人教版八年级上期末模拟语文试题

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人教版八年级上期末模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 请选出下列句子中加点成语运用错误的一项( )A人一旦有了理想,精神面貌也会变得不一样,好运接踵而至。B不管遇到怎样的意外情况,他总能高度集中,阳奉阴违,冷静处理。C他的阅历丰富,在汹涌的文思中洋溢着诗情哲理,勾画人物常常入木三分。D这个标题是张老师标的,他当时似乎信手拈来,毫不费力。2 . 下列句子没有语病的一项是( )A严禁酒后驾车,提高了司机们遵守交通法规的意识。B通过开展“诵红诗,唱红歌”等活动使同学们加深了对中国共产党的认识和热爱。C随着食品安全问题屡屡出现,全社会呼吁有关部门尽快健全和建立食品安全监管机制。D一代文豪鲁迅先生以他不朽的著作名垂青史。二、字词书写3 . 改正下列短语中的错别字,抄写在方格中。龙凤呈详自出新裁三、现代文阅读4 . 阅读下面的选文,回答问题。有那样一个下午乔叶不知为什么,这些天来,我常常想起那样一个下午。那是一个夏日的午后,母亲要去给玉米喷农药,喊我去,我不情愿地说:“我又不会喷药,让我去干什么?再说我还要看书呢!”“不是让你喷药,因为喷壶太沉,我背不上肩,让你去帮我往肩上送送喷壶。”母亲小心地说,“你可以带书去,坐在井边的树荫下看书。”我满脸的不高兴,又实在找不出搪塞的理由,只好去了。没有一丝风,天热得正狠,玉米长得还不及膝,一脚便可以踩折一棵,所以走在田间需要格外小心。我帮母亲背上喷壶之后,便坐在树荫下,毫无意识地看着她缓缓地在玉米的空隙间移动。喷药是玉米生长期间必需的一道工序,就是用定量的药品兑上定量的水装在水壶里,然后左手压压杆,右手挥动喷嘴,均匀而细致地为每一棵玉米镀上一层“保护衣”。喷壺灌满至少要有三四十斤重,每次回来,母亲的背都是湿透的,不知是汗水还是药水。“下次不要装那么多了!”我说。傻丫头,好不容易来回跑一趟,太少了不催得。”母亲说。“我也试试吧。”我的语气明显缺乏诚意。“不用了,你不会,再说我已经沾了手,就别染上你了。”母亲说,“你看你的书吧。”我在心底暗暗地长嘘了一口气,居然觉得如释重负。最后一壶药喷完的时候,已经夕阳西下了。“怎么祥?热不热?”母亲边洗手边问我。“还好,就是井边的蚊子太多。”我很随意地说。“咬出疙瘩了吗?回家赶紧用清凉油擦擦。”母亲说。我们这样有一句没一句地聊着闲话回到家里。回家后的情形我已经记得不大清楚了,只知道母亲吃完饭后就躺在竹椅上,一睡一整夜,而我看电视直到“再见”。一晃多年过去了,母亲患脑溢血去世也已多年。冥冥之中,我一直清晰地记着我们母女生活中最平凡最微不足道的这件小事。其实,这不是一件小事。大千世界,父母对儿女的溺爱有各种各样的方式:富贵人家让儿女一掷千金,小康门户让儿女精吃细咽,而我的母亲,一个拙辞讷言的农妇,一位年过半百的母亲,对我最常见的溺爱就是那个盛夏午后田边井旁的清凉绿荫。18岁的我,身体懒惰,心灵肤浅,矫情地谦让之后便是坦然地享受,却使她觉得安慰。天底下还有哪一种爱和母亲的爱是一样的呢?“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不”一向喜好咬文嚼字的我,曾经在多种场合对这首歌里“享不了”三个字的用法提出质疑,认为用得实在不规范,意思也表达得不到位。“怎么不到位?享不了就是享受不完的意思嘛!”一次,一位朋友对我反驳道。我蓦然怔住了,为自己的愚笨感到无地自容。如此明白的话,我居然一直愚钝不解,就像那个下午,我坐在树下读一本早忘记了名字的闲书,而母亲,却背着沉重的喷壺,一步一步缓缓地行走在玉米的缝隙中,竟然问我热不热。我的眼泪涌了出来。我明白:母亲对我的爱,永远是一条奔腾不息的大河;我对母亲的爱,则是一条喧囂浮躁的小溪,永远永远只能是她的支流。(有删改)学校要开展“感恩父母”综合实践活动,小明向甲组的同学推荐了这篇文章,大家畅所欲言。(1)请根据“我也试试吧。我的语气明显缺乏诚意”来想象“我”当时的心理活动,为文中横线处补写恰当的内容。(2)盛夏午后用边井旁的清凉绿荫是一个农妇妈妈给予女儿的爱,几个大红橘子是老境颓唐的父亲带给朱自清的温嗳。请你从语言表达、人物形象、主题思想、写作手法中,任选一个角度写一段话。写作提示:围绕路所选角度,结合文章内容;思路清晰,不少于100字。阅读文段,回答问题泉贾平凹我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折了。家里来信说:它死得很惨,是拦腰断的,又都裂开四块,什么也不能做,劈成木柴烧了。”我听了,很是伤感。打我记事起,这棵老槐就在门前站着,似乎一直没见长,便是那么的粗,那么的高。