人教版九年级下学期中考一模语文试卷

人教版九年级下学期中考一模语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等领域的超级工程让中国备受世界瞩目。B为了杜绝不出安全隐患，赣州市政府采取了很多有效的措施加以防范。C小晨准备报名参加市里的演讲比赛，小明知道后也想去，老师也支持他去。D闰土早晨便到了，水生没有同来，却只带来一个至少五岁以上的女儿管船只。2 . 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）A语文老师非常幽默，把知识点讲得惟妙惟肖，让同学们听得有趣，记得牢固。B他喜欢文学，平时附庸风雅，在各种报刊杂志上陆续发表了八篇文章了。C读名著就应该扎扎实实，不能浮光掠影，否则，对提高自身文化素养没有多少帮助。D作为一名学生，要想考出好成绩，就应该静下心来认真学习，不能心无旁骛。3 . 依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）建筑是凝固的诗：_；_。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_，_。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。或神采飞扬，透着现代的气息 或庄重沉稳，带着岁月的沧桑压迫着人们的心灵 改变着人生的轨迹ABCD4 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A地壳（qio）选聘（pn）可汗（k）气冲斗牛（du）B咀嚼（ju）咳嗽（su）伛偻（y）九曲连环（q）C骷髅（lu）掺和（huo）澎湃（png pi）兀兀穷年（w）D矗立（ch）哺育（p）惶恐（hung kng）鞠躬尽瘁（cu）5 . 下面关于古诗词的赏析，不正确的一项是（ ）A王维的使至塞上中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句既叙事，又写景，一笔两到，而且诗人以“蓬”、“雁”自比，暗写其内心的激愤抑郁。B刘禹锡的陋室铭“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句，以苔痕碧绿、草色青葱的静态画面，描绘了陋室的环境之雅致，表明诗人留恋于美景而忘怀功名利禄的思想。C李清照的武陵春一词下阙着重挖掘内心情感，连用“闻说”、“也拟”、“只恐”三组虚词，作为起伏转折的契机，一波三折，感人至深。D杜甫的春望中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”诗人移情于景，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心，其实是诗人自己内心感情的写照，形象动人。二、现代文阅读说明文阅读。青出于蓝“青，取之于蓝，而青于蓝”出自于战国时期思想家荀子的劝学，后人也常用由此衍生出的成语“青出于蓝”比喻学生胜过老师或者后人超过前人。可是，从科学角度探究，你知道“青出于蓝”的本义吗？在荀子那个时代，“蓝”指的是以菘蓝草为代表的蓝草植物，可作染料；“青”就是今天我们所说的颜色“蓝色”，是从蓝草中提炼而成的，但颜色比蓝草更深。中国古代用的染料，大都来自于植物、动物以及天然矿物，而植物染料最为普遍。古人将染料原色分为青、赤、黄、白、黑，称之为“五色”。其中的青色染料，就是从菘蓝、蓼蓝草等植物中提取的靛蓝染料。以菘蓝草为代表的植物，虽然被我们称之为“蓝草”，但是它们的花却颜色各异，或紫红色，或艳黄色其叶子则呈绿色。我们根本无法想象，它们与蓝色之间究竟有何关系。其实这些植物能作为染料原料的，是它们的叶子。这些植物的叶子中有种叫做靛甙的物质，含有这种物质的绿叶经过发酵后，会与糖化酶或碱溶液发生水解反应，生成葡萄糖和羟基吲哚酚。经过处理后生成的无色羟基吲哚酚，发生氧化作用，再发生缩合反应，最终生成了一种蓝色的沉淀物，这就是植物染料靛蓝。古人最初通过简易的发酵，然后用石灰来水解大量发酵后的菘蓝叶子，才能提取到少量的靛蓝染料。明代以后，蓼蓝等植物被大规模用作靛蓝的原料。后来发明了酒糟发酵法，进一步提高了植物染料的产量。几千年来，靛蓝作为染料普遍运用于人们的生活；今天，这种植物染料在很多地方的工艺品制作中仍发挥着重要的作用。（甲）蓝草中制取到的靛蓝产品除用于染色外，也可药用。靛蓝产品含有多种成分，当其中的靛蓝成分满足一定的质量要求后，也就成了一味中药青黛。青黛性寒、味咸，有清热解毒，凉血消斑，泻火定惊等功效，主要用于温病热盛、斑疹、吐血、咽痛口疮，还可治疗小儿惊痛、蛇虫咬伤等。中国的靛蓝早在隋唐时期就已经出口到西亚，并流传到了欧洲，向东则传到了日本。在化学合成靛蓝染料出现以前，中国的靛蓝制品在国际市场上一直享有盛名。（乙）1897年，德国化学家拜耳通过化学方法成功合成出的化学靛蓝染料，以原料充足、生产简便、纯度高、易贮运、使用方便等优点后来居上，迅速普及开来，使我国这一具有几千年历史的植物靛蓝染料黯然失色，逐渐走向了衰落。20世纪60年代以来，人们开始注意到有机染料工业带来的诸多弊端。合成靛蓝染料生产过程中使用的有机化工原料会导致工人急性或慢性中毒，对周边人群的呼吸道、中枢神经及肝脏也有一定的伤害。同时，工业生产也造成了严重的环境污染和生态破坏。这些现象引起人们的高度关注。痛定思痛之余，人们开始重新关注低毒性的天然染料，植物染料又一次得到了人们的青睐与肯定，它也恰逢其时地再次显示出自己的独特魅力，重获新生。6 . 下列对第两段内容的理解，错误的一项是（ ）A中国的靛蓝制品在国际市场上一直享有盛名。B化学靛蓝染料的出现曾经使植物靛蓝染料黯然失色。C合成靛蓝染料生产过程中会对人体造成一定的伤害。D人们从20世纪60年代开始注意到有机染料工业带来的诸多弊端。7 . 下列对短文的分析不正确的一项是（ ）A本文的说明对象是“青出于蓝”，对“青出于蓝”的文学与科学意义进行了生动说明。B第段采用作诠释的说明方法，简明扼要地介绍了“青出于蓝”的本义。C第段中加点的“大量、少量”两词，说明了古人最初提取靛蓝染料时，产量很低。D第-段依次介绍了靛蓝染料的提取方法、靛蓝的功用、中国靛蓝染料的兴衰。8 . 下列这段文字可以放在本文（甲）（乙）中的哪一处？请具体闸述理由。浙江温州苍南一带就是利用靛蓝来制作“夹缬”而颇负盛名。