人教版七年级上学期第五单元语文试题

人教版七年级上学期第五单元语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语加点字中，注音全对的一项是（ ）A潺潺chn糜子m晦暗hu斡旋wB行辈hng眼眶kung冗杂rng锵然qingC凫水f羁绊j静穆m白羊肚dD蓦然m欺侮w归省xng骠勇pio2 . 下列句子中画线成语使用恰当的一项是（ ）A融水县政府安土重迁，拨给落九电站库区移民一大笔搬迁费。B李铭同学是一个品学兼优的好学生，他学习刻苦，乐于助人，在学校里无所不为。C对在校园里随地吐痰、乱扔果皮这类小事，少数同学持不以为然的态度，这是与“清洁融水，美丽校园”的倡议相违背的。D鲁迅的后期杂文可谓不刊之论，这恰恰体现了他思想的炉火纯青。3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A沐浴嗔怪废寝忘食呼朋引伴B清冽匿笑美不甚收不毛之地C急躁静谧翻来复去人声鼎沸D诀别响晴个得其所不求甚解二、字词书写4 . 选出字形书写准确的一项。(1)安（_） A.详 B.祥 C.翔(2)（_）诉 A.辨 B.辩 C.辫(3)鸟（_） A.茏 B.笼 C.珑三、现代文阅读阅读下面选文母亲有双粗糙厚实的手，完成文后下列小题。母亲有双粗糙厚实的手文王大可岁月，母亲默默走过。题记我熟悉母亲的那双手，一如熟悉她的容貌，她的气息。上世纪九十年代中期的一天，我与妻子和女儿去到父母的住所。那天是农历腊月初五，母亲的生日。进家门后，父亲把我们当客人接待，又是沏茶，又是端出点心、水果，不让我们插手饭局的事。午饭后，妻子和女儿上街去了，父亲和我的姐姐在里屋聊家常。我洗涮碗筷后，想单独陪陪母亲。闲不住的母亲停下了手中的活儿，我与她坐在厅堂的三人沙发上。我挪动身子，有意紧挨着她。那天虽然是母亲的生日，我的内心却有一丝伤感曾年轻的母亲已年迈苍老了！当我的目光从母亲的白发移向她的双手时，眼睛已经湿润。我把母亲的一只手放在我的手心，抚摸着它，端详着它。由于几十年如一日地做家务活儿，母亲的手已很粗糙厚实；加之时值数九严冬，她每天做事要接触冷水，手已经红肿皲裂 。母亲似乎心有灵犀，懂得我的肢体语言，她没有作声，只是默默的，她知道这是儿子用心在疼她，在向她表达的诉说。而我的眼泪却夺眶而出母亲的祖籍是四川富顺县。母亲的张氏家族，自清朝以来就是富顺的知名望族，族系庞大，枝繁叶茂，历史进士、举人和各界名人辈出，至今宗亲遍布国内海外，其中不乏学者、教授。1949年建国前，母亲所在家庭是当地的大户人家，有相当的田土租与他人耕种。她于1949年毕业于富顺培村女子中学，学历高中。在当时，有大学或高中学历的人可谓廖若星辰。1950年12月5日，母亲只一人由富顺赵化镇乘船去泸州谋求职业，经过考试，被泸州川南花纱布公司录取。由于亲学历高，又有较强的工作能力，不久就被调入泸州专区机关，任秘书职务。那时，母亲风华正茂，1.68米的个头，还有一双白皙修长的手。母亲的手，能写出俊秀飘逸的毛笔字和舒展流利的钢笔字；母亲的手，还能娴熟地运用钢板、钢针笔、三角板和蜡纸刻写出漂亮的钢板字。这钢板字是仿宋体。在世纪五十年代，即使是铅印打字机也很罕见，政府机关报的材料和下发的文件，通常是钢板字的油印件。母亲说，她当年在泸州专区机关，经常熬夜，刻写了大量的文字材料。母亲一生养育了四个儿女。我们几个姊相继出生在世纪五、六十年代。那时，父亲的工资收入低，生活物资匮乏，大人小孩每年只能添置一套棉制品衣，穿破了是需要缝补的。而母亲是外公外婆最小的第八个孩子，富足殷实的家庭，可以说，母亲堪称大家闺秀。但生活的艰苦及养育儿女的艰辛，让母亲执笔的手学会了做针线活，学会了去做繁琐的没完没了的家务。儿时，我往往晚上醒来，看见白天既工作又为家人做饭的母亲还在灯光下为一家老小缝补衣物。而到了星期天，母亲就更忙了，既要做家里的卫生，还要大盆小盆地洗涤衣物等。那时，尚年幼的我和姐姐一点也帮不了母亲。在家庭收入低、生活拮据的年代，父母从不过生，他们节衣缩食，却不会忘记儿女的生日。在每个儿女生日的那天早上，母亲总会把一个在米锅里煮得熟络络的蛋塞到儿女们的手里。这事虽然已过去几十年，但我的手心仍能感觉到那枚生日蛋的余温，那是母亲给予的永远不会泯灭的的暖。2004年冬季的一天，我去看望同住在一个县城的父亲。门没有掩，我径直走进屋里。只有母亲一人在家，她正在台洗衣物被单，见到回家的我她很高兴，就放下手中的活儿给我拿水果吃。看见母亲红肿皲裂的手，我感到心疼，就对她说：“妈，冬天做洗衣洗菜一类的事，您就戴朔料手套吧！您看您的手冻裂得多厉害。”母亲说，她不习惯戴手套做事，觉得不方便。母亲用的是半自动洗衣机，清洗甩干需要人来操作，很费劲的。