人教版七年级夏季教育教学质量监测语文试题

人教版七年级夏季教育教学质量监测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（ ）A变色龙作者是俄国作家、戏剧家契诃夫，其代表作有小说第六病室、装在套子里的人，剧本万尼亚舅舅樱桃园等，他与法国的莫泊桑和美国的欧 .亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。B出师表中的“表”是臣子向帝主上书陈情言事的一种文体。“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来就成为一种文体。“铭”这种文体一般都是用韵的。C资治通鉴与左传均是编年体史书，战国策是西汉刘向根据战国史书整理编辑的，共33篇，我们学过的唐雎不辱使命和曹刿论战均选自此书。D散曲是元代盛行的新诗体，分为套数和小令两种形式。如天净沙秋思山坡羊潼关怀古都是元曲，其中“天净沙”“山坡羊”是曲牌，“秋思”“潼关怀古”是题目。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能更好地获得相应的钙质。B美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。C为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。D性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚忍。3 . 下列判断不符合文段所表达意思的一项是（ ）公交车靠站，上来一位大妈。一位姑娘起身给大妈让了座。大妈问：“姑娘，多大了？”姑娘回答：“23了。”大妈说：“23了，还挤公交车呢，我女儿20都买小汽车了！”姑娘一笑：“哈，攒了点钱，年初也给我妈买了辆，她快50了，不能挤公交车买菜啊，您说是吧？”A大妈觉得姑娘比不上自己的女儿优秀，没有能耐，连小车都买不起。B大妈有总在公共场合“炫富”，表现对女儿的心疼，不舍得女儿受苦。C姑娘的话语中有大妈的女儿不如自己孝顺，不知道关爱老人的意思。D姑娘笑说，用自己的孝心回应大妈，以此表达对大妈话里有话的不满。4 . 选出下列句子中加点词语使用有误的一项（ ）A电影我和我的祖国选取了新中国成立70周年以来，祖国经历的无数个历史性经典瞬间，讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事。B今年4月15日，巴黎圣母院被烧毁，这样的损失不仅是法国文明的，更是整个人类的，真是令人痛心疾首。C中国女排以团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神获得十三届女排世界杯冠军，举国上下心潮澎湃，万人空巷看女排。D广大爱国爱港人士要展现同舟共济的情怀和担当，团结一致、旗帜鲜明地反对暴力、抵制暴力。5 . 下面加点字的字音字形全部正确的一项是（ ）A轩谢（xi）仲裁（zhng）翘首（qio）络绎不绝（y）B濒临（bn）鲜腴（y）罅隙（xi）殚精竭虑（dn）C秀颀（q）锁屑（su）婆娑（su）杳无消息（yo）D差使（chi）鬈发（qun）踌躇（zh）筋疲力尽（jn）6 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A点缀签赏惟妙惟肖重岩叠嶂B掩映寂寞因地治宜长途跋涉C蔷薇挖掘巧妙绝纶络译不绝D喧嚣休憩就地取材无动于衷7 . 结合语境选词填空，最恰当的一项是母亲同情贫苦的人，虽然自己不富裕，还和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲着我们，不允许我们染上一点。母亲那种的习惯，那种的态度，至今还在我的心中留有深刻的印象。A接济 管束 勤劳俭朴 宽厚仁慈B周济 管理宽厚仁慈勤劳俭朴C周济 管束 勤劳俭朴 宽厚仁慈D接济 管理宽厚仁慈勤劳俭朴二、现代文阅读阅读短文，回答问题不差那块儿八毛就是抹茶控自从传言小区转角处卖油煎豆腐的李大妈为儿子在市中心买了一套三室两厅、一厨一卫的房子后，对于那三块钱一小盒的油煎豆腐就再也轻视不起来。以前十块八块的买时，剩个块儿八毛的，大家甩甩手就是一句“别找了，不差那块儿八毛”。现在差了五毛钱，却是一边旁敲侧击地探听那套三室两厅、一厨一卫的房子，一边等李大妈在她那小钱匣子里翻箱倒柜。自从得知李大妈的事后，小区里的住户几乎是一夜之间成了阿巴贡，不仅李大妈的小摊日渐冷清，附带着连推着小推车叫卖的水果商贩也深受其害，难得有个顾客上门。久而久之，只剩李大妈还在坚守着，不过坐着纳鞋底的时间比煎豆腐的时间要多。不知什么时候，一座绿皮报亭在小区转角拔地而起。卖报的是一位七十多岁的老大爷，姓吴，大爷人挺壮实，精心打理过的衣着让整个人显得格外精神，见谁都是笑盈盈的。大爷不仅卖报纸杂志，还卖些便宜的烟和槟榔，附带着还给大家充充公交卡。充公交卡是一块钱一次，但大多时候，充卡的人不是没有零钱就是只剩五毛，大爷也没说什么，每次都乐呵呵地给充了。