人教版九年级语文模拟试题

人教版九年级语文模拟试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子排序最恰当的一项是（ ）它的特殊位置注定了它是襄阳古城的一个重要符号，也是襄阳作为国家历史文化名城的一张名片。襄阳北街历史悠久，文化积淀厚重。襄阳北街北接古城墙，南接昭明台，长860米，宽12米，是我国最长的仿古步行街。北街曾是清末民初襄阳城里大户人家和商贾云集的地方。据史料记载，两周时期北街就开始发展，唐宋时期非常繁华。ABCD二、现代文阅读阅读北京站的钟声，完成小题。北京站的钟声贾飞黄北京站的报时钟声，是北京不一样的名胜。北京有许多名胜。天安门、故宫、长城但如果没有在胡同四合院里追逐打闹、在北海公园夏划船冬玩冰的童年，是不好意思与这些名胜以“咱”相称的。而北京站和北京站的钟声是例外：它存在于这座城市，更多的是为了这座城市的他乡过客。琉璃黄的墙体，飞檐的钟楼，瓦当形的拱顶，庄重的立柱和角楼北京站像是裹在琥珀中，留住了太多往昔的模样。在它背后，天际线宽阔得几近奢侈。没有那些光怪陆离的玻璃巨人作陪衬，让此处的时间流逝更显缓慢。北京站的报时钟声，在这片缓慢的时间中巡游。东方红，太阳升。solsollare, dodolare。基调是共和国的红色旋律，音色是工业气息的金石之声，而最后的报时钟声，又充满了悠远山寺的禅意。政治，经济，人文。那旋律像是从六十年前来，又像是六十年后来，或许还是从遥远的宇宙中来当年的人造卫星东方红号，不也是唱着这支歌巡游太空？如今斯星已鲜少提及，那电波或许还在宇宙的某个角落徘相。在我往返北京最频繁的那些年，北京站是我进出北京的关口。随着人流穿过交错的古旧走廊，头顶是礼堂式样的吊灯，脚下是永远刚刚擦过的湿漉漉的地砖，左右是被壁灯照得昏黄的柱子，候车厅的排排座椅让我想起上个世纪的国营电影院。过道边有老式食堂一样的快餐橱窗，不锈钢餐盘上菜品热气腾腾：油汪汪的健硕鸡腿，无精打采的酱焖茄条，黏稠的西红柿鸡蛋尽管品相难以恭维，但散溢的家常菜香对离家或返乡者，却是恰逢其时的诱惑。进站出站之间，报时的钟声正在响起。solsollare，我出发了。dodolare， 我回来了。一声声温暖的欢迎与送别。对于客居京城者如我，北京站是首都与家乡的分界线，迎来送往，皆在于此。夏天，多的是一脸青葱的大学师兄，在出站口举着牌子迎接报到的新生;初来乍到的师妹循牌而去，身后是提着大包小裹的家长，男孩和女孩都拘谨地笑着。冬天，多的是扯家带口的返乡者，穿着新衣是为了回家光鲜，穿着旧裤是方便席地而坐，色彩斑斓的编织袋到处堆放，像灰突突的地面上长出一簇簇鲜艳的蘑菇。南腔北调的口音在这里上演过年前的大聚会。有一阵子，我闲暇时喜欢去北京站附近散步。我喜欢看这满地的鲜艳蘑菇，喜欢听这飘荡在空中的南腔北调，就像是听到强健有力的心跳，新鲜的血液汩汩奔流。而这分界线上的喜相逢与伤别离，不亚于八点档的电视剧无数。我曾经看过一对小夫妻在站前广场吵架。那是一个冬天，女孩子神情激动，嘴边大口大口喷着白色的哈气，男孩子似乎不屑一顾，躲在口罩后面看不到表情。不过几分钟的工夫，我再绕回来，就看见两人倚靠着围栏，姑娘在小伙子怀里哭得梨花带雨，男孩子摘了口罩也在哭，白色的哈气变成了两团，不断消散在干冷的空气中。路人依旧匆匆，无人驻足。这里是北京站，是离别之地，东方红的旋律在这里伴奏了太多的人情冷暖和悲欢离合，再凝重的情感在这里也似乎都被稀释了。我也看过在接站口，一群年轻的父母两两相伴，交头接耳，不停低头看着手表，抬头看着接站告示牌，再伸长了脖子向涌出人潮的出站口深处张望。突然，先是人群中挤出来一个挥舞小旗的中年女人，没等年轻的家长们有所反应，人潮中砰地射出一个小小的身影，像是一发幸福的子弹，射中了一对父母，让他们猛地弯下了腰，对射入他们怀里的小小子弹又亲又蹭。接下来又是连珠炮一样的“砰砰砰砰”，一颗颗跃动的小子弹笑着叫着，一对对家长应声而“倒”。我知道这只是一场接孩子的老戏码，且与我无关，但嘴角却止不住地上扬了。北京站前也曾经是个江湖。三教九流，汇集于此：吆喝着“要票吗要票吗”的黄牛，举着“宾馆住宿”小牌子的揽客者，“通县通县”“房山房山”的黑车司机这些年，“三教九流”慢慢从北京站淡出了，取而代之的是自动售票机前的长队，与出租车乘降站前高声整顿纪律的执勤人员。