冀教版九年级上学期语文12月月考试卷

冀教版九年级上学期语文12月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2018荆州) 下面划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 竦峙（sh） 崎岖（q） 莽莽榛榛（zhn） 浅草才能没马蹄（m）B . 磬石（pn） 崔巍（wi） 千山万壑（h） 著我旧时裳（zh）C . 山麓（l） 峰峦（lun） 山崩地裂（bng） 金樽清酒斗十千（du）D . 巉岩（chn） 峥嵘（zhng） 山肴野蔌（s） 楚国都城郢（yng）2. （2分） (2017七上重庆期中) 下列选项词语中书写正确的一项是（ ） A . 伫蓄 倜傥 玷污 小心翼翼B . 朗润 决别 分岐 美不胜收C . 班蝥 云宵 惭愧 油然而生D . 絮叨 搓捻 抖擞 后生可畏3. （2分） (2017七下惠安月考) 下列句子中划线词语运用有误的一项是（ ）A . 正在音乐老师尴尬之时，迟到的刘阳蹑手蹑脚地从后门溜了进来。B . 我们漫步在静谧的古银杏森林公园，呼吸着清新的空气，愉悦之情油然而生。C . 那个小胖妞虽然跟不上音乐节奏，但仍然使劲地扭动，父母在旁边忍俊不禁。D . 课后阅读对提升学生语文素养的作用是无可言喻的。4. （2分） (2017八上徐州月考) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行。B . 能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。C . 徐州市民都在努力为建设一个和谐、文明的城市而奋斗。D . 这次月考，全班同学普遍语文成绩提高了。5. （2分） (2018娄底) 下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A . 史记是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。B . “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”这一感人肺腑的经典诗句出自当代诗人艾青的我爱这土地。C . 当代女作家宗璞在废墟的召唤中将历史的回顾与现实的思考一起融入特定的景物之中，传达出一咱渴望改革，渴望振兴的时代呼声。D . 童年写的是英国大文学家高尔基亲身经历的一段童年往事。6. （2分） (2018西宁) 给下列新闻拟写标题最恰当的一项是（ ）本报讯（记者王紫）记者从省文化新闻出版厅了解到，国家文化和旅游部近日公布了1082名第五批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人名单，我省31位民间艺人位列其中，至此，我省已有国家级非物质文化遗产项目代表性传承人共88人，居西北地区第二位。我省此次推荐民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏刷、曲艺、传统美术、传统技艺、传统体育游艺与杂技、传统医药、民俗等十大类34个项目的38名代表性传承人参加评选，其中，格萨（斯）尔传承人格日尖参、才智，汗青格勒传承人尼玛，花儿（七里寺花儿会）传承人李桂英，蒙古族民歌传承人古力，佛教音乐（青海藏族唱经调）传承人索南卓玛，青海汉族民间小调传承人刘世维，撒拉族民歌传承人韩英德，弦子舞（玉树伊舞）传承人扎西昂江，安昭传承人席玉秀，藏戏（青海马背藏戏）传承人才让华旦，皮影戏（河湟皮影戏）传承人周邦辉，贤孝（西宁贤孝）传承人李洪盛，传统箭术（南山射箭）传承人包仁欠本等31人榜上有名。（西宁晚报2018年5月20日，有改动）A . 我省有国家级非遗代表性传承人88人B . 我省已有国家级非遗代表性传承人88人C . 我省国家级非遗代表性传承人居西北地区第二位D . 国家公布第五批国家级非遗代表性传承人名单二、 句子默写 (共1题；共6分)7. （6分） (2018江汉) 古诗文默写 （1） 绿树村边合，_。（孟浩然过故人庄） （2） 相见时难别亦难，_。（李商隐无题） （3） _，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （4） 学而不思则罔，_。（论语） （5） 钱塘湖春行中直抒胸臆，表达对西湖美景喜爱之情的诗句是：_，_。 （6） 我们应有一种因理想而坚定的情怀，坦然面对人生逆境，摒弃“_，_”的怀才不遇之感。（请从韩愈的马说中选择合适句子作答） 三、 综合性学习 (共1题；共5分)8. （5分） (2017杭州模拟) 根据以下材料，写一则留言条。（只写正文，80字左右）叶欣家居住在丽都公寓5幢1单元502室，周六早上7点50分，她骑自行车去上兴趣班的时候因为比较匆忙，剐蹭了小区楼下停着的一辆红色的轿车。因为叶欣父母都不在家，她一下子又等不到车主，而兴趣班上课的时间是8点钟，叶欣看看时间来不及了，决定写一张留言条给车主。