人教版八年级下月考语文试题

人教版八年级下月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 无论何时何地，个人卫生都是人类文明中的一个重要项目。，。中国汉字中，“沐”即为洗头之意虽说古人对化工成分所知甚少，但自然界本身已经有丰富的原料及至清朝，洗发已经有花露、鸡卵、香皂等全面用品了东汉年间的说文解字中已有明确的解释：“沐”，湿发也肥皂之类的东西很早就有了，千金方中就记载过“澡豆”ABCD2 . 下面语句中书写有误的一项是A歼-15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影留念B人们无不试图用自己的想象除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。C当你在积雪初溶的高原上走过，看见平坦的大地上傲立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？D疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。3 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是A勾当（u）恻隐忍俊不禁（jn）妇儒皆知B归省（xn）愧怍戛然而止（）销声匿迹C藩篱（fn）瑟索锲而不舍（qi）月明风清D枯涸（h）伎俩顶礼膜拜（m）无可质疑4 . 下列文学常识和文学名著表述不正确的一项是（ ）A西游记中。孙悟空大闹龙宫和大闹地府后，如来命托塔李天王和哪吒太子去捉孙悟空，被悟空打得大败。B李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。杜甫，字子美，唐代现实主义诗人。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄江南逢李龟年都是七言绝句，依次为李白、杜甫所作。C陆游，南宋爱国诗人，十一月四日风雨大作是他写的一首爱国诗篇。刘禹锡，唐代诗人，秋词是其创作的一首七言绝句。D范爱农描述了范爱农在革命前不满黑暗社会，追求革命，辛亥革命后备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主主义革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。5 . 下列各句中的成语使用恰当的一句是（ ）A全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来。B在是非问题上应该据理力争，不能迁就忍让。C食品行业造假屡出高招，竟然还能造出假鸡蛋，其技术水平简直无与伦比，如果不打开，你用肉眼是很难分辨真伪的。D东台经济发展快，社会治安好，人民的生活安居乐业，幸福指数不断攀升。6 . 下列选项中有误的一项是（ ）A“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”中“卖弄”是褒义词。B“因此他摆出一副更骄傲的神气”中加点的词分别是代词、数量词、形容词、名词。C“在阳光的照耀下，翩翩起舞的少年看起来很阳光。”两个“阳光”意思不同。D“兵败如山倒，敌人夹着尾巴逃跑了”用了比喻和拟人的修辞手法。7 . 下列句子中没有语病的一项是A防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。B一位优秀的有20多年的教学经验的华侨中学的语文教师给我们上课。C蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小路，你会感到非常惬意。