岳麓版七年级上学期期中历史试卷（I）卷

岳麓版七年级上学期期中历史试卷（I）卷一、 单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分）“你来自元谋，我来自周口，拉起你毛茸茸的小手，爱让我们直立行走”。这首诗中所涉及的两种原始人类都具有的特征是（ ）使用火 会制作工具 建造房屋 挖水井 种植水稻A . B . C . D . 2. （2分）观察如图所示示意图，判断“元谋人”生活的时间应在什么位置（ ）A . B . C . D . 3. （2分）某同学绘制一幅我国原始居民生活场景的想象图，下列内容与河姆渡原始居民相符的是（ ）生活在黄河流域 种植水稻 住干栏式房子 挖井饮水A . B . C . D . 4. （2分）绥宁、城步一带的苗家吊脚楼是苗族人民智慧的体现。无独有偶，远古时期人们在建造房屋时便能综合考虑气候等环境因素。建造利于通风防潮干栏式房屋建筑的原始居民是（ ）A . 元谋人B . 半坡人C . 河姆渡人D . 北京人5. （2分）相传在黄帝时期谁创造了文字（ ）A . 嫘祖B . 隶首C . 伶伦D . 仓颉6. （2分）周文王重视人才，他重用的一个主要人才是（ ）A . 伊尹B . 姜尚C . 盘庚D . 商汤7. （2分）公元前1046年，周武王通过（ ）击败商朝军队，迫使商朝灭亡。A . 城濮之战B . 巨鹿之战C . 牧野之战D . 阪泉之战8. （2分）商朝前期，曾经几次迁都，其中将都城迁到殷，使商朝的国力日益强盛的商王是（ ）A . 商汤B . 商纣C . 盘庚D . 武丁9. （2分）小说封神榜中有关“炮烙之刑”、“以酒为池”、“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度残暴腐朽，这与商朝哪位统治者有关（ ）A . 启B . 桀C . 纣王D . 周厉王10. （2分）小说封神榜中有关“炮烙之刑”、“酒池肉林”的描写，反映的是商朝最后一位国君，他是（ ）A . 桀B . 纣C . 厉王D . 汤11. （2分）据史记记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ）A . 伯益建立夏朝B . 夏朝建立标志我国封建社会开始C . 世袭制代替禅让制D . 启是夏朝第一代君主12. （2分）战国中期，采用围魏救赵的办法打败魏国的军事家是（ ）A . 孙武B . 孙膑C . 吴起D . 伍子胥13. （2分）据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时 鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（ ） A . 鲁国定期向周天子纳贡B . 鲁国国君主动与齐晋结好C . 周王室地位衰弱D . 天子依附于诸侯14. （2分）从“千耦其耕”到个体农耕的演变过程中，起决定作用的是（ ）A . 各国的变改革B . 磨制石器的广泛应用C . 铁器、牛耕的使用与推广D . 人类智慧的提高15. （2分）“变则兴，不变则亡”，商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最直接最密切的是（ ）A . 废除贵族的世袭特权B . 允许土地自由买卖C . 奖励耕战D . 建立县制16. （2分）中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是（ ） A . 甲骨文B . 金文C . 小篆D . 隶书17. （2分）战国末期，有位思想家提倡法治、主张改革。秦王嬴政读了他的著作后，赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是（ ）A . 孔子B . 孟子C . 荀子D . 韩非子18. （2分）2016年5月17日，习近平在哲学社会科学工作座谈会上谈到：在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、道、墨、名、法、阴阳、农、杂、兵等各家学说，涌现了孔子等一大批思想大家，留下了浩如烟海的文化遗产。下列思想家属于儒家学派的是（ ）孔子 老子 孟子 庄子 董仲舒A . B . C . D . 19. （2分）县这一地方行政建制在我出现开始于（ ）A . 夏朝B . 西周C . 战国D . 秦朝20. （2分）“治世不一道，便国不法古！”在这一思想推动下发生的历史事件出现在下列哪一阶段？（ ） A . A B . BC . CD . D二、 连线搭配 (共2题；共9分)21. （4分）连线：儒家_ 无为而治法家_ 兼爱非攻道家_ 民贵君轻墨家_ 用“刑罚”统治22. （5分）完成连线退避三舍 项羽一鸣惊人 赵高指鹿为马 晋文公破釜沉舟 楚庄王三、 非选择题 (共5题；共95分)23. （20分）阅读下列材料：材料一 罢兵西归封诸侯，班赐宗彝于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。史记材料二 见下图请回答：（1）两则材料反映出西周实行什么政治制度？（2）从材料一中可以看出，在功臣谋士中，谁的功劳最大？他被封于何处？西周的都城设在哪里？（3）材料二中的主要枝干相当于哪些人？他们从主干天子那里能分到什么？（4）封国的统治者叫什么？他们对周天子有哪些义务？24. （15分）阅读材料并回答问题。材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。论语材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏倾邻国而雄诸侯至于始皇，逐并天下。汉书食货志材料三：如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。简明中国史读本（1）三则材料依次反映了我国古代史上哪三次政治改革？（2）材料一的改革有何历史影响？（3）归纳材料二，三中的两次改革的历史作用的相同之处。25. （15分）读世界文明地图回答下面问题。（1）文明E为了维护天子的统治，推行了什么制度？这一制度的基础是什么？（2）文明D社会各等级之间壁垒分明，是源于哪一种制度及其影响？（3）这些古代文明当中哪些文明成就至今仍然发挥着重要的作用？（请列举四例）。26. （30分）翻开中国古代史，我们可以发现，改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 史记商君列传记述战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。”材料二 在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元摘自中国历史（七年级 上册）材料三 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职柏扬中国人史纲请回答：（1）材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？（2）材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？（3）材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施？这次改革有什么重要历史作用？（4）材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施？这次改革有什么重要历史作用？（5）材料三反映的选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度完善于哪一朝代？（6）材料三反映的选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度完善于哪一朝代？27. （15分）春秋战国时期是我国历史上的政治大动荡、社会大变革、思想文化空前繁荣的时期。请结合所学内容，回答下列问题。（1）【政治动荡】请写出春秋时期先后称霸中原的四位霸主。写出战国时期的著名战役三例。（2）【社会变革】“治世不一道，便国不法古。” 商鞅材料涉及到的是哪次变法？支持此次变法的人物是谁？这场变法使秦国富强起来，请写出这场变法中可以使秦国“富国”和“强兵”的措施。（3）【思想文化繁荣】战国时期思想文化领域的繁荣局面被称为什么？请写出其中影响最大的四个学派。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 连线搭配 (共2题；共9分)21-1、22-1、三、 非选择题 (共5题；共95分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、