在我接着帮母亲洗衣被的过程中，母亲对我说：“我在把衣被往甩干桶里放时，已感到有些吃力了。”是啊，一向硬朗健康的母亲，毕竟已75岁的高龄了！我当时对母亲这句话没有在意。但数月后我才认识到，母亲在说这句话时，已经患很重的病了。我便对她说：“妈，以后您就别洗衣被了，您告诉我，就让我来做吧！”在这之后，从来没打过针、输过液，也难得吃药的母亲时常出现干咳症状，医生当感冒医治，时而病好些，却不能痊愈。到了2005年末，母亲仍不时干咳，进食极少，体渐衰弱，去医院做检查，确诊母亲患肺癌，已进入晚期。母亲是2007年7月1傍晚在家谢世的。当时，窗外的落霞绚烂无比。家人细心地为骨瘦如柴的母亲穿好寿衣后，我的目光又一次落在母亲那双勤劳的手。我俯下去亲吻它，抚摸它，一任洒落的泪去润泽它5 . 文章围绕母亲的手写了哪几件事？6 . 品析下列句子中加点词的表达效果。（1）我把母亲的一只手放在我的手心，抚摸着它，端详着它。_（2）在每个儿女生日的那天早上，母亲总会把一个在米锅里煮得熟络络的蛋塞到儿女们的手里。_7 . 结合全文谈谈文章两段内容在文中的作用。8 . 请结合文章具体内容分析母亲的性格特征。9 . 作者从母亲粗糙厚实的双手中体会到了母亲深沉而无私的爱，在现实生活中，母亲身上有没有让你能一直感受温暖的细节，例如眼神、微笑、甚至是气味等。请结合生活实际，描写母亲身上让你感受到温暖母爱的一处细节。阅读看自行车的女人，完成小题。看自行车的女人想为那个看自行车的女人写点什么的念头，已萌生在我心里很久了。第一次见到她，是在北京一家医院前的人行道上。一个胖女人企图夺她装钱的书包，书包的带子已从她肩头滑落，搭垂在手臂上。身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里，以带着哭腔的声音叫嚷：“你不能这样啊，我每天挣点儿钱多不容易呀!”她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。那身衣服一看就是地摊货。脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。帽舌下，她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐。我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因：那胖女人存车时，忘了拿放在车筐里的包，包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应该负责任，并且怀疑是被她藏起来了。胖女人一用力，终于将看自行车的女人那书包夺了去，她将一只手伸进包里去掏，却只过掏出了一把零钱。“当”的一声，一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁，抢夺者骑上自己的自行车，带着装有一把零钱的别人的书包，扬长而去。看自行车的女人追了几步，回头看看一排自行车，慢慢走回原地，捡起自己的小搪瓷碗，瞧着发愣。忽然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了第二次见到她，是在一家商场的自行车场。我因没买到合适的东西，带着的一百元钱也就没破开。取自行车时，我歉意地说：“忘带存车的零钱了，一百元你能找得开吗?”我以为她会朝不好的方面猜疑我，因为一个人从商场出来，居然说自己兜里连几角零钱都没有，不大可信的。她望着我怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“那就不用给钱了，走吧走吧!”她当时那笑，给我留下很深的印象。我们许多人，不是已被猜度惯了吗?偶尔有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度，于是我们自己反倒觉得很稀奇了。每每的，竟至于感激起来。我当时的心情就是那样。应该不好意思的是我，她倒那么不好意思。后来我又去那家商场，付存车费时，我说：“上次欠你两毛钱，这次一起付给你。”我之所以如此主动，是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事，若由她提醒，我会尴尬的。不料她又像上次那样怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“不用啊，不用啊!”硬塞还给了我两毛钱。我将装东西的纸箱夹在车后座上，忍不住问她：“来北京多久了?”“还不到半年。”“家乡的日子怎么样?”“不容易啊再加上我儿子又上了大学”她将“大学”两个字说出特别强调的意味，一脸自豪。