人教版七年级上学期期中联合考试语文试题

人教版七年级上学期期中联合考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（ ）A西游记中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。B骆驼祥子中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。C苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下，创作钢铁是怎样炼成的。作品塑造的保尔柯察金这个青年英雄形象，激励了一代又一代青年向善向美。D童年中，专横而残暴的外祖母，经常辱骂和毒打孩子们。如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色，被她用树枝抽打得失去了知觉。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程献爱心”。B数学课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。C无锡阳山桃花节开幕式后，八方游客纷至沓来，欣赏盛开的桃花。D我们要认真宣传新的中学生守则，防止中学生不做坏事。二、字词书写3 . 下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。（1）娴熟祖藉销毁新陈代谢如愿以偿（2）渊博秘诀诠释光怪陆离金壁辉煌（1）_改为_（2）_改为_4 . 根据拼音书写词语，并给加点字选择正确读音。当秋气初收，冬雪欲降之时，minyn _的大山便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软_(AlunBrun )叶，又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客，然后yrn-zd_地俯视大千世界，静静地享受安宁。5 . 给划线字注音或根据拼音写出汉字。胆怯（_）秀颀（_）倦di（_）丰y（_）三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题红烛丛维熙1948年，我读初二。开学之后，一位新老师走进了我们的国文课堂。就是这位老师，激活了我的文学潜能，使我义无反顾地走上了从文之路。这位老师名叫田秀峰，上作文课的时候，他从来不出题目，而是让我们自由命题。他的理论依据是：同学们来自不同的生活领域，个性相异，若都在一个命题下行文，难以发现人才。全班的同学对这位老师充满了好奇。我内心则对这位老师十分欣赏.为了摸清他的底细，一天下课之后，我敲开老师宿舍的门，借口来补交作文课上没能完成的作文。我在他的书架上发现了一本题为一串念珠的书，书皮上印有田秀峰的名字。这是我第一次遇到出版个人著作的国文老师。尽管那本书开本很小，书页也不太厚，但还是激起我对这位老师的崇敬。接下来发生的事情，更出乎我的意料之外。在下一次作文课上，他兴冲冲地当着全班同学朗读我那篇补交上去的作文。那篇作文题为青青的河边，写的是我们几个同学星期天去通县门外一个叫小闸的水塘边玩水的趣事。其中一个名叫陈景文的同学，是个水中超人，在游泳比赛中如水中蛟龙，把所有参加游泳比赛的同学远远地甩在了后边。在作文中，我把他誉为水浒传中的“浪里白条张顺”。有意思的是，田老师在朗读我的作文时，全然没有了老师之尊，一会儿摇头晃脑，一会儿停步凝思，一会儿开怀大笑。此举，顿时拉近了与同学们的距离。第二件难以忘怀的事情，还是与作文有关。有一次在自由命题作文课上，我写了一篇题为桃花盛开的时候的作文。叙述了我童年时，与山村的小伙伴在遍山的桃花丛林中叠垒石塔的记忆。一个绰号叫“小马驹子”的小伙伴，是我们中间的头头儿，他臂力过人、胆量很大，曾经骑着一匹没有马鞍的马，在家乡山道上驰骋，到山后一个村镇去看皮影戏，这可是我们谁都不敢做的事情。可是当他带着我们用石头垒起一个个石塔后，悲剧降临到了他身上他脖子上长了一个疔疮，没过三天就去世了。他走了之后，这个小山村失去了宁静。有的乡亲说，他不该在山巅垒塔，让山神背上驮着塔，山神恼火了有的乡亲说，那石塔正好对着他的家宅，冒犯了地下神灵我那时年纪小，心中没那么多迷信，只是再看那满山村桃花时，感到那些艳丽的花瓣如同浸染了血浆田老师看了我这篇作文后，没有像上次那样在班上进行朗读，而是拿着去找学校教导主任我的家叔丛陆人。当天，我叔叔便把我叫到他的办公室，把我写的作文拿出来，说：“这真是你写的吗？”我说：“是的”。他告诉我：“田老师认为你身上蕴藏着有待开发的文学细胞，我觉得很对，你以后要多多向田老师请教，他是个有见识的国文老师。”得到叔叔的鼓励，我异常兴奋，这一刻，决定了我一生从文的归宿。从此，田老师的宿舍成了我常去的地方。他那百无禁忌、心口如一的个性，在我少年时期播下了行文的种子和做人的罗盘。（选自浙江日报，有删改）6 . 本文以“红烛”为题，有什么深层含义？表达了作者什么样的感情？7 . 请解释第段中的加点词语在文中的意思。8 . 请赏析第段中画横线的句子：田老师在朗读我的作文时，全然没有了老师之尊，一会儿摇头晃脑，一会儿停步凝思，一会儿开怀大笑。此举，顿时拉近了与同学们的距离。9 . 你怎样理解第段末画波浪线的句子？10 . 读完全文后，以“田老师是一位”开头为田老师写几句评价语。阅读下面的文章，完成下列小题。儒林外史（节选）（清代）吴敬梓初时画得不好，画到三个月之后，那荷花精神颜色无一不像，只多着一张纸，就像是湖里长的；又像才从湖里摘下来贴在纸上的。乡间人见