D2017年7月27日，由吴京自编自导自演的动作军事电影战狼2在内地上映，单日拿下3.57亿票房，一举刷新了华语影史单日票房纪录。二、现代文阅读阅读张梅苇花温暖喜欢看初冬的芦苇，白茫茫的，好似原野提前飘落的雪。“十分秋色无人管，半属芦花半蓼花。”在元人黄庚眼里，平分秋色的是芦花和蓼花，蓼花以热烈为美，那芦花则是清淡传神。萧瑟之中舞动的柔软的苇花，已是初冬原野里的主角。关于芦苇的诗句散落在历史的书卷中，可最初的,来自诗经：“蒹葭苍苍，在水一方”，再没有哪一个词能比“苍苍”更能写出芦苇的韵味，而这种韵味只有在秋冬之际才能体会得到。生命的寒意在一群群芦苇那里显露无遗。冬日，到了芦苇这里，用的全是简淡的笔法，这些芦苇如素面朝天在唱一出清淡的戏，在它们面前，河水缓缓流淌，和时间相仿，毫不回返地离我们而去。立于冬寒中，褪去了生命的青葱鲜嫩，袒露的更是淡而有韵的风姿。我们的生命，要经过怎样的春夏，才能对霜寒处变不惊？像深秋初冬的芦苇一样有着内外兼修的淡然？于是，去看它们，在立冬，它们也立于苍茫中。收割过的大地平静、平和，它们宁静、宁和。走近一群无语的苇，想起那位叫苇岸的诗人，在每个节气的上午九点去观察、拍照、记录，收割大地上美好的意象。我只想收割往事，收割淡定。或者什么也不想，和苇花一起接受这入冬清澈的阳光。沿着坡度倾斜的河滩下去，冬日的河水已经很浅了，得比夏日的丰水季节多走数十米才能走到渡船上，将那些土坡旁清瘦的芦苇丢在身后。不过，迎接你的，是对岸的一群水鸟，因为近水，显得更有生气。水中只有在冬季露出的浅滩上才有，水鸟们径直飞到苇丛里，或许会留下几个小而圆的蛋，没有人会惊动它们的宁静。芦苇上的露水刚刚被朝阳晒干，身子骨似乎轻盈了不少，风很轻，苇花也微微舞动。它们能称为花么？没有芬芳，没有娇嫩，灰白的一茎，也难怪清少纳言感叹苇花“全然没有什么可看的地方”，可我还是执意把它们称为花，甚至比对菊更喜爱它们。它们持久、恬淡，在细颈的瓶里插了数月也依旧没有谢幕的意思。一些往事漫过记忆，像风轻盈地漫过苇花。村子里的人会有一些口口相传的方子，看病不需找大夫，哪一种植物的叶子治咳，哪一种草木的花驱毒，或是去火补虚，老人们常常如数家珍。看见母亲脸上手上的细痕，知道母亲去了苇塘，篮子里的芦根还要分给邻里一些。用它炖水喝，据说可以除燥，我们小孩子，也不知道什么是燥的岁月里，也就当解渴的水，喝了一碗又一碗。最实用的，也是费了母亲数月功夫，集了蓬松松一包苇花，它们再也不能飞散时，是被缝进一个布袋里，枕在我们有梦的夜晚。至少，不用枕窸窸窣窣作响的稻壳芯的枕。苇花，从此和温暖关联。8 . 选文开头段引用关于芦苇的诗句有什么作用？9 . 第自然段中作者说“还是执意把它们称为花，甚至比对菊更喜爱它们”，请结合上下文，说说作者喜爱苇花的什么？10 . 理解下列句子或带点词语的表达效果。（1）它们持久、恬淡，在细颈的瓶里插了数月也依旧没有谢幕的意思。（2）冬日，到了芦苇这里，用的全是简淡的笔法，这些芦苇如素面朝天在唱一出清淡的戏。11 . 结合全文简要分析文章最后一段的作用。阅读下文，回答问题。仙人掌的味道仙人掌带刺，我总是不敢去碰它，那一身密集尖细的小刺，仿佛有着一种神秘的吸引力。小时候有人对我说，仙人掌是很坚强的植物，它生长在大沙漠，在水分极少的情况下都可以顽强地存活。他说：“人活着，不能是温室里的花朵，而要像仙人掌一样。”真正了解仙人掌，是小学二年级的一个冬天。这个冬天的记忆，没有了打雪仗和堆雪人，而是疾病陪伴着我。那天放学，是他骑着那辆黑色的老式横梁自行车带我去看病。北方的冬天，风一吹起来，冰冷又干涩。我坐在自行车后座，尽管有他宽阔的后背帮我尽量挡着那不通人情的寒风，可我脸上还是硬生生的疼。自行车顶着风行驶，时间久了他开始骑得有些吃力。他转过头来，略微喘气地对我说：“手冷的话，把手伸到我的棉衣里就暖和了。”