人教版九年级下学期第一次调研考试语文试题

人教版九年级下学期第一次调研考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发扬中华文化传统。B著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。C一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。D大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会共同履行的义务。2 . 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A他作为短篇故事的作者，在独创性和感染力方面，很少有人能望其项背。B由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也就造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。C“一带一路”是一个宏伟的战略构想，它的建设不仅涉及众多国家和地区，还涉及众多产业和巨量的要素调动，不可能一蹴而就。D苏州园林无论从哪个角度看，都是一幅完美的图画，其建造可谓巧夺天工，今人赞叹不已。3 . 下列句子排列顺序正确的一项是（ ）窗外的竹子或青山。经过窗子的框框望出，就是一幅画。窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子，内外就发生交流。这样，窗的境界就无限地增多了。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。ABCD二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。爱是一朵无声花二十三年前，我在乡里邮局工作。那是一个冬日的下午。邮局外，鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜，整个世界都是白色的。风，更是一刀一刀地呼啸而过，寒意侵入每个人的骨子里。而邮局里，我和几个同事也被冻得叫脚不停跺着地。雪太大，来办业务的人寥寥无几。只有我一个人呆在办业务的窗口，其他几个同事一边偎依着火炉搓着手，一边聊着天。而我，因为最后一个办业务的人也离开了，索性就伏在桌上看起了报纸。近四点的时候，外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”，一进门便噼里啪啦地拍打着身上的风雪。我被响声惊动，抬眼一看，原来是一个年龄在六十上下的老妇人。如此冷的天气，老妇人的衣着竟颇显单薄，铁青着脸色，双手一边不断搓着，一边哈着气。老妇人走近窗口，轻声问：“拍电报是这里吗？”我点点头。“多少钱？”老妇人弱弱地问。“一毛五一个字。”我说，然后看她一身颇为寒碜的衣服，又追问了一句，“你要发电报？”要知道，那个年代里，若非太紧急的重大事情，一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。“嗯，”老太太点点头，听了我报的价格，短暂的一愕。接着，又一边絮絮地从口袋里拿出一个纸包，慢慢打开一层又一层的纸，才露出里面躺着的平整的毛票子，一边说，“我儿子在东北当兵，好久没联系了哩。现在我们这里都这么冷，东北怕是更冷了。我想发个电报，给他提个醒儿。”我心里一暖，放下了报纸，听着外面风雪的呼啸声，便细细端详起眼前的这个老妇人。老妇人满脸的皱褶，像是被岁月的犁铧耕耘过无数次，有的地方因为皮肤干裂，都裂开了巨大的口子。我突然想起家中的老母亲，和眼前的她竟是如此相像。“大娘，您要发什么内容？”我问她，“字数越少，越省钱。”我提醒了她一句。老妇人低下头，思索了一阵子才说：“您就告诉他，天气变冷了，要记得多穿衣服。并且告诉他，妈妈很想他。”老太太说完，自己又在心底核算了一下，补充说，“十七八个字，是吧？”我按照她要表达的意思，在心底默算一下，还真是。但是觉得语言不够简洁，便对她说：“大娘，您看“天冷，多加衣”这几个字可以不？简洁，意思又表达了出来，而且省钱。”老妇人一听，显得很高兴，刚准备点头之际，突然又想起了什么，说：“您得告诉他，我这个当妈的很想他。例如，在后面加四个字妈妈想你。”我笑了：“看您说的，这世上哪有母亲不想儿女的呢。您哪，不说这四个字，您儿子也知道您想他，何必浪费这四个字的钱呢，六毛呢。”我特意地把“六毛”两个字加重了语气。老妇人稍微犹豫了一下，显然她似乎被我说的“六毛钱”给打动了。但转瞬间，她又改变了主意。“不！”老妇人坚持要加上这四个字，还说，“我就怕他不知道我想他呢。”老妇人一边说，一边把钱数好了，颤巍巍地从窗口递给我，在我接钱的那一瞬间，老太太忽然轻轻握住我的手，说：“同志，我真的好想我儿子呢。”我猛然感觉到，整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹。只觉得，老太太那略微硌人的手掌间，传来的是一阵又一阵的鸟语花香。温暖，瞬间就在我心头铺展开来。原来，我们一直都觉得父母对我们的思念，是理所当然的。却很久都没有明白，母亲对我们的思念，却一直在我们的理解之外，像是一朵潜滋暗长的花儿，一直在无声中惊艳，于沉默中盛放。4 . 本文的线索是什么？5 . 分析第段环境描写的作用。6 . 作者以“爱是一朵无声花”为题，请你赏析其作用。7 . 赏析文中画线句子。8 . 请根据小说内容并结合自己的阅读体验，谈谈自己对母爱的认识。三、句子默写9 . 默写诗文中的名句名篇。（1）补写出下列古诗文名句中的上句或下句。大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）_，都护在燕然。（王维使至塞上）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）_，松柏有本性。（刘桢赠从弟）柴门何萧条，_。（曹植梁甫行）巴东三峡巫峡长，_。（郦道元三峡）夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书） _，水中藻、荇交横。（王维竹里馆）（2）默写白居易的钱塘湖春行这首诗的颔联、颈联。_。四、课内阅读阅读岳阳楼记，回答下面问题。若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？10 . 解释下列加点的词。（1）连月不开_（2）朝晖夕阴_（3）而或长烟一空_（4）日星隐曜_（5）樯倾楫摧_（6）把酒临风_（7）予尝求古仁人之心_（8）去国怀乡_11 . 下列各项加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A上下一白/而或长烟一空B览物之情/予独爱莲之出淤泥而不染C临溪而渔/而不知人之乐D不以物喜/以君之力12 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）不以物喜，不以己悲。（2）微斯人，吾谁与归？五、诗歌鉴赏诗歌鉴赏月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。13 . 本首诗选取和两个意象，渲染了一种氛围。14 . 本诗尾联“寄书长不达，况乃未休兵。”用一个细节写出了人们的心声，请你写出尾联中“长”字的表达效果。六、名著阅读名著园地。（3分）伊索寓言这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。请分别说出下列寓言的寓意。15 . 蚯蚓和狐狸：_16 . 两只口袋：_17 . 衔肉的狗：_七、综合性学习18 . 综合实践活动。（1）【名著阅读】语言的妙用中对于改进语言的问题，两派意见迥异，这两派指的是教授和_，反对者的理由是_。作者写作此选段的用意是_。（2）【广告多棱镜】“让争一闪念，生死一瞬间。”这是一条公益广告语。请同学们牛刀小试，也来拟写一条关于交通出行的公益广告语（至少使用一种修辞）。_（3）【漫画天地】仔细观察漫画，用简洁的语言介绍漫画，并写出这幅漫画的寓意。_假如语文老师让你负责帮助同班同学张小锋提高写作水平，请认真思考并完成下列题目。19 . 请制定三个切实可行的能够提高张小锋写作水平的学习方案。20 . 编辑两条手机微信发给张小锋，鼓励他努力提高写作水平。21 . 阅读下列语句，按要求答题。中原慈母的白发，江南春gu 的遥望，湖湘稚儿的夜哭。故乡柳荫下的决别，将军圆睁的怒目，猎猎于shu风中的军旗。（余秋雨阳关雪）为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的印衬，讲究近景远景的层次。（叶圣陶苏州园林）我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，让我形容非常吃惊和恐惧的样子。（季羡林幽径悲剧）（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。春gu_稚儿_圆睁_ shu风_（2）画波浪线的句子有两个错别字，请找出来并改正。_改为 _改为 _（3）将语段中画横线的句子概括为一个成语 _八、作文22 . 两题任选一题来写作。（1）全命题作文成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。要求：书写工整，卷面整洁。除诗歌外，文体不限。不少于600字。作文中不得出现真实的校名、地名、人名。（2）半命题作文题目：他（她、它）让我感到要求：需先确定合适的人称，并将题目补充完整，可以填“感动”“敬佩”“幸福”“温暖”。立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。表达真情实感，不得套作，抄袭。不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、3、八、作文1、