我们做孩子的,是日日夜夜恋着它,在那里荡秋千,抓石子,踢毽子,快活得要死。冬天,大地上光秃秃的,老槐也变得赤裸裸的,鸟儿却来报答了它,落得满枝满梢。这时,一个鸟儿是一片树叶;一片树叶是一个鸣叫的音符,寂寞的冬天里,老槐就是一首歌。我们就听着冬天的歌,喜欢得跑出屋来,在严寒里大呼大叫。我不能不去看它了。一回到村口,就急切切地找那老槐,果然不见了它。进了院门,我立即就看见了那老槐,劈成粉碎片,乱七八糟地散堆在那里,白花花的刺眼,心里不禁抽搐起来。我大声责问家里人,说它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消灭了呢?!如今,我幼年过去了,以老槐慰藉的回忆再也不能做了,留给我的,就是那一棵刺眼痛心的树桩了吗?!我再也硬不起心肠看这一场沧桑的残酷,蕴藏着一腔对老槐的柔情,全然化作泪水流下来了。夜里,我无论如何都睡不着,走了出来,又不知身要走到何处,就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大,磨盘样圆,在月下泛着白光,可怜它没有被刨了根去。那桩四周的皮层里,又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝,极端地长上来,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。小儿从屋里出来,摇摇摆摆的,终伏在我的腿上,看着我的眼,说:“爸爸,树没有了。”“没有了。”“爸爸也想槐树吗?”我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家,在这槐树下爬大,可他的幸福、快乐霎时消失了。小儿突然说:“爸爸,我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。”水一样的声音?这是我曾听过的。可是如今,水在哪儿呢?“爸爸,水还在呢!”小儿又惊叫起来,“你瞧,这树桩不是一口泉吗?”我转过身来,向那树桩看去,啊!真是一口泉呢!那白白的木质,分明是月光下的的水影,一圈儿一圈儿的年轮,不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿,多么可爱的小儿,他竟发现了泉。我要感谢他,他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大!“泉!生命的泉!”我激动起来了,紧紧搂住了我的小儿,想这大千世界,竟有这么多出奇。原来一棵树便是一条竖起的河,雷电可以击折河身,却毁不了它的泉眼,它日日夜夜生动,永不枯竭。那纵横蔓延在地下的每一根每一行,该是那一条一道的水源了吧!我有些不能自已了。月光下,那嫩嫩的枝条上,绿绿的小叶绽了开来,绿的鲜鲜的,深深的:这绿的结晶,生命的精灵,莫非就是从泉里溅起的一道道水柱吗?那锯齿一般的叶峰上的露珠,莫非是水溅起时的泡沫吗?哦,一个泡沫里都有了一个小小的月亮,灿灿地,在这夜里摇曳开光辉了。“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”“能的。”我肯定地说。说完了,我们就再没有言语,静止地坐在树桩的泉边,谛听着在空中溅起的生命的水声。(选自贾平凹散文选集喝酒有删改)5 . 请认真阅读选文,在表格A、B处填写恰当的内容。事件作者感情听到老槐树死的消息A_看到老槐树被劈成碎片痛心小儿发现了树桩是一口“泉”B_6 . 请结合语境,从修辞角度对选文第段画线句子进行赏析。7 . 读到选文第段“我突然感到孩子的可怜了”一句,有人认为孩子可怜的原因是“出生后一直留在老家”,你认为这种看法正确吗?说明理由。8 . 你怎样理解第段画线句子在文中的含义?请你联系生活实际谈谈你的看法。四、句子默写9 . 古诗文名句填空(1)_,以观沧海。水何澹澹,_。(观沧海)(2)_,小桥流水人家,_。(天净沙)(3)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中利用丰富的想象,表达诗人对朋友深切关心的诗句是:_,_。(4)次北固山下中游子思乡情深的诗句是:_,_。(5)论语中论述学与思辩证关系的句子是:_,_。(6)唐太宗李世民曾云:“以人为鉴,可以知得失。”让我们联想到论语中的句子是:_,_。五、课内阅读阅读下面的文言文后,完成习题岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?10 . 解释下列句子中加点的词语。(1)越明年(_)(2)此则岳阳楼之大观也(_)11 . 翻译文中划线句子。不以物喜,不以己悲。12 . 古仁人和迁客骚人有什么不同?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀?