人教版八年级语文上学期期中考试卷

人教版八年级语文上学期期中考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写和加点字注音全都正确的一项是（ ）A妖娆(ro)风骚凝望(lng) 坟墓B摇曳(y) 嘶哑娉婷(png) 海狭C冠冕(gun) 天娇鲜妍(yn) 呢喃D分外(fn) 飘逸枉然(wng) 黎明2 . 下列选项中加横线字注音、字形全部正确的一项是（ ） A编撰（zhun） 歉疚（ji）恻（c）隐心惊胆颤（zhn）B肖（xio）像发酵（jio）荧（yng）屏借花献佛（f）C横亘（gng） 上溯（s）分泌（m）拾级而上（sh）D空暇（xi）解剖（pu）决（ju）择风雪载（zi）途3 . 请选出下列句子中没有语病的一项（ ）。A最近，草原上发现了鼠疫，为了防止疫情不向周边地区蔓延，有关部门做了大量的工作。B随着科学技术在生活中的广泛应用，使得人们越来越离不开电子产品了。C中科院神经科学研究所经过近5年努力，成功破解了世界生物前沿。D语文学习包括多方面的内容，教科书只是给大家提供了一种资源，搭建了一个平台。4 . 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）A春天的人民公园，花红柳绿，满眼的珠光宝气，游客们无不感到繁华和欢悦。B围绕反对“四风”，重点整治干部群众反映强烈的服务不主动、不贴心，纪律性不强，“为官不为”，上推下卸、殚精竭虑、办事效率低等问题。C他问每个同学的时候，别的同学也不得不倾耳静听，注意前后情节的线索，否则突然问到，便不免张目结舌，不知所答。D她长着高挑的身材，有一头瀑布般的长发，无论走到哪里，都会鹤立鸡群，引人注目。二、现代文阅读阅读文段，回答问题栀子花笑了青春最后的鸽群带着低弱的噪音在微风里滑过一个圈子之后消失在遥远的天际。夕阳带着对大地的一丝留念披着一条红色的披风在天际中翩翩起舞。（A）一阵风吹过来，树叶摇了摇身子，落叶在树枝与地面间飞舞着，用生命最后的余光照亮了秋日的寂静。不甘寂寞的栀子花也出来助兴，将整个校园弥漫上一层浓浓的香气。这一衣带水的校园通道上的这一头一男一女的景象跟整个气氛很巧妙地溶合在一起，而另一头缓缓走来的校长却像鸟儿一样点破了这和谐的安宁。走过来了，尽管栀子花依旧很香，可这中间还是夹着一些火药味儿。男孩坐在自行车上，侧着身跟女孩说话，女孩站在男孩的右手旁，手里拿着一个大的讲义夹和一封粉红色的信，校长站在女孩的对面。三个人站着像一个三角形，三角形总是很不稳定的，就像三个小孩总比两个小孩来得容易吵架一样，这跟数学并没有矛盾。“这么晚还不回家啊。”校长首先打破了寂静，并用一种奇怪的眼神盯着这两个学生。现在的中学生真的不像话了，还小小年纪，唉，想当年我们这个年纪男女连互看一眼都不敢校长浮光掠影了他当时年轻的时候，顿时来了精神。“是的，校长，因为有点事儿。”女孩安静而从容地回答。身边的男孩羞涩地低下了头。（B）风似乎有些大了，树叶开始沙沙作响着，栀子花的花香像是被稀释了一样，香味顿时减少了很多。“哪个年级的？”校长问。“高三，校长。”女孩回答道。都高三了还有这心思，现在的学生怎么这么不懂事。唉，校长在心里叹了一口气突然看到了女孩手上的信。“这封信是给他的？”校长指着男孩问着女孩。“是的，校长。”仍旧是女孩从容的回答。“信，嗯，让我看一下。”校长有点不自然说道。女孩刚伸出手，像是突然想到了一件事，于是手就停在半空中了。“校长，就我所知，即便是警察。不能随便看别人的东西。”女孩笑了笑说。“这”校长突然有点尴尬了。（C）好像真的要下雨了，夕阳承受不住黑暗的诱惑消失在天际了，栀子花也是没有精神了。将暮未暮的天空里，穿越云层的阳光几乎是一种奢侈，然而在黑暗到来之前它依然顽强的存在这一切看了都使人感动男孩的脸色似乎有些苍白，他拉了拉女孩的衣角说，“给校长看吧！”校长看了看男孩，眼神之中掠过一些的感激，但随即笑了，更加确信自己的猜测了。女孩把信给了校长。配合得多好了啊。校长来不及多想，忙打开信：放心，好好治病，一切都会好起来的。学习不用怕落下，全班同学都会帮你的。大家都在等着你回来呢！这些笔记是同学们帮你做的，相信自己会好起来的，因为不只是你一个人，你还有大家呢！接下来，是同学一大串的祝语。校长的表情突然僵硬了，一时不知道该说什么才好。校长信看完了吗？我们到时间晚自习了。校长，其实这世上除了爱情之外，还有一种更深更真更值得让人珍藏的感情，那就是友谊，您说是吗？校长。”女孩仍旧笑着说。是啊！为什么这么多年来自己竟忽视了这种真挚的感情，还差点扼杀掉了它。这一切都是真的，不是童话！是啊！不是童话。校长突然笑了。这笑像一个屏风把风和将要下的雨都隔绝了。(D)天空仍像先前一样静谧、和谐，树叶被风温柔的拥抱得安静而羞涩了，空气中溢满了香气，栀子花笑得有点“花枝招展”了。