至今，我还记得拽着他腰间皮带扣的温暖。记忆中，他是个过于严肃的人，总会板着脸对我说：“要坚强，要坚强”。所以那时候，我即便是生了病也不敢撒娇耍赖。在医院，医生确诊了我和班上其他小朋友一样，也是得了“腮腺炎”，然后给我开了一大堆药片，热水、防传染什么的话又叮嘱了一大堆，末了说：“回去买些仙人掌，把刺去掉，仙人掌捣烂给孩子敷在脸上。”那时候我才知道，原来仙人掌不只是“坚强”，它还有很高的营养和药用价值。他很快买来了仙人掌。那是我第一次见到仙人掌的肉，翠绿翠绿的，捣碎后的糊溢出很多晶莹碧透的汁，看上去美丽娇嫩，和它外表尖锐枯老的刺竟完全不同。那些仙人掌肉被他捣碎后弄到一张膏药贴上，好让我因病而肿胖的腮帮敷着方便。脸烫烫的，仙人掌带来的感觉却润滑清凉，高高肿起的腮帮果然就舒服很多。有时候仙人掌的汁会跑出来流到我嘴里，那苦苦涩涩却又清新的味道，很久以后我都还记得。我忘记自己贴了多久，才把那些给我消了肿、却也给我带来闷痒和不便的仙人掌膏药摆脱掉，但是我清楚地记得，因为做膏药要仔细地剔掉仙人掌的刺，他的双手经常被扎得红红的。多年以后，成长带着我离开了这个地方、这个人，回忆也在时间中慢慢被淡忘。我又病了，而这次，身边却没有了会骑着自行车送我去看病的人。生病的日子，只能躺在床上一动不动。一不小心，一行泪流到了嘴角，凉凉的，凉凉的仿佛，让我触碰到了当年仙人掌的清凉。我想起了他，那个虽然总板着脸要我坚强，但也会骑自行车带我看病，又细心地替我捣碎仙人掌、替我敷药的人。小时候受委屈，便对着妈妈撒娇。在他面前，却只敢坚强。那种感觉，就像面对长满刺的仙人掌。多年以后，我一个人在没有他的地方默默生病，才明白，一直以来，这个长满“刺”的人给了我一个多么美好的梦乡。多年以后，也许我们会爱上某个温柔的男生，却难以永远在这样的温柔中感受这样的幸福。难怪有人开玩笑说：“姑娘，别痴心妄想了，这辈子最爱你的男人，已经娶了你妈！”这个男人，或许是比仙人掌更神秘的生物，他比仙人掌那一身刺更懂得隐藏和伪装。他，就是爸爸。这就是仙人掌的味道。被他那一身刺骗到的人，永远不懂得他的柔软和清凉。12 . 通读全文，请简要概述他为“我”做了哪些事情?13 . 从人物描写的角度赏析文中画线句子。他转过头来，略微喘气地对我说：“手冷的话，把手伸到我的棉衣里就暖和了。”14 . “但是我清楚地记得，因为做膏药要仔细地剔掉仙人掌的刺，他的双手经常被扎得红红的。”一句中，“我”为什么会清楚地记得“他的双手经常被扎得红红的”?15 . 文中作者写自己小学二年级的一个冬天里生病和多年以后的一次默默生病的事情，有什么作用?16 . 全文多次写“仙人掌的刺”，有何作用?三、综合性学习17 . 综合探究与运用今年是中华人民共和国建国70周年，我校特举办以“天下国家”为主题的系列活动，以此激发学生们的爱国热情，请你参与并完成以下活动。（1）活动我策划请你为本次主题设计一个具体活动过程。爱国人物图片展_ _（2）爱国我宣传请为这次活动拟一条宣传标语。标语：_（3）点赞祖国我来写 70年日新月异的发展，人民看在眼里；70年艰苦卓绝的奋斗，人民铭记于心请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。点赞：_四、作文18 . 课文片段在线:扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。写法分析:这段话连续使用了九个动词，准确、生动、传神地刻画了雪地捕鸟的整个过程。在写作中，学会正确地使用动词，能将某一动作过程描摹得更加生动形象，让读者读起来感同身受。请运用这种方法写一段刻画某个活动过程的文字。（100字左右）第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、三、综合性学习1、四、作文1、