人教版九年级3月联合模拟语文试题

人教版九年级3月联合模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 文学常识对应有误的一项是A济南的冬天老舍现代B金色花泰戈尔俄国C次北固山下王湾唐D十二章记录孔子及其弟子言行春秋二、字词书写2 . 在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字，顾长康从会稽还，人问山川之美，顾云:“千岩竞秀，万h（_）争流，草木蒙笼其上，若云关霞wi（_）。”（刘义庆世说新语）带雨有时种竹，关门无事锄花；拈（_）笔闲删旧句，汲（_）泉几试新茶。（陈继儒小窗幽记）三、现代文阅读阅读下文，回答问题。喂自己影子吃饭的人莱巴尔莱塔晚饭时，饭店里走进一位高个儿，面容和蔼，脸上的笑容矜持而又惨淡。他风度翩翩走上前台，朗声说道：“诸位，敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹，迄今无人能窥见其奥妙。近年来，敝人深入自己影子的心灵，努力探索其需求和爱好。兄弟十分愿意把来龙去脉演述一番，以报答诸位的美意。请看！我至亲至诚的终身伴侣我的影子的实际存在。”在半明半暗的灯光中，他走近墙壁，修长的身影清晰地投射在墙上。全厅鸦雀无声，人们一个个伸长脖子，争看究竟。他像要放飞一只鸽子似的，双手合拢报幕：“骑士跳栏！”骑士模样的形状在墙上蹦了一下。“玉兔食菜！”顿时，出现一只兔子在啃白菜。“山羊爬坡！”果然，山羊模样的影子开始步履艰难地爬一个陡坡。“现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命，向大家揭示一个无声的新世界。”说完，他从墙壁旁走开，影子却魔术般地越拉越长，直顶到天花板上。“诸位，为了使影子能脱离我而独立生活，敝人进行过孜孜不倦的研究。我只要对它稍加吩咐，它就会具有生命的各种特征甚至还会吃东西！我马上给诸位表演一番。诸位给我的影子吃些什么呢？”一个炸雷般的声音回答说：“给，给它吃这块火鸡肉冻。”一阵哄堂大笑。他伸手接过递来的菜盘，走近墙壁。他的影子随即自如地从天花板上缩了回来，几乎贴近了他的身子。人们看得清清楚楚，他的身子并未挪动，那影子却将纤细的双手伸向盘子，小心翼翼地抄起那块肉，送到嘴里，嚼着，吞着“简直太神了！”“嗯，你信吗？”“天哪！夫人，我可不是三岁的小孩！”“可是，您总不会否认这把戏确实很妙，是吗？”“给它这块鸡脯。”“梨！看着它如何吃梨一定妙不可言。”“很好。诸位，现在先吃鸡脯。噢，劳驾哪位递给我一条餐巾？谢谢！”所有人都兴致勃勃地加入了这场娱乐。“再给它吃点饼，你这影子可有点干瘦呵！”“喂，机灵鬼，你的影子喝酒不？给它这杯酒，喝了可以解愁。”“哎呦，我笑得实在受不了喽。”那影子又吃、又喝，泰然自若。不久，那人把灯全部打开，神情冷漠而忧郁，脸色显得格外苍白。他一本正经地说到：“诸位，敝人深知这般玄妙的实验颇易惹人嘲讽、怀疑，但这无关紧要。总有一天，这项旨在使自己的影子独立于本人的实验，必将得到公认和奖励。临走前，敬请凡有疑问者前来搜一下敝人的衣服，以便确信我绝没有藏匿任何物品。诸位的慷慨惠赠，无一不为我影子所食。这如同敝人叫巴龙卡米洛弗莱切一样千真万确。十分感谢，祝大家吃好，晚安！”“见鬼去吧！”“谁要搜你的身子！”“幻术玩够了吧，来点音乐吧！”卡米洛弗莱切，真名叫胡安马里诺，他面朝三方，各鞠了个躬，神态庄重地退出了餐厅。穿过花园时，突然有人一把抓住他的胳膊。“你给我滚！”警察厉声吼道，“下次再看到你，就让你和你的影子统统蹲到警察局过夜去。”他低下头，慢慢地走出去。拐过街角，他才稍稍挺直身子，加快脚步回家。“你不回来，小家伙们不愿睡，他们可真累人呵！”两个金发的孩子在一旁玩耍着，兴高采烈地迎接他。小姑娘走过来，缓声问道：“带回来什么没有？”他没吱声，从衣服里掏出一方叠好的餐巾，从里面取出一块鸡脯，几块饼，还有两把银质小匙。