（选自有一种美德中微笑：体验社会有改动）5 . 请你用简洁的语言概括本文的思想内容。6 . 本文对“栀子花”的形态、香气进行了多次的描写，请从文中划线的（A）（B）（C）（D）四句中任选一句，试分析其作用。7 . 文中第和两段都写了校长的“笑”，你能说说校长这两次“笑”所表达的意思吗？8 . 请你试着说说“栀子花笑了”的含义和它在文中的作用。9 . 异性间交往是人际交往的重要组成部分，异性友谊是男女之间的纯真友情。你觉得应如何正确对待异性之间的友情？面对父母、师长的误会时，你会如何处理？阅读下面的文章，回答小题。A春和夏都很肉感，特别能喂养视觉。秋和冬，尤其是冬，这两个季节似乎就是用来砥砺精神的。在秋冬，肃杀和酷寒之气里，人似乎只能靠精神而活。在冬天，人是内敛的，节制的，向内而生。向内而生，就静寂了，就有了禅味和圣人气象了。所以，秋天宜相思怀远。诗经里，写恋爱追慕多数是春夏季节。到了秋天，就是怀远了，可望不可即，人活得形而上。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”这样的忧伤，放在春天和夏天都不够清远悠扬。冬天宜喝茶读卷下棋悟道，还有，就是侍弄书法。书法应是冬季诞生的，我猜。你看那些线条，好像落光了叶子的树枝，粗粗细细，曲曲折折，或旁逸斜出，或肃严端然。这些冬日苍黄天底下的黑色树枝，被一抽象，一组合，就成了宣纸上黑色的字。楷书端然舒朗，可匀匀透进日光，它是江南的山地上整齐栽种的桑。桑叶已凋，蚕已结茧。B缓缓向上的山地上，只剩下这些行列整齐的桑树了，像日子一样简洁寻常又蓬勃有序。行书是杨柳岸晓风残月，柳是冬天的柳，月是冬天的月，既风情飘逸，又有一种苍老与霜意。它有一种柔韧的骨感，又仿佛是旧时士人，身在江湖，心系庙堂。草书，好像大雪来前，狂风一夜，山山岭岭的松枝都在一身怒气地舞着，在风里舞着，柔中带刚。古筝曲林冲夜奔听起来，就有一种野气和生气，像草书。篆书是诗经里“风雅颂”中的“颂”，庄严贵气，深厚圆融，每一个字都像是在冬日进行一桩古老盛大的礼仪。或者是在讲述一个上古的神话传说，讲精卫填海，讲女娲补天，深具大气象。隶书工整，透着方正平和之气，有些四海一统的意思。那横竖撇捺之间，很是规整，仿佛是说，服装统一了，语言统一了，度量衡也统一了，从此纲常井然，该放羊的去放羊，该织布的去织布。古人真是太聪明，把那么多的事物和人情抽象成线条来组合成为汉字。留下我们后人没事干了，干歇着又无聊，枯冬又漫长，大雪封天地，只好喝茶，下棋，练练书法。或者画画水墨，把那黑色的线条稀释延展开来，成为面，成为一纸江山。如果说，各种闲雅之事也都有归属的季节，我以为，刺绣属于春天，书法属于冬天。戏曲属于春天，读史属于冬天。刺绣属于春天，因为它绚烂明媚。冬天若是刺绣，太苦，苦到让人忘记了刺绣本身的美。唐诗贫女里有句子：苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。这样的刺绣已是谋生，想必时时会被催要而赶工期，深冬腊月也要绣。戏曲属于春天，让人想见两情相悦的美好。就像牡丹亭，因爱在春天死，还会因爱而生，迟早都是要相见的。有一年冬天，路过一乡间戏台，见有红男绿女在台上迤逦走动，因了彼时的天寒野旷，我总觉得那演的是孟姜女哭长城一类的苦情戏，即使有欢颜，也只是暂时。好戏要在春天演。冬天就留给书法吧。在冬天，雪一下，天地就空了，人也生出了失重的虚无感。在这茫茫的白的世界里，能对抗的，只有黑色。当一页米白色的宣纸展开，一管羊毫喝饱了墨就动身它迈向宣纸，那步伐，疾走是草书，漫步是小楷每一根线条，或禅或道，都像是阅尽人世沧桑的人最后蓦然回首，转向内心寻找出路。10 . 结合上下文，说说为什么作者认为“刺绣属于春天，书法属于冬天。戏曲属于春天，读史属于冬天。”11 . 阅读文中的画线句子，回答下列问题。（1）有人认为第段A句中的“肉感”用得不好，你的看法如何？说说理由。（2）请从修辞角度品析第段B句。12 . 作者笔端处处含情，文中多处引用古诗文，请摘录其中一处，说说这样写有什么好处？13 . 以下标题，你觉得哪个更合适作为本文的题目？简要说说你的理由。A一纸江山B书法之冬三、文言文阅读（二）阅读欧阳修的丰乐亭记（节选），完成下列小题。修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。【注】丰乐亭，位于安徽省滁州市琅琊山旅游区。事简：公务简单。掇(du)幽芳：意为欣赏清秀而芬芳的风景。掇，拾取。荫乔木：在大树下乘凉。荫，荫庇，乘凉。刻露，清楚地显露出来。 幸：庆幸。岁物：收成。因为：于是就。本：根据。道：称道。宣：宣扬14 . 解释下列句中加点词的意思。乐其地僻而事简（_）既得斯泉于山谷之间（_）遂书以名其亭焉（_）（_）15 . 