假如你是叶欣，你会怎么写这张纸条？四、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） (2016八上莆田期中) 调查中也发现了借阅者乱涂乱画、损毁书页的情况。请你帮图书管理员写一句有劝诫作用的警示语，必须用一种修辞手法。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)10. （7分） (2017九上建瓯月考) 阅读范仲淹渔家傲，完成下列小题。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（1） 对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（ ） A . “塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B . “千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。C . “浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。D . “羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。（2） “人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？请用自己的话概括。 六、 文言文阅读 (共1题；共16分)11. （16分） (2017九上郑州月考) 阅读【甲】【乙】两段文言文，完成后面小题【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（鱼我所欲也）【乙】曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；纵君有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。”（1） 解释下列划线的词语。故患有所不辟也_则凡可以辟患者何不为也_蹴尔而与之_乡为身死而不受_（2） 把下面的文言句子翻译成现代汉语。乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。参之言，足以全其节也。（3） 语段（一）主要用了哪些论证方法？有何好处？ （4） 语段（二）的故事印证了语段（一）的什么观点？曾子和孟子都坚持怎样的做法？ 七、 现代文阅读 (共2题；共35分)12. （10分） (2012咸宁模拟) 阅读下面文字，完成下列各题。幸福没有榜样有时，我们总是感到自己的生活不够幸福，不如人家的日子过得那样滋润甜美，还常常拿别人家的幸福作榜样，去寻找自己的幸福。“榜样的力量是无穷的”，可是，到头来，我们会发现，唯独这人追人寻、人见人爱的幸福，没有榜样，常常是求而不得，甚至徒生烦恼。幸福是什么？现代汉语词典给出的答案是“使人心情舒畅的境遇和生活”。但是，同样的“境遇和生活”，不同人却有不同的感觉。乞丐得到一顿饱饭，心情会很舒畅，感到幸福的降临；不说一顿饱饭，就是一桌山珍海味，在大款大腕那里，大概也激不起一点快乐的心情吧。作家史铁生的境遇，很让我们同情，他不幸患有尿毒症，但他说：“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。”并说：“终于醒悟，其实每时每刻我们都是幸运的。”我们身体还算健康的人，能体验到不发烧也是一种幸福吗？会把幸福的底线放得这样低吗？其实，词典给出的幸福答案是不大准确的。即使同一境遇，人们对幸福的理解也是千差万别的。生活在大体相似的环境里，一百个人眼中的幸福观，或许还不止一百呢，有时同一个人，不同的时期就有不同的幸福观。幸福观的模糊，对幸福理解的个性化，这大概也告诉我们：幸福，没有模式；幸福，没有榜样。幸福，没有榜样。梁实秋也这样说，“幸福与快乐，是在心里，不假外求。求即往往不得”。一位远房的侄女，日子本来过得很快活。一次同学聚会，看一位当处长的同学，居有豪宅，出有宝马，很是羡慕人家的幸福生活，抱怨自己的男人只会教书，不会捞钱。原有的快乐也因寻找幸福的榜样，而逃之夭夭。还有，我们眼中的别人的幸福，有时并不是那么一回事。我们常常喜欢用世俗的眼光看别人的幸福，常常认为有权势，有财富，有显赫的名声，有骄人的业绩，就会有幸福，有舒心的日子。其实，幸福有时恰恰与权势、与财富离得很远，与名声、与业绩也并不怎么亲近。侄女那个同学，近日，婚外恋闹得沸沸扬扬，幸福显然并不在她家。孟德斯鸠好像说过这样一句话：如果你仅仅希冀幸福，这不难做到；但期望像别人那样幸福，这总是难以做到，因为我们认为别人会比实际更幸福。“幸福的家庭都是一样的”，然而，每个人对幸福的感悟又各有各的不同。这大概与人们的不同追求有关。勇敢的人，追求刺激，冒着生命危险或是攀登高山，或是漂游湍流，感到是种幸福；沉静的人，喜欢安闲，甘愿生活寂寞，或是一部庄子，或是一首古曲，也会心中溢满快乐。