时间久了，去大爷那买报纸槟榔的、充公交卡的人也就越发多了起来，但总会想方设法在块儿八毛上占占便宜。住七楼的王婶家里来了客人，刚好没烟了，兜里揣了19块就去大爷的报亭买烟，一包红双喜是10块，王婶想着拿两包让吴大爷让一块钱，反正就一块钱，乡里乡亲的，他总不能不让吧！抱着这样的心情王婶走进报亭。“吴叔，给我拿两包红双喜，家里来客人了”。王婶一手把一叠零钱撂在杂志上，一手指着货架上的红双喜道。还没听到吴大爷的回话，只见一个娇小的身影从报亭里站起来，手脚伶俐地从货架上拿下两包红双喜，顺手扯下一个塑料口袋，把两包烟塞了进去。然后小心翼翼地递给王婶，“阿姨，您的烟”。王婶没想到报亭换了人，心想这下不好了，只带了19块钱，小姑娘肯定不给少，正琢磨着如何说服她少点，小姑娘已经把杂志上的一叠零钱捡起来，沾了点唾沫，开始清点。王婶面露尴尬，哂笑着说“阿姨出门太急了，就带了19块，欠的一块明天给补上啊！”小姑娘翻飞的手指停了下来，怔了5秒，才回道：“没关系的，阿姨！不用给了。”“那怎么好意思呢！要给的要给的，你一个小姑娘多不容易啊！”“没事呢！阿姨，吴爷爷说了，大家乡里乡亲的，能少就给你们少点。”王婶一听是吴大爷放的话，冰冻的心马上就春暖花开了。乐呵呵地回道：“你吴爷爷就是人好！对了，他今天怎么不在呢？”“吴爷爷回家接他儿子了，他在这边租了个房子！”王婶想果然做生意的就是有钱，开个小小的报亭还能租大房子了。面上却是波澜不惊，“这儿子是有多小，怎么还要回去接呢？”“小吴叔虽然有三、四十岁了，不过他从小就患上了一种怪病，需要帮着才能吃饭走路！所以吴爷爷回去接他了”(11)报亭的主人又换回吴大爷了，去买报买烟买槟榔充公交卡的还是很多，不过每次大家都会自备零钱，有时吴大爷翻钱匣手找零时，大家摆摆手就是一句“别找了别找了，乡里乡亲的，不差那块儿八毛”。(12)李大妈的油煎豆腐摊生意也再次红火起来，附近的水果商贩们叫卖的声音再次响起。小区冷清的街头巷尾也再次热闹起来。(13)天气晴朗的时候，透过窗台，时常能看见昊大爷戴着一副银边眼镜，坐在小凳上，一张报纸摊在腿上，一字一句地读着，大爷面前放着一台轮椅，里面坐着一个大孩子。（选自2016年青年文摘原创版，有删改）8 . “不差那块儿八毛”的故事可谓一波三折。请结合相关情节完成下列表格。9 . 从描写的角度，赏析下面的句子。(1)没事呢！阿姨，吴爷爷说了，大家乡里乡亲的，能少就给你们少点。(2)天气晴朗的时候，透过窗台，时常能看见吴大爷戴着一副银边眼镜，坐在小凳上，一张报纸摊在腿上，一字一句地读着，大爷面前放着一台轮椅，里面坐着一个大孩子。10 . 结合文章内容，具体分析文中吴大爷的形象。11 . 本文的主旨，有人认为是表现和谐社区和商贩之间的关系，有人认为是赞颂为他人着想的高尚品格，有人认为是表现父爱的。你赞同哪一种？请结合对文章内容的探究说明理由。阅读下列叶圣陶先生二三事选段，完成下面小题。以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。 我们在一起的时候，常常谈到写文章，他不止一次地说：“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。”他这个意见，不同的人会有不同的反应。譬如近些年来，有不少人是宣扬朦胧的，还有更多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。而叶先生则主张写完文章后，可以自己试念试听，看像话不像话，不像话，坚决改。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。在文风方面，叶圣陶先生还特别重视“简洁”。简洁应该是写话之内的一项要求，这里提出来单独说说，是因为叶圣陶先生常常提到，有针对性。他是带着一些感慨说的：“你写成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。”关于繁简，关于修改，鲁迅提到的是字句段。叶圣陶先生只说字，我的体会，一是偏重用语，二是意在强调，精神是可简就绝不该繁。可是现实呢，常常是应简而偏偏要繁。举最微末的两个字为例。一个是“了”，如“我见到老师”，“他坐在前排”，简明自然，现在却几乎都要写“我见到了老师”，“他坐在了前排”，显得既累赘又别扭。另一个是“太”，如“吸烟不好”，“那个人我不认识”，也是简明自然，现在却几乎都要写“吸烟不太好”，“那个人我不太认识”，变得不只累赘，而且违理。像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖沓无理为简洁合理，可是竟然很少人肯删，也就无怪乎叶圣陶先生感慨系之了。在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。上面说的是总的用语方面。零碎的，写作的各个方面，小至一个标点，以至抄稿的格式，他都同样认真，不做到完全妥帖决不放松。还记得五十年代早期，他发现课本用字，“做”和“作”分工不明，用哪一个，随写者的自由，于是出现这一处是“叫做”，那一处是“叫作”的现象。这不是对错问题，是体例不统一的问题。叶圣陶先生认为这也不应该，必须定个标准，求全社出版物统一。