人教版七年级（上）期中语文试卷

人教版七年级（上）期中语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列表述有误的一项是（ ）A新闻特写兼有新闻和文学的特点。由于特写以形象化的描写为主要手段，所以不关注时效性和真实性。B标题对于一篇文章而言，是照亮读者眼睛的灯笼。正确理解标题的含义和作用，能够帮助我们领悟文学作品的思想内涵，理解文章思路。C新闻角度的选择要考虑受众的特点，面对的读者群不同，新闻写作编辑的角度就不同，这是读者意识的体现。D生活中我们经常会把事情、感受、道理等讲给别人听，这些就是讲述。我们在讲述时，要注意对象和场合。二、基础知识综合2 . 根据语境完成题目。“金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。”这是唐代大诗人李白金陵酒肆留别中的诗句。六朝古都南京，文化脉络连绵千年，文学名家bi出，文学佳作灿若星辰。如雷gun耳的大文豪李白与一众金陵子弟筵席相别，也佐证了南京是一个文学浸润的都市。美丽的湖山常常掺杂着诗灵，伟大的城市往往撩逗着人心。让我们一起领略这座“世界文学之都”的魅力（1）请在方框中用正楷字或行楷字临摹下面的文字。正楷：行楷：（2）根据拼音写汉字，给加点字注音。文人名家bi出（ ）如雷gun耳（ ）筵席（ ）掺杂（ ）（3）王羲之、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿等文化名人都曾在南京居住过，晓霞想就此拟写一副对联，她写好了上联，以下选项中作为下联最恰当的一项是（ ）上联：吴敬梓冷眼观世，儒林外史讽丑恶A王羲之入木三分，兰亭集序耀古今B周树人深情怀旧，朝花夕拾忆故人C曹雪芹历经沧桑，红楼梦名扬中外D徐悲鸿执着求美，愚公移山赞毅力三、现代文阅读阅读说明文黑洞：这样的我让你失望了吗？，回答下列小题。黑洞：这样的我让你失望了吗？北京时间4月10日21时，由全球多国科研人员合作的事件视界望远镜（EHT）宣布了一项与超大质量黑洞照片有关的重大成果，人类首张黑洞照片在全球同步发布。新闻中的主角之一，黑洞有话说。嗨，大家好，我就是传说中的黑洞。你们人类无数观测数据之中都证明了我确实存在，但从没有人见过我的真实模样，现在，我的照片就摆在你的眼前，不知道这样的我让你失望了吗？昨天，小编们特意搜罗了网上关于我样貌的想象图，真真把我的样子做得很美，这么一对比，是不是感觉我的照片显得有些逊色了呢？但，这就是真正的我。其实，为了我的这张照片，很多人都付出了很大努力呢。作为宇宙空间中一种超高密度的天体，我有着超强的引力，就连光也无法逃脱我的引力束缚，所以仪器和肉眼都无法直接观测到我。我所有的质量都集中在最中心的“奇点”处，“奇点”在我的周围形成一个强大的引力场，在一定范围之内，连光线都无法逃脱。这个光线不能逃脱的临界半径被称为“视界面”，也就是视线所能到达的界面。那么你们的天文学家根本看不到我，怎么确定我的位置，又怎么拍到我呢？我自身不发光，所以要想通过大大小小的望远镜来直接观测是很难的。目前，你们人类只能采用一些间接方式来探测我，比如观测我周围的吸积盘和喷流，它们由于气体摩擦而产生了明亮的光与大量辐射，很容易被探测到，这样，我也就被发现了。这次，200多位科学家在地球设置了8台射电望远镜，组成了一个虚拟望远镜阵列，这些射电望远镜一起运作了数年，这才终于拍到了我的照片。为了给我拍这张照片，科学家们遇到了我阴影“小”、观测波段技术要求极高、数据处理复杂三座难以逾越的大山。面对这些难点，天文学家们发挥了超强智慧，拿出了不少应对的妙招。首先，为了解决我阴影“小”的问题，科学家们需要在我众多兄弟姐妹中找到最适合拍照的那一个，同时还要提高望远镜的实力。其次，我周围气体在1毫米附近的辐射强度最高，而且最关键的是，在我附近1毫米有个比较干净的观测窗口，被同步自吸收的作用会大大减弱，而我周围气体的辐射也会变得透明。所以，科学家们还要实现高技术观测波段。为了保证射电望远镜的天线在观测波段内正常观测，科学家们突破了天线在技术上的一个大门槛，大大提高了加工精度。此外，“冲洗”照片的过程中会涉及庞大的数据，处理难度之大前所未有。即使现在人类的运算能力已经非常强大，也还是需要近两年时间才能把我的照片“冲洗”出来。虽然我的这张照片可能没有你们想象的那么清晰，那么令人震撼，但，这可是你们人类观测我的一个重要成果呀。对了，你们可是有史以来第一批“看见”我的人类，真是好运气。我相信，这张照片只是一个美好的开始，有了这个开始，我会让你们一步步走进我的世界，告诉你们我的秘密。3 . 下列关于本文内容的说法，不正确的一项是（ ）A作为宇宙空间中一种超高密度的天体，黑洞的引力非常强，就连光也无法逃脱它的引力束缚，所以仪器和肉眼都无法直接观测到。B黑洞最中心的“奇点”处集中了它所有的质量，“奇点”在黑洞的周围形成一个强大的引力场，在一定范围之内，连光线都无法逃脱。C黑洞发出的光无法逃出引力场，所以要想通过大大小小的望远镜来直接观测是很难的。D人类需要近两年的时间才可以把黑洞照片“冲洗”出来，因为这一过程会涉及庞大数据，难度之大前所未有。4 . 下列关于本文说明方法的判断，不正确的一项是（ ）A目前，你们人类只能采用一些间接方式来探测我，比如观测我周围的吸积盘和喷流，它们由于气体摩擦而产生了明亮的光与大量辐射，很容易被探测到，这样，我也就被发现了。（举例子）B这次，200多位科学家在地球设置了8台射电望远镜，组成了一个虚拟望远镜阵列，这些射电望远镜一起运作了数年，这才终于拍到了我的照片。（列数字）C为了给我拍这张照片，科学家们遇到了我阴影“小”、观测波段技术要求极高、数据处理复杂三座难以逾越的大山。