伟大的哲学家康德，把人生的追求归结为：“我是谁？我要干什么？我能干什么？我如何去干？”幸福大概就是对这些问题的回答。能行风行风，能行雨行雨；能运筹帷幄，可当经理；有一身力气，蹬起三轮车也有歌声相伴。幸福，其实只是一种感觉，自己做了自己能做的事，感到活着是多么有意思，人生是多么美好，你感觉到了，你便拥有幸福，这和他人的评论毫不相干。幸福，完全在于自己。自己有个真实的人生，对自己的人生尽力了、负责了，对得起社会、对得起家人，就是充实的人生、快乐的人生。心存快乐，就是幸福。幸福，在自己的心中；幸福，没有榜样，也无需榜样。（1） 文章告诉我们，幸福没有榜样，其中“榜样”的意思是_。 （2） “幸福”的对立面就是“不幸”，根据你平时的积累，请你为“幸福的家庭都是一样的”这句话写出相对的下一句。幸 福 的 家 庭 都 是 一 样的，_。（3） 文中所说的“幸福观不一致”的原因有哪些？ （4） 文章第自然段主要运用的是_论证方法，其作用是_。请从文中再找一例予以说明_。 （5） 本文的中心论点是（ ） A . 幸福没有榜样B . 幸福是一种感觉体会C . 幸福是模糊的D . 幸福属于自己。13. （25分） (2019八上临沧期末) 阅读绿茵场上的非主流选文部分，完成后面小题 他出生在意大利的富豪家庭，父亲是钢铁大亨，其家族企业涉足50多个国家。在很多人眼里，他这辈子只要守住家业即可，根本不需要什么奋斗。然而，当他接触足球后，突然觉得，跟绿茵场相比，钢铁经营之类的事情简直索然无味。从此，他的梦想是成为职业球员。父亲骂他没出息，说：“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。”他却说：“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。”他不顾父亲的强烈反对，毅然走上足球之路。在意大利足坛，防守的理念根深蒂固，无论教练还是球员，都不敢越战术纪律的雷池一步；防守能力出众的球员，尤其容易出人头地。而他，天生就流淌着进攻的血液，更热衷于在球场上穿针引线，随时给对手致命一击。因为他的足球思想违背了主流理念，导致他一度被排挤而成为边缘人物。不得志的他，被租借到小球会布雷西亚。在这里，他遇到了生命中的贵人罗伯特巴乔。在巴乔的指点下，他迅速成熟，并开始走向辉煌。2001年，他加入AC米兰队，主教练安切洛蒂独具慧眼，认为他的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种，决定对他委以重任。在实战中，他逐步成为球队的“大脑”，确立了领袖地位，为AC米兰摘取无数荣誉，并于2006年率领意大利队赢得了阔别24年的世界冠军。2012年6月，欧洲杯烽火重燃，意大利对抗世界霸主西班牙，又是他精准如导弹的传球，令意大利先拔头筹。赛后，西班牙媒体评价他为“绿茵场上的达芬奇”。他就是皮尔洛，国际足坛巨星。在他的商业家族里，他是非主流的；在他的足球王国里，他也是非主流的。他用另类的方式诠释着成功：靠自己，做自己，在自己热爱的领域里做到最好，才能实现自己最大的人生价值。（1） 请从修辞手法的角度，赏析本文第段中的画线句。 （2） 请从“商业家族”和“足球王国”两个方面，概括皮尔洛“非主流”的具体表现。 （3） 本文题目为什么是绿茵场上的非主流，而不是足坛巨星皮尔洛呢？请结合文章内容简析。 （4） 本文采用第三人称的写法，一直到结尾才点明“他”就是“皮尔洛”，这样的写法有什么好处？ （5） 文章的第段将皮尔洛比作是达芬奇，但是他们两个人所从事的领域都不一样，他们有相似之处吗? 八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分） (2016七下湘潭期末) 阅读下面材料，根据要求作文：美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章，如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。请以“珍惜 ”为题，自拟题目，写一篇不少于600字（诗歌除外）。要求：题目写在稿纸首行正中；文中不得出现真实的校名和人名；书写正确、规范、美观。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子默写 (共1题；共6分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 综合性学习 (共1题；共5分)8-1、四、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)10-1、10-2、六、 文言文阅读 (共1题；共16分)11-1、11-2、11-3、11-4、七、 现代文阅读 (共2题；共35分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、