我推自行车下人行道时，觉得后轮很轻，回头一看，她正替我提着后轮呢。骑上自行车刚蹬了几下，纸箱掉了，她跑过来，从书包里掏出一截塑料绳这年冬天，雪后的一个晚上，单位一位退休摄影师给我打电话，让我替他写一封表扬信。他要表扬的，就是那个看自行车的女人。“我到那家商场去，遇到熟人聊了一会儿，竟忘了取自行车，拎兜也忘在车筐里了。拎兜里的几百元钱倒没什么，关键是我洗的三百多张老照片啊!干了一辈子摄影，那些老照片可都是我的宝呀!天黑了我才想起来，急忙赶去，你猜怎么着?就剩我那辆车了!商场早关门了，看车的女人在冷风中站着，抱着我的拎兜，守着我那辆旧自行车。人心不可以没有了感动呀，是不是?人对人也不可以不知感激呀，是不是?”他在电话里言辞恳切。不久前我又去那家商场，见看自行车的已经换成一个男人了，我想问原先那个女人到哪里去了，张了张嘴，却什么也没问。我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人，比如那个抢夺了她书包的胖女人。阳光底下，人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的，不是他们不配，而是因为这起码的平等往往太少，太少(作者：梁晓声，有删改)10 . 本文写了“看自行车的女人”的哪几件事?请用简洁的语言分别概括。11 . 开头第一段在文章结构上有何作用？12 . 请从人物描写的角度，赏析文中的两个划线句子。（1）她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。那身衣服一看就是地摊货。脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。帽舌下，她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐。（2）看自行车的女人追了几步，回头看看一排自行车，慢慢走回原地，捡起自己的小搪瓷碗，瞧着发愣。忽然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了13 . 从全文看，“我”为什么想为“看自行车的女人”写点儿什么?四、文言文阅读阅读文言文，回答下列小题。牧竖两牧竖入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自聊斋志异牧竖）注释：牧竖：牧童。竖，童仆。跑：兽类用足扒土。同“刨”。奄奄：气息微弱的样子。14 . 解释下列加点词。（1）谋分捉之（_）（2）大狼闻声仰视（_）（3）气已绝矣（_）（4）一狼洞其中（_）15 . 下列每组句中加点字的解释完全相同的一项是（ ）A跑号如前状其一犬坐于前B元方入门不顾狼闻声四顾C故令嗥而两狼之并驱如故D久之不动久之，目似瞑，意暇甚16 . 翻译下面的句子。（1）少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（3）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。17 . 同是人与狼的较量，狼中的屠户与本文中牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？五、语言表达18 . 修改病句：文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。修改：_修改：_19 . 仿照下面句子，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。_；_。世界总是充满无限的可能，我们惟愿把握那“生如夏花般绚烂”的精彩。六、综合性学习根据要求完成下面小题。前不久，刻苦学习因为一场关于法律的争论而成为社会关注的热点问题。作为一名学生。特别是一名中学生，刻苦学习不仅是一种品质，也是一种义务。学校决定以“我刻苦，我骄傲”为主题，开展语文综合性学习活动。20 . 通过你的观察与思考，你认为一个刻苦学习的人会有哪些表现？请使用不同的成语分条表述，不少于四条。如：刻苦学习的人，珍惜时间，争分夺秒。21 . 在一次讨论会上，有同学问“中学生为什么要刻苦学习”。请用100120字的篇幅做一个积极的、正面的回答。注意语言的简明、连贯、得体。七、作文22 . 作文题目：欣赏_（补全题目，完成作文）要求：（1）要有真情实感，努力做到有新意、有创见；（2）除诗歌外文体不限；（3）600字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、语言表达1、2、六、综合性学习1、七、作文1、