六、课外阅读13 . 阅读选文,回答问题孟尝君在薛,招致诸侯宾客及亡人有罪者,皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之,以故倾天下之士。食客数千人,无贵贱一与文等。孟尝君待客坐语而屏风后常有侍史主记君所与客语问亲戚居处。客去,孟尝君已使使存问,献遗其亲戚。孟尝君曾待客夜食,有一人蔽火光。客怒,以饭不等,辍食辞去。孟尝君起,自持其饭比之。客惭,自刭。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择,皆善遇之。人人各自以为孟尝君亲己。(节选自史记孟尝君列传)(注释)孟尝君:姓田,名文,战国时齐国贵族,封于薛。舍业:舍弃家业。食客:古代寄食于贵族并为他们服务的门客。文:指田文,即孟尝君。存问:慰问。刭:割脖子。(1)下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )A招致诸侯宾客及亡人有罪者/亡羊补牢B献遗其亲戚/将以遗所思C自持其饭比之/自非亭午夜分D皆善遇之/择其善者而从之(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。孟尝君待客坐语而屏风后常有侍史主记君所与客语问亲戚居处(3)用自己的话概括孟尝君能赢得门客倾慕和归附的原因。七、语言表达14 . 请你仿照画线的句子在横线上续写两句话,使之与画线句构成一组排比句。海南,我美丽的家乡,你如画的风景令我魂牵梦萦。那迷人的乡野,萦绕着质朴的乡音;_,_;_,_。八、名著阅读15 . 名著阅读。(1)下列对名著骆驼祥子内容的表述有错误的一项是 (_)A因为父母死得早,祥子忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧。B祥子发现拉到清华能赚二块钱,心理想:“危险?难道就那样巧?况且,前两天还有人说天坛住满了兵;他亲眼看见的,那里连个兵毛儿也没有。”这么一想,他把车拉过去了。C刘四爷打外,虎妞打内,父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威,刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上,如读书人的引经据典。D自从骆驼祥子传开了以后,大家都认为祥子发了邪财,都鄙视他。后来,大伙儿看祥子仍然拉车,并没改了行当,或买了房子置了地,也就对他亲近了一些。(2)阅读骆驼祥子选段,在横线上补写原文中的名号。曹先生没有给_及格的分数。他就到党部去告发曹先生在青年中宣传过激的思想。孙侦探知道曹先生常上左宅去,也知道一追紧了的时候他必定到左宅去。他们不敢得罪左先生,而得吓一吓曹先生。多咱把他赶到左宅去,他们才有拿钱的希望,而且很够面子。敲祥子,并不在侦探们的计划内,不过既然看见了祥子,带手儿的活,何必不先拾个十头八块的呢?(3)阅读骆驼祥子选段,回答问题。这话还没说完,门外的人进来了,也是个拉车的。看样子已有五十多岁,穿着件短不够短,长不够长,莲蓬篓儿似的棉袄,襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过,看不出肉色,只有两个耳朵冻得通红,红得象要落下来的果子。惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭髭着;眉上,短须上,都挂着些冰珠。一进来,摸住条板凳便坐下了,扎挣着说了句:沏一壶。祥子呆呆的立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种向来没有过的难受。这“一老一少”指的是?祥子为“一老一少”做了什么事情?觉得很痛快。祥子心中感到一种向来没有过的难受,为什么?九、作文16 . 从下列两题中任选一题作文。题一:请以“陪衬”为题目,写一篇作文。题二:阅读下面材料,写一篇作文。唐代柳宗元在梓人传中记述了这样一件事:一个名叫杨潜的“二把刀”木匠,连自己的床也修不好,却声称能造屋,所要工钱是别人的三倍。柳宗元听了觉得这是一个喜欢吹牛的家伙。可后来,柳宗元在一个很大的造屋工地上,看到了这位工匠正发号施令,指挥若定,不由大为惊叹,由此明白:人各有所长,亦各有所短,只要扬长避短,就一定是可用之人。要求:先在答题卡上所选题号后的括号内打“”,然后再作文。若选题二,自选角度,自拟题目。自定立意,自选文体(除诗歌外)。不得套作,不得抄袭,字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、
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