其他地区的苗、瑶、侗、金等少数民族，至今也仍然在用蓼蓝所制取的靛蓝，通过扎染、蜡染等方法来加工民族工艺品，展现出了靛蓝无可替代的魅力。（注）夹缬（xi）：用雕版夹染印花技术制成的锦、绢等丝织物。阅读下面的文字材料,完成小题。秋天的黄昏丁立梅城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来（A.扣 B.叩）门。而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是草的（A. 暮 B.墓）年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。 她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黄昏下，她的剪影，就像一幅画。你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来棉花太暖和了啊。最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，越来越远了。竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”歌声单调，却闪闪发光。牛低着头，不知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。鸟叫声在村庄那边，密密稠稠， 是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄昏（A.镀 B.度）上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦”你忍不住笑，原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。9 . 请为第（2）、（4）、（11）段中空缺处选择合适的字词：（_）（_）（_）10 . 本文写景以什么为序？请找出表明此种顺序的词句或短语。以（_）为顺序，相关词句或短语： “_”“_”“_”11 . 文章中很多句子富有诗意美，请你来细细品味。（1）街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。（注意“吞”字的含义和作用。）（2）你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的。（请从修辞角度赏析这句话。）12 . 文章第段关于棉花的回忆，从全文来看，有什么作用？13 . 秋天的黄昏富有诗情画意。文章第段作者认为“而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满”。这是为什么？三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自岳阳楼记）（乙）客乃移席新轩，坐未定，雨飞自林端，盘旋不去，声落水上，不尽入潭，而如与潭击。雷忽震，姬人皆掩耳欲匿至深处。电与雷相后先，电尤奇幻，光煜煜入水中，深入丈尺，而吸其波光以上于雨，作金银珠贝影，良久乃已。潭龙窟宅之内，危疑未释。是时风物倏忽，耳不及于谈笑，视不及于阴森，咫尺相乱；而客之有致者反以为极畅，乃张灯行酒。稍敌风雨雷电之气。忽一姬昏黑来赴，始知苍茫历乱，已尽为潭所有，亦或即为潭所生；问之女郎来路，曰，“不尽然”，不亦异乎？（节选自谭元春再游乌龙潭记）14 . 解释下面句子中加点的词语。（1）连月不开（_）（2）始知苍茫历乱（_）15 . 下面句子中加点词语意思相同的一组是（ ）A曰，“不尽然”然后知松柏之后凋也（论语）B亦或即为潭所生一食或尽粟一石（马说）C而客之有致者无从致书以观（送东阳马生序）D稍敌风雨雷电之气朝晖夕阴，气象万千（出师表）16 . 请用现代汉语翻译下面的句子。（1）上下天光，一碧万顷。（2）电尤奇幻，光煜煜入水中，深入丈尺。17 . （甲）文表达了作者怎么样的思想感情？18 . （乙）文中的“客”是否符合（甲）文中的古仁人之心？为什么？四、句子默写19 . 古诗文名句填空。（1），盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（2）两岸连山， 。，隐天蔽日。（郦道元三峡）（3）晴川历历汉阳树，。？烟波江上使人愁 。（崔颢黄鹤楼）（4）陋室铭一文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：，。（5）刘禹锡秋词中不同于常见诗歌悲秋的情绪，借鹤的形象表现豪迈乐观之情的句子是：，。（6）年轻人要有远大的志向和抱负，要敢于像杜甫那样吟咏 “，。”（请选用望岳中的诗句）五、诗歌鉴赏20 . 江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1)请找出词中含有典故句子。（2）分析诗中的“千骑卷平冈”中“ 卷”字妙在何处。六、综合性学习21 . 据要求，完成任务。 我校七年级某班举行“骆驼祥子”读书交流活动，下面是这次活动的内容：活动一：展示小说人物小像（展示者：第一组王丽等同学）活动二：探寻祥子悲剧原因（展示者：第三组李磊等同学）请在活动“展示小说人物小像”和“探寻祥子悲剧原因”之间，为主持人设计一段衔接语。要求：紧扣活动内容，衔接自然，语句通顺；正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；120字左右；不得出现真实的地名、校名、人名等。七、作文22 . 作文：请在下面两个题目中任选一个写一篇文章24、题目1：我有这样一个好要求：（1）在题目的横线上填写一个自己要写的人（例如：妈妈、老师、叔叔、伙伴、朋友、邻居等），构成完整的标题。（2）写一篇记叙文，在记叙的基础上适当运用议论或抒情等表达方式。（3）字数600以上。题目2：一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意地劝勉，一种特别的爱好凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题，写一篇不少于600字的文章。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、