下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）例句：修之来此A辍耕之垄上（陈涉世家）B悍吏之来吾乡（捕蛇者说）C忘路之远近（桃花源记）D望之蔚然而深秀者（醉翁亭记）16 . 用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。 既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间17 . 翻译下列句子。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。译文：_乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。译文：_18 . 从选文和醉翁亭记中，你能体会出作者的一种高尚情怀，这种情怀可以用丰乐亭记中的四个字加以概括：_。四、句子默写19 . 古诗文名句默写。（1）老骥伏枥，志在千里。（曹操龟虽寿）。（2），。开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然过故人庄）（3）常建题破山寺后禅院中的“，”以声衬静，营造一个万籁俱寂的境界，引领人们进入纯净怡悦的世界。（4）20世纪，章太炎先生在日本东京对中国留学生做了一次演讲，强调无论是读书还是做学问，最为关键就是独立思考。这与论语中的名言“，”有异曲同工之妙。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。（甲）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（乙）春题湖上白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。20 . （乙）诗中“碧毯线头抽早稻”一句运用了哪种修辞手法？有何表达作用？21 . 请比较（甲）（乙）两诗抒情方式的不同以及两者所抒发的情感。六、语言表达22 . 口语交际。（1）王刚同学原本学习成绩一直不错，可是，今年开学以来，受他人的影响迷上了网络游戏，平时大玩游戏，上课时也想着游戏的内容，课间还喜欢大谈游戏感受，学习投入的精力少了，期中考试成绩退步明显，他自己也很是郁闷。假如你是王刚的同学，你该如何去开导他？_（2）王刚的父母在得知王刚的近况之后，十分生气，脾气暴躁的父亲还动手打了王刚两次。王刚认为父亲不该打他，觉得父母根本就不关心自己，思想和行为反而更为叛逆，一时家庭气氛有点紧张。前几天，王刚在自己的书房里看到了这样一张纸条：“孩子，每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长，因为最痛苦的不是身累，而是心累。爱你的爸爸”王刚看完之后，对自己的表现十分后悔。假如你是王刚，看到纸条后，你想对父亲说点什么？_七、综合性学习23 . 文言词语积累，解释下列加点的词（1）尉果笞广（_）（2）此诚危及存亡之秋也（_）（3）欲信大义于天下（_）（4）会挽雕弓如满月（_）24 . 诚信是中华民族的美德，也是公民道德的基本规范。我市实验中学开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读下列材料，完成下面问题。材料一：李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事地题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，他对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”材料二：近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。材料三：成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选响，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。（1）根据上述材料，写出你的探究结果。_（2）当前形势下如何营造“信”的社会风气?_八、作文25 . （写法借鉴）这篇课文记叙了作者在一个黄昏坐在窗前看小桃树的情景。回忆了小桃树的生长过程和自己的人生经历。他寄情于物,托物言志,表达了自己要不屈不挠,执着追求幸福人生的思想情感。（片段仿写）请你借助一个具体的事物运用寄情于物的方法表达自己的某种情感(思念、悲伤、感激等)。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、综合性学习1、2、八、作文1、