商讨的结果，定为“行动”义用“做”，“充当”义用“作”，只有一些历史悠久的，如作文、自作自受之类仍旧贯。决定之后，叶圣陶先生监督执行，于是“做”和“作”就有了明确的分工。12 . 选段中有关叶圣陶提倡的“写话”的意思不包含下列哪一项（ ） A作文要用语简洁，平易自然。B要按照口语原则进行写作。C作文如同说话一样准确真实。D追求白话文的通俗，反对文言文的生涩。13 . 叶圣陶先生在“写话”方面是怎样严格要求自己的?14 . 说说下面的一句话在全文结构上起什么作用？以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。15 . 叶圣陶先生对文风不简洁的现象为什么这么感慨呢?三、句子默写16 . 古诗文默写。（1）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思）（2）安得广厦千万间，_！（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）_，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）（4）_，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京（5）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（6）自古“诗言志”，龚自珍在己亥杂诗）中以“落红不是无情物，_。”展现了以身献国、无私奉献的真挚情怀；陶渊明的“此中有真意，_。”那么表现了他避开尘世的喧扰，在悠然的生活中获得了自由和恬静的心境。（7）中国古典诗词的美令人深深陶醉。“长风破浪会有时，_”是李白的万丈豪情；“但愿人长久，_。”是苏轼的美好祝愿；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是李清照深重哀婉的愁思；“人生自古谁无死，_”是文天祥舍生取义、忠心报国的民族气节。四、对比阅读（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（选自岳阳楼记）（乙）王，帝第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦独俯首不视。王强使视之，坦曰：“但见血山耳，安得假山！”王惊问其故，对曰：“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何！”是时，帝亦为假山未成，闻之亟毁焉。（选自纲鉴易知录）注王：指益王赵元杰，字明哲。坦：姚坦，当时在益王府任职。帝：宋太宗。17 . 解释下列加点词语的含义。（1）或异二者之为（_）（2）微斯人，吾谁与归（_）（3）既成（_）（4）王强使视之 （_）18 . 翻译句子。（1）不以物喜，不以己悲。 （2）但见血山耳，安得假山！19 . 选文（乙）中姚坦具有什么样的品质？姚坦的言行是选文（甲）中哪句话的真实写照？五、诗歌鉴赏20 . 对下面诗歌理解不当的一项是（ ）A诗歌通过眼前景物的叙写，说明了“心远地自偏”的道理。B诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度，后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。C晋宋隐逸之风盛行，作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世，隐居山野的隐士生活，突出了其“境”与“心”皆“静”的特点。D“此中有真意”的“此中”，指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。六、作文21 . 阅读下面的材料，按要求作文。一次长途跋涉后，老人和他的儿子决定到河里去洗个澡。那条河里的水流非常湍急，很快就把父子二人冲离了岸边，带进了一个大漩涡。儿子刚发现父亲苍白的头被水淹没时，瞬间，他自己也被卷了进去。儿子在水里拼命地游着，一番苦苦挣扎之后，终于筋疲力尽地爬上了岸。令他万分惊讶的是，父亲早在岸边等他了。“您是怎么游上来的呢？”儿子气喘吁吁地问，“我勉强才从漩涡里挣脱出来，累得连站起来的力气都没有了。可您看上去是那样的平静安详，好像没有下过水一样！”老人边扶起儿子边说：“当周围的环境对你严重不利的时候，不要急着去抗拒它。最聪明的办法是，积蓄力量，等待时机。我先是让漩涡把我带进了水底，等我的脚够到河底，顺势一跃，水流就把我带上了水面，几乎没费任何力气就又回到了岸上。”有时，我们可能无法改变环境，但我们可以学会改变心态。请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。要求：请依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于500字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、作文1、