前些年一个冬夜，我从老家返京，出北京站，飞雪遮天，出租车乘降站前长龙盘踞，却少有车来。站成雪人的执勤人员游走在队伍边，高声用对讲机向调度中心呼叫“支援”。随后，便有两道、四道、六道乃至更多的出租车大灯划破风雪。东方红的报时钟声恰好响起，冻僵的人群中爆发出一阵欢呼。事实上，这些年我已经不常去北京站了，现代化的高轶站和机场承担了我更多的出行。但看到琥珀里的北京站，听到辽远的报时钟声，solsollare, dodola一re,我依然感到亲切;在候车厅里无处立锥，与南腔北调摩肩接踵，也并不气恼。在这里没有浮华的虚饰，只有从生活奔向生活的真实。那些坐在编织袋上咕嘟咕嘟喝矿泉水、吸溜吸溜吃方便面的，是城市的血液，是社会的基石，是我的兄弟姐妹。北京需要他们，他们是这座城市依旧鲜活的旺盛生命力。跟他们在一起，我不敢不变得坦率，不敢不让眼睛明亮起来。所以，这座城市用东方红的旋律为他们迎来送往。旋律凝固在空间里，许多年前是这样，许多年后不能忘。2 . 文章通过几个片段表现了 “北京站和北京站的钟声存在于这座城市，更多的是为了这座城市的他乡过客”。结合文章一段，将下面片段内容补充完整。大学师兄在北京站迎新生一对夫妻在北京站起争执3 . 请结合文中“ solsolla一re, dodola一re”的三次钟声，分析北京站的报时钟声为什么是“北京不一样的名胜”。4 . 阅读本文有人读出了“人情冷暖”，有人读出了“时代变迁”，有人读出了“开放包容”，请结合文章内容，谈谈你的看法。阅读下面的文段，完成后面题目。“第二”又何妨刘根生一教授在课堂上问：世界第一高峰是哪座？大家脱口而出：珠穆朗玛峰。又问：世界第二高峰呢？台下一片沉默。这种“记得第一，遗忘第二”的现象，乃至由此衍生的“只认第一，不认第二”心理，在我们的社会上还较为广泛地存在着。这在一定程度上影响了人们的行为选择。我们常说“不想当元帅的士兵不是好士兵”，但也不是所有的士兵都能当元帅。当我们不能成为“第一”时，是否甘为“第二”？“第二”究竟具有什么样的价值？自然界中，在胡蜂凭借“身高马大”袭击蜜蜂蜂巢时，一只工蜂会冲上去死死缠住它，更多的工蜂则会紧跟而上，工蜂最终靠集体力量战胜胡蜂。第一只冲上去的工蜂格外可敬，但其他工蜂的壮举同样可贵。毫无疑问，正是众多“第二”，成全和光大了“第一”的价值，共同铺就了通向胜利的道路。“风行草偃，从化无违”，社会道德的拔节既需要“风行”，也离不开“草偃”。江苏南京，听到电台播发有人抢劫奥迪车的消息，多名出租车司机协助警方围追堵截，成功将涉案车辆拦截。河北保定，“良心油条哥”刘洪安拒绝用剩油炸油条，他带了这个头，越来越多的油条店不再重复使用剩油，“良心经营”之风蔚然。无数事实表明，正义所以能战胜邪恶，光明所以能战胜黑暗，善美所以能战胜恶丑，就在于众多的“第二人”一起汇成正能量的洪流。做“第二”当然不是盲从，而是一种正向价值的选择，择其善者而从，择其不善而改，向着正能量靠拢。“上梁”歪则跟着歪，别人送礼请吃自己也不闲着，这样的盲从只会使得违纪违法绵延不断。如果第一个人哄抢交通事故中散落的物品，“第二人”站出来制止而不是抢得更猛，是不是就能隔断哄抢的传播链？正是诸多“第二人”择定的价值，共同熔铸出道德向上拔节、人心砥砺前行的中坚力量。好风气要靠每个人来坚守，每道“梁”都顶得住，无论是政治生态还是社会风气，才不会出现裂痕和塌方。“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。”人生一世，做何种人，成何种事，很大程度上取决于自己。无论从事什么职业，无论身处什么环境，只要能见贤思齐、起而行之，第二也是有价值的。5 . 本文作者要表达的主要观点是什么？6 . 第段划线部分用了什么论证方法？作用是什么？7 . 你在生活中也会有过“第二”的经历，请简要概述，并谈谈你当时的感受，读了本文后你有新的认识吗？三、句子默写8 . 默写（1）三人行，_。（论语 述而）（2）_，思而不学则殆。（论语 为政）（3）_，一夜征人尽望乡。（夜上受降城闻笛）（4）我寄愁心与明月，_。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（5）在天净沙.秋思中，点明主旨的句子是_，_。（6）观沧海中展示曹操博大胸襟的诗句：_，_；_，_。