她把食物切成小块，放在盘里同她的两个兄弟吃了起来。“你不想吃点什么？爸爸。”“不，”他头也不回地说到，“你们吃吧，我已经吃过了。”马里诺面朝窗子坐下来，茫然失神的凝望着沉睡中城市的屋脊，琢磨着明天该去哪里表演他的奇迹 （沈根发译，有删改）3 . 本文情节曲折、耐人寻味，请用简洁的语言概括主要内容。4 . “不久，那人把灯全部打开，神情冷漠而忧郁，脸色显得格外苍白。”结合全文，试分析马里诺神情忧郁、脸色苍白的原因。5 . 本文多次运用对比的修辞手法，请举两例详细分析。6 . 文章标题为“喂自己影子吃饭的人”，有何妙处？四、情景默写7 . 默写。(1)知不足，_；知困，_。(2)可怜身上衣正单，_。(3)茅屋为秋风所破歌中写景渲染诗人暗淡悲惨的处境的句子是“_，_”。(4)有一位名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到马说中的一句话：“_，_。”五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成小题。归自谣 五代 冯延巳寒山碧，江上何人吹玉笛？扁舟远送潇湘客。芦花千里霜月白，伤行色，来朝便是关山隔。（注释）碧：在古诗词中常作为一种伤心色。潇湘客：去往潇湘的远行客。8 . 词中“寒山碧”、“霜月白”等词语，营造出了送别时_的意境。9 . 结合全词，试分析“来朝便是关山隔”一句中“隔”字的妙处。六、课外阅读蜂丈人明江盈科太祖微行至田舍，见一村翁，问其生庚。翁告之某年月日时，皆同上。太祖曰：“尔有子乎？”答曰：“否。”“有田产乎？”曰：“否。”“然则何以自给？”曰：“吾恃养蜂耳。”曰：“尔蜂几何？”曰：“十五桶。”太祖默念曰：“我有两京十三省，渠有蜂十五桶。此年月日相合之符。”太祖又问曰：“尔于蜂，岁割蜜，凡几次？”翁曰：“春夏花多，蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。秋以后花渐少故菊花蜜不尽割割十之三留其七听蜂自啖为卒岁计。我以春夏所割蜜，易钱帛米粟，量入为出，以糊其口；而蜂亦有余蜜，得不馁。明岁，又复酿蜜。我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。他养蜂者不然，春夏割之，即秋亦尽割之，无余蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。”太祖叹曰：“民犹蜂也，君人者不务休养，竭泽取之，民安得不贫以死？民老中全死，而国无其民，税安从出？是亦不留余蜜之类也。蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。”余闻此于父老，欲作蜂丈人传，然其姓名皆逸，故书其略。（注释）太祖：即明朝开国皇帝朱元璋。上：指皇上，即朱元璋。渠：第三人称代词，他。馁（ni）：饥饿。10 . 下列句子中加点字的解释错误的一项是（ ）A皆同上（与相同B吾恃养蜂耳（依靠）C凡几次（一共）D易钱帛米粟（轻视）11 . 对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）A秋以后/花渐少故/菊花蜜不尽割/割十之三/留其七/听蜂自啖为卒岁计。B秋以后花渐少/故菊花蜜不尽割/割十之三/留其七/听蜂自啖/为卒岁计。C秋以后/花渐少/故菊花蜜不尽割/割十之三/留其七听蜂/自啖为卒岁计。D秋以后花渐少故/菊花蜜不尽割/割十之/三留其七/听蜂自啖/为卒岁计。12 . 用现代汉语写出下列句子的意思。（1）然则何以自给？（2）蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。13 . 本文体现了朱元璋怎样的治国思想?结合文章谈谈你对这种治国思想的评价。七、名著阅读根据名著内容，完成下列小题14 . 在儒林外史的作者吴敬梓笔下，“坏人完全是坏的”为数很少，可有一个人却坏事做尽。