（打比方）D对了，你们可是有史以来第一批“看见”我的人类，真是好运气。（作比较）5 . 下列关于本文的理解，不正确的一项是（ ）A本文以一则新闻开篇，引出文章的说明对象黑洞。B文章第到段说明了科学家如何解决拍摄黑洞照片过程中遇到的困难。C文章在最后暗示人类今后对于黑洞的研究会一步步向前推进，不断取得进展。D本文以科学家的口吻叙述，使文章生动有趣，激发了读者的阅读兴趣。阅读课内文章，回答问题。有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：“你改悔罢！”这是新约上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。藤野先生6 . 试赏析划线部分的句子。7 . 有人说，节选的这件事情和藤野先生没有关系，对人物形象也缺乏表现力，这个说法正确吗？四、文言文阅读阅读下文，回答问题。鱼我所欲也鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。8 . 本文选自。9 . 解释下列加点词语。故患有所不辟也（_） 贤者能勿丧耳（_）万钟与我何加焉（_） 蹴尔而与之（_）10 . 这篇文章通过什么方法提出“舍生取义”的观点的?这样做有什么好处？11 . “如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？”是从哪一方面论证作者思想？隐含作者什么思想？12 . 孟子提倡的 “舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的中学生日常行为规范就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，对于这些，你是怎样看待这一问题的？五、句子默写13 . (1)对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒。这正如孔子所说：“_，_。”(2)我寄愁心与明月，_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)盼望着，盼望着，_，_。(朱自清春)(4)观沧海中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是：_，_。(5)_，小桥流水人家，_。(马致远天净沙秋思)(6)李商隐在夜雨寄北中畅想自己与朋友(或妻子)相聚聊天的名句是：_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下面小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。14 . 列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）A这首诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。B诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀大志、对前途充满信心的精神面貌，成为全诗感情色彩的基调。C第三句“不畏”二字作峻语，气势夺人，“浮云遮望眼”中“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。D这首诗将写景与抒怀紧密结合起来，表现了诗人在政治上高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心，有力地突出了诗的主题。15 . 这首诗中，“浮云”的含义是什么？七、名著阅读16 . 名著阅读。 (1)斯诺认为“毛主席及其指挥下的红军之所以能克服重重困难，杀出一条血路胜利到达陕北”的原因是什么？ (2)水浒传中的英雄性格各不相同，但却同样义薄云天，请你举出两位能体现这种“义气”的英雄人物及其相应事例简单作答。八、综合性学习阅读下面材料，完成小题近些年，在一维条码的基础上发展起来的“二维码”走进了大众生活。17 . 某同学要制作一份小报介绍二维码的应用，下列材料可选用的两则是A二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。B在火车票上印上二维码，记录买票人的信息，采用二维码进行售票、检票，可以大大提高通行效率，防止伪票。C在报纸、杂志上印刷二维码，读者通过扫描上面的二维码，能够快速的在手机上阅读报纸、杂志上的内容。D国外对二维码技术的研究始于20世纪80年代末，已研制出多种码制。18 . 请向小伙伴再推荐一个生活中运用二维码的例子（试卷上已有例子除外），并用一句话说说它的好处。九、作文19 . 请从下面两题中任选一题，按要求作文。（一）虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。（二）在一卷论语中，“君子”这个词竟出现了一百多次。孔子为我们勾勒出理想的君子形象，提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人。担当精神，是核心素养中的一个重要部分。我们若想在成功的道路上走得更远，就应该培养自己的担当精神。请以“担当”为话题，结合自己的生活经验，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限字迹工整，卷面整洁。文中不得出现与真实人名、校名。字数不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、