四、诗歌鉴赏夜上受降城闻笛李 益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。9 . 任选角度，赏析“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”两句。10 . 请简要分析本诗所表达的思想感情。五、课外阅读文言文阅读岘山亭记欧阳修岘山临汉上，望之隐然，盖诸山之小者。而其名特著于荆州者，岂非以其人哉？其人谓谁？羊祜叔子、杜预元凯是已。山故有亭，世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年，余友人史君中辉以光禄卿来守襄阳。明年，因亭之旧，广而新之，既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于余。11 . 解释下列句中加点字的意思。(1)因亭之旧 (2)乃来以记属于余：12 . 用现代汉语翻译下面的句子。而其名特著于荆州者，岂非以其人哉？13 . 下列选项中节奏划分不正确的一项是（ ）A盖/诸山之小者B世传以为/叔子之所游止也C余友人史君中辉/以光禄卿/来守襄阳D名其后/轩为光禄堂14 . 文中说“襄人安其政而乐从其游也”，这句话道出了襄阳人愿意跟随史中辉出游的原因，用岳阳楼记中的一句话来说，即“_,_。15 . 这篇文章与醉翁亭记均出自欧阳修之手，试比较这两篇文章在写法上有什么不同。六、语言表达16 . 给下面这段新闻加一个恰当的标题。昨天从省教育厅获悉，江苏省教育厅国际交流服务中心日前开通了集留学、培训、海外进修、国际教育展等信息于一体的国际教育交流信息专业网站（wwwjseieorg），该网站将为有志于出国留学人士提供全面、准确、权威的咨询和服务。标题：_七、名著阅读17 . 格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死？_八、综合性学习18 . 阅读下面一段话，按要求答题。（5分）铁军颂盐阜情纪念新四军重建军部七十周年音乐会在央视三套播出。这场音乐会让全国观众在享受高品位的视听艺术盛宴的同时，也深深感受到了“水绿盐城”的崭新风貌和独特mi力。央视已把这场音乐会成为庆祝建党九十周年的重头戏之一，在央视频道多次播出。（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分）盛宴 崭新 mi力 （2）画线句有语病，请写出修改后的句子。（2分）19 . 综合性学习活动班级开展“孝亲敬老”综合性学习活动，请你参加。(1)请为本次活动拟定一则宣传标语，鼓励大家积极参与。(2)主持人在活动结束后说了一段话，其中有些问题请你解决。孝亲敬老并不是要求我们轰轰烈烈地去做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起:（甲）陪爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和长辈聊天，一句祝福、一个微笑、一次拥抱，都是对他们的孝敬，（乙）父母的爱需要我们的回报、他们也要我们的关怀。不要让父母寒心，让我们永远成为父母贴心的小棉袄!画线句子（甲）有语病，应改为画线句子（乙）用词不当，将“”改为“”。(3)右图是网络上流传的一副孝心漫画，请你说说这幅漫画的内容和含义。九、作文20 . 请以“我们班的故事”为题写一篇文章。（提示和要求）文体不限(诗歌除外)；文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；文章不要少于500字。十、其他21 . 填空。（1）答谢中书书的作者是_，字通明，自号_。题目中的第二个“书”的意思是_。（2）记承天寺夜游选自_，作者是_，字子瞻，号_，是_代的_家。他与父亲_、弟弟_合称为“_”，三人均是“唐宋八大家”中的人物。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、诗歌鉴赏1、五、课外阅读1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、2、九、作文1、十、其他1、