作者通过一系列事件，描摹出了一个巧取豪夺、贪婪吝啬、无情无义的卑鄙小人的丑恶嘴脸。 （1）这个人是_。（2）请概述两个相关事件。_15 . 格列佛游记、围城皆为讽刺小说。请从下面语段中任选一个片段,从“讽刺艺术”的角度，写出自己的阅读体会。 片段一:他说:在外国人看起来，我们的国势似乎还很兴隆，不过实际上我们有着两大危机。一方面国内党争激烈，一方面极其强大的外敌时时有入侵的危险。关于第一件,你要知道七十多个月以来，帝国有两大政党互不相让，一党叫做特拉迈克三，一党叫做斯拉迈克三。因为一党的鞋跟高些,另一党的鞋跟低些,所以根据鞋跟的高低才分成两个党派。据说高跟是最合乎我们古代的制度,但是不管怎样，皇帝却决定一切行政官吏必须任用低跟党。这你不会不察觉到，皇帝的鞋跟就特别来得低，至少要比任何朝廷官员的鞋跟低一都尔(都尔是一种长度,大约相当于一英寸的十四分之一)。两党间仇恨很深，以至于他们绝对不在一起吃喝，更不在一起谈天。算起来特拉迈克三或高跟党的人数超过我们。但是一切权势却完全掌握在我们手中。我们怕的是皇太子殿下多少有点倾向于高跟党;至少我们可以清楚地看出，他有一只鞋跟比另一只高些，所以他走起路来一拐一拐的。(节选自斯威夫特格列佛游记)片段二:“哼，高松年还要我写篇英文投到外国杂志去发表，让西洋人知道咱们也有牛津剑桥的学风。不知怎么，外国一切好东西到中国没有不走样的。”辛楣叹口气，不知道这正是中国的厉害,天下没敌手，外国东西来一件,毁一件。鸿渐说:“你从前常对我称赞你这位高老师头脑很好,我这次来了,看他所作所为，并不高明。”辛楣说:“也许那时候我年纪轻，阅历浅，没看清人。不过我想这几年来高松年地位高了，一个人地位高了，会变得胡涂的。”事实上，一个人的缺点，正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候，尾巴是看不见的，直到他向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识。 (节选自钱钟书围城)我选片段_, 我的体会_16 . 鲁迅曾评论儒林外史“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例，结合与他相关的情节，简要说说作品的讽刺意味。八、综合性学习17 . 中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。请你完成下列任务。(1)【拟写标语】请你为这次活动拟写一条主题标语。(2)【活动设计】在参与此次综合性学习活动过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。）排风流人物座次。 讲风流人物故事。九、作文18 . 任选一题作文。 (1)请以最美的遇见为题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外文体不限，不要少于500字。文中不出现(或暗示)本人的姓名、校名。卷面整洁，书写工整。(2)阅读下面的材料，按要求完成作文。一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧辛劳不辍，笑呵呵地说：“全家平平安安啊，比什么都让我幸福。”一个下岗女工说：“谁能给我一份工作，我可知足了。”一个小保姆说：“主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。”是啊，生活是泥泞，是沼泽，令我们痛苦不堪；生活又是一首诗，一幅画，让我们快乐如神仙，而这一切的一切关键看你的心态。请以“心态”为话题作文。要求：题目自拟。不得脱离话题作文。除诗歌、戏剧外，文体不限。不少于500字。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、2、八、综合性学习1、九、作文1、