基础知识综合3 . 阅读下面的文字，按要求作答。站在新的历史起点上，抚今追昔，心潮澎pi。中华民族经过100多年前赴后继、浴血奋斗，“”之后，再经历100多年持续拼搏、开拓进取，在“”的基础上，又将“”。这将最终（甲）（A.洗刷B.冲刷）1840年鸦片战争以来的全部耻辱，重铸辉煌。透过十九大报告，民族复兴的伟大目标已经（乙）（A.挺立B.屹立）前方，鲜活具体，清晰可见。（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。心潮澎pi_重铸_（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）甲：_乙：_（3）下列词语填入文中画线处正确的一组是（_）A.富起来站起来强起来B.站起来富起来强起来A站起来强起来富起来B富起来强起来站起来三、现代文阅读阅读下面选文，回答小题蜜蜂消失，人类只能再活四年?大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献维持生物多样性相比，实在太微不足道了。爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。假如蜜蜂消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外，蜜蜂还为众多饲料植物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;世界上植物类型变得单调，这会直接影响各种动物的生存也就是说：如果在生态系统中丢失了一个环节，整个系统便会开始崩溃。令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪，在不到一年的时间里，美国有超过60%的蜜蜂消失。如今，蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主北极熊也被列为了潮危动物。由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀缺，让北极熊的数量也越来越少。冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补;而每当我们失去一样物种，我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。在地球史上，曾经发生过5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。 目前，地球再一次走向物种灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：在过去的100年里，地球上45%的森林已经被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘联合国将2010年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的，每个物种都有其特定的“使命”。例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。作为人类的个体，我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?我们可以不再吃珍稀野生动物，少吃肉类多吃素食，节约用纸和燃气，少坐车多步行其实，由于人类活动与生物多样性关系太密切，只要我们能稍微压制一点点欲望，都是对保护生物多样性做出的贡献。4 . 文章说明了什么现象？造成这一现状的主要原因是什么？5 . 第段划线句子运用了什么说明方法，其作用是什么？6 . 第段中加点词语“或许”能否删去，为什么？7 . 下列说法正确的一项是（ ）A联合国将2012年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。B即使根据最保守的估计，地球上有10%的物种正在面临生存威胁。C从文中可以看出，人类活动与生物多样性关系密切，我们应该从身边的小事做起，来保护地球生物的多样性。D本文的说明对象是蜜蜂，按照由个别到一般的顺序进行说明。8 . 读完本文后，你的感受是什么？我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说 不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后蒿，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一 里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火， 料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬,使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。9 . 第段中的“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？10 . 请从第段中找出描写少年朋友们开船动作的动词(至少4个)，这些动词对于刻画这群少年朋友起到了怎样的作用？11 . 第段中的画线句用了什么描写方法？这句话的作用是什么？12 . 第两段中，作者是从哪些感官角度来写景的13 . 用四个字或一句简短的话概括这三段内容14 . 请探究段写景的作用。论述类文本阅读生命是一种过程生命是一种过程，你无法超越。 无论你出身于豪门深宅还是穷家陋室，向人世间报到的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步，你必须在大人的帮助下，完成属于你的生命初级阶段的探索；从的青年到 的中年再到的暮年，每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同的港湾。 这个过程是不可逆的。 所以有圣人感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。所以有哲人高呼：当机会迎面扑来的时候，你牢牢抓住它，你就是天才。 选择是痛苦的。 你要么随波逐流，人云亦云，让生命在自己手中变成一张白纸，在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径，按照预定的设想选择一条属于自己的路，哪怕是磨烂双脚也义无反顾。这时你所面对的，也许是孤独和寂寞；但你奉献给社会的，也许是科技领域的重大发现，也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受。也许什么都没有，只有你生命的充实。 作为常人，最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时，回首自己走过的路，你只要说一句：我努力过，奋斗过，此生无悔矣。你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。 从这个意义上说，过程比结果重要得多。15 . 为文中空格处选择恰当的一组词是（ ） A壮心不已 风华正茂 成熟丰稔B风华正茂 成熟丰稔 壮心不已C成熟丰稔 风华正茂 壮心不已D成熟丰稔 壮心不已 风华正茂16 . 作者设想“你奉献给社会的”是从_和_两方面说的。（分别用2个字回答） 17 . 作者写作本文的主旨是什么？（不超过30个字） 四、句子默写18 . 默写（1）此夜曲中闻折柳，_。（2）_，散入春风满洛城。（3）独坐幽篁里，_。深林人不知，_。（4）_，死而后已。（5）任写一句你所积累的描写黄河的诗句。_五、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”19 . 解释下列加点的词语的含义。（1）欣然起行（2）月色入户（3）是日更定矣（4）上下一白20 . 下列加点虚词含义、用法相同的一项是（ ）A余强饮三大白而别鸣之而不能通其意(马说)B湖中焉得更有此人始一反焉(愚公移山)C念无与为乐者晦明变化者，山间之朝暮也(醉翁亭记)D相与步于中庭战于长勺(曹刿论战)21 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）但少闲人如吾两人者耳。（2）莫说相公痴，更有痴似相公者！22 . 请比较两文中画波浪线句子在写景手法上的异同。六、名著阅读23 . 名著阅读（4分）他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设时期，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。该文字选自_。可用一句话书评：_。文中“他”是_，从他身上你获得人生启示是：_。七、综合性学习24 . 为纪念“世界读书日”，学校开展以“走进读书馆，阅读经典书”为主题的语文综合性学习活动。假如你是其中一员，请按要求完成以下任务。（1）下边是学校阅览室流程示意图，请用一段简明的文字转述这个流程图。要求内容完整，语言连贯，不超过60字。（2）根据示例，将下表空格的读书方法填充完整。名人主张读书方法孔子：“学而不思则周，思而不学则殆。”学思结合法孟子：“尽信书，则不如无书。”_陶渊明：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”会意法朱熹：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”_（3）下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。名言：一本好书像一把钥匙，它能帮助我们打开知识的述宫。仿写：一本好书像_八、作文25 . 阅读下面材料，按要求作文。“敬”，尊敬、恭敬、敬爱、敬畏、敬服在中国，“敬”文化源远流长，论语礼记等书中多次出现。在今天社会主义核心价值观中，“敬业”放在了个人层面的第二位，仅次于“爱国”。作为时代青年，我们每个人都应该继承“敬”文化，在心中种下一粒“敬”的种子，让其生根、发芽、开花、结果。请以“心中有敬”为题目，写一篇文章。要求：（1）自选文体（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。（2）写出真情实感。不得抄袭套作，否则扣分，直至零分。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。创意表达（小题1）每个人都曾感受过亲情的关爱，亲情给我们留下了许多美好的记忆。请以“亲情”为话题写一篇作文。要求：（1）题目自拟。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限（3）有自己的体验和感悟，不得抄袭。（4）字数不少于600字。（5）文中不能出现真实的人名班名。（小题2）题目;让我的一句话要求：在横线上填上合适的词语，如“自豪”“流泪”等，使标题完整；写一篇不少于600字的记叙文；文中不能出现真实的人名班名。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、3、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、2、