人教版七年级上学期期中语文试题（测试）

人教版七年级上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 给加点字注音。 （1）悖论（_）（2）龟裂（_）（3）鳞次栉比（_）（4）皑皑白雪（_）二、基础知识综合2 . 阅读下面文字，完成问题。她的话如铃声一般清脆，而且字字令人心颤。这些男人一动也不敢动。刚才吓h（ ）她们的那个大个子现在（甲）(呆若木鸡神色自若）。接着，在静m（ ）而庄严的（乙）（氛围气氛）中，苏珊安东尼大步走向投票箱，投下了自己的选票。其他十四名妇女每人都投了票，让屋里的男人们都站在那里呆呆地看着她们。（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（选择题只填序号）静m（_） 吓h（_）心颤_（A.zhn B.chn ） 清脆_（AcuBchu）（2）从文中（甲）（乙）两处选择符合语境的词语填入横线。（甲）_（乙）_（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。_三、现代文阅读芦花荡节选老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。3 . 用一句话概括上文的故事情节。4 . “张皇失措”的本义是什么？这里为什么写老头子张皇失措？5 . 写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒？6 . 这几段文字写老头子主要运用什么描写方法？突出了老头子的什么性格?7 . “那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中划横线词“找”用得妙，为什么？阅读下面文章，完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活8 . 请简要概括本文所写的事情。9 . 第三段中：母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”母亲的挡是有意还是无意？说说这个“挡”的表达作用。10 . 按要求赏析下面的句子。（1）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”（2）我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活这两处“好好儿活”各有什么含义？11 . 文章第2段中“后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。”交代这句话在文中起什么作用？12 . 阅读本文后，你从中得到什么启发或感受，请结合自己的生活实际谈谈。阅读下文，完成第下列小题。学步赵丽宏儿子，你居然会走路了！我和你母亲永远不会忘记这一天。在那之前，你还整日躺在摇篮里，只会挥舞小手，将明亮的大眼睛转来转去，有时偶尔能扶着床沿站立起来，但时间极短，你的腿脚还没有劲，无法支撑你小小的身躯。那天，你被几把椅子包围着，坐在沙发前摆弄积木，我们到厨房里拿东西，你母亲偶一回头，突然惊喜地大叫：“哎呀，小凡走路了！”我随声回顾，也大吃一惊：你竟然推开包围着你的椅子，然后不依靠任何东西，自己走到了门口！我们看到你时，你正站在房门口，脸上是又兴奋又紧张的表情。看到我们注意你时，你咧开嘴笑了。你似乎也为自己能走路而感到惊奇呢。从沙发到房门不过四五步路，这几步路对你可是意义不凡，是你人生旅途上最初独立行走的路。我们都没有看见你如何摇摇晃晃走过来，但你的的确确是靠自己走过来了。当你母亲冲过去一把将你抱起来时，你却挣扎着拼命要下地。你已经尝到了走路的滋味，这滋味此刻胜过你世界里已知的一切。靠自己两条腿，就能找到爸爸妈妈，就能到达你想到达的地方，那是多么奇妙多么美好的事情！从那时起，你的生活有了全新的内容和意义。只要有机会，你就要甩开我的手，摇摇晃晃地走你自己的路。你在床上走，在屋里走，在马路上走，在草地上走；你走着去寻找玩具，走着去阳台上欣赏街景，走着去追赶比你大的孩子们儿子，你从来不会想到，在你学步的路上，处处潜伏着危险呢。在屋里，桌角、椅背、床架、门，都可能将你碰痛。当你踉踉跄跄地在房里东寻西探时，不是撞到桌角上，就是碰翻椅子砸痛脚，真是防不胜防。已经数不清你多少次摔倒，数不清你头上曾被撞出多少乌青和肿块，每次你都哭叫两声，然后脸上挂着泪珠，爬起来继续走你的路。摔跤摔不冷你渴望学步的热情。在室外，你更是跃跃欲试，两条小腿像一对小鼓槌，毫无节奏地擂着各样的地面。你似乎对平坦的路不感兴趣，哪里高低不平，哪里杂草丛生，哪里有水洼泥泞，你就爱往哪里走。只要不摔倒，你总是。这是不是人类的天性？在你未来的人生旅途上，必然会遇到无数曲折和坎坷，儿子啊，但愿你不要失去刚学步时的那份勇气。你开始摔倒在地的时候，总是爬在地上瞪大眼睛望我们，你觉得有点委屈，但很快习惯了，并且学会了一骨碌爬起来，再不把摔跤当一回事。那次你沿着路边的一个花坛奔跑，脚下被一块大石头绊了一下。我们在你身后，眼看着你一头撞到花坛边的铁栏杆上，心如刀割，却无法救你铁栏杆犹如一柄柄出鞘的剑指着天空！你趴在地上，沉默了片刻，才放声哭起来。我奔过去把你抱在怀中，不忍看你的伤口，我担心你的眼睛！好险呀！铁栏杆撞在你的额头正中，戳出一道又长又深的口子，血沿着你的脸颊往下流你的额头留下了难以消退的伤疤，这是你学步的代价和纪念。