人教版八年级语文寒假作业-作业五 大师风采

人教版八年级寒假作业-作业五 大师风采姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A辗转顶礼膜拜琐屑黯然失色B笨拙鸭雀无声萦绕举止泰然C婆娑纵横绝荡秀颀待价而沽D袒露红妆素裹瞻仰恭而有礼2 . 请选出下列句子说法不当的一项（ ）A“春天像健壮的青年，领着我们上前去。”这句话运用了比喻的修辞手法。B论语，道家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。与大学中庸孟子合称“四书”。C多义词的几个意义中，有的是最初的意义，叫本义；有的是从本义引申出来的意义，叫引申义。D“鼓励”和“怂恿”都有鼓动人做事的意思，但“鼓励”是褒义词，“怂恿”是贬义词。3 . （题文）下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ）A档案（dng）缟素妄自菲薄（fi）开膛破肚B庇护（p）喑哑津津有味（jn）鸦雀无声C倾向（qng）徘徊花团锦簇（c）晃然大悟D臧否（p）愕然度德量力（d）洗耳躬听二、现代文阅读后来发生了分歧:母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。4 . 下面两句话，表现了人物什么样的性格? 我说：“走大路。”（母亲）变了主意：“还是走小路吧。”5 . 文中划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?6 . 文中划线的句子表达了怎样深刻的含义？第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、