儿子，你的旅途还只是刚刚开始，你前面的路还很长很长，有些地方也许还没有路，有些地方虽然有路却未必能通向远方。生命的过程，大概就是学步和寻路的过程，儿子啊，你要勇敢地走，脚踏实地地走。13 . 概括梳理文章内容，完成填空。（1）第一部分：写儿子学步的情景，表现出父亲的激动、_和儿子的兴奋、 _。（2）第二部分：写儿子学步付出的代价和留下的纪念。（3）第三部分：写_14 . 阅读第段，回答问题。（1）根据含义写出恰当的成语，填在空格中含义：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。成语：（_）（2）本段划线句运用了_的修辞手法，作用是 _15 . 用自己的话说说第段划线句的含义。16 . 下列选项中对本文的分析理解错误的一项是A本文采用了第二人称，语气亲切，情感真挚，且有利于同读者产生共鸣。B本文主要采用了小中见大的写法，借学步谈人生的道理。深入浅出，发人深省。C本文作者意在告诫父母：教育孩子不可宠溺，否则定会误入歧途。D本文作者意在告诉读者：人的一生困难重重，应该不断学习、探索，脚踏实地，勇往直前。四、句子默写17 . ，人迹板桥霜。（ 温庭筠商山早行）池上碧苔三四点，。（晏殊破阵子 ）蝉则千转不穷，。（吴均与朱元思书 ），病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）野芳发而幽香，。（欧阳修醉翁亭记 ），飞鸟相与还。（陶渊明饮酒）落红不是无情物，。（龚自珍己亥杂诗）蓬莱文章建安骨，。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云），东风无力百花残。（李商隐无题）最喜小儿无赖，。（辛弃疾清平乐 村居）五、对比阅读18 . 阅读下面的文言文，完成各题。（甲）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（乙）林道人诣谢公林道人诣谢公东阳时始总角，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难，一生所寄，唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士见！”（选自世说新语）（注）林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公；谢公；谢安，东晋名相，世称谢太傅、谢公。东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早逝，下文“家难”指此事。总角：古时儿童头结成小髻，指代小孩。信：传信的人。恨：遗憾。朝士：朝廷官员。（1）解释下列加点字在句中的意思。与儿女讲论文义未若柳絮因风起王夫人因自出谢公语同坐曰（2）用现代汉语翻译下面句子。撒盐空中差可拟。母王夫人在壁后听之，再遣信令还。（3）鲁迅先生称世说新语是“一部名士的教科书”。请结合甲乙两文写出你对这句话的理解。六、语言表达19 . 下面是一位同学给另一位同学的安慰短信，根据提供的语境，请你在空格上补写一句话。挥挥手，让阴影消散殆尽；点点头，让信心充盈胸膛；，；相信你定会走出人生的沼泽，从而打拼出人生的精彩！七、名著阅读20 . 名著阅读。请从下列形象中任选一个，仿照示例完整地叙出相关内容，再简要地写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。（注意：不得抄袭示例。）选项：（1）猪八戒（2）吴用（3）卡罗纳（4）保尔（5）星期五示例：人物情节鲁提辖是施耐庵写的水浒传中的人物，原名鲁达，是梁山好汉之一。鲁提辖拳打镇关西讲的是鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。我的思考 鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。人物情节:我的思考:八、综合性学习21 . 阅读下面材料，按要求作答。 国庆节期间，阳江市江城区将举办大型国庆狂欢活动，为期7天，“吃、喝、玩、乐、游、购、娱”尽在其中。活动中，不仅可以看到踩高跷、扭秧歌、捏糖人等北方传统节目，而且还能欣赏到川剧变脸、杂技、硬气功等中华绝活。期间还有广式红木家具、名车、漆器、风筝等展览，以及各地动漫优秀作品展演。而民俗文化表演更吸引人，有舞狮、腰鼓、舞龙等。参加狂欢活动又怎么少得了吃？这里不仅有阳江本地特色的小吃，如猪肠碌、玛仔等，也不乏具有外地风味的干果食品，还有不少来自北方的土特产。(1)请用一句话概括以上内容，不超过20字。 (2)请你根据材料，仿照下面画波浪线的句子，补写一段广告，吸引大家去逛国庆狂欢会。 国庆佳节哪里去？国庆狂欢会看去。？。国庆狂欢会最热闹，哪里热闹哪里去。九、作文22 . 作文。从依稀记事到青葱岁月，有许多留存在生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇不少于600字的文章。第 11 页 共 11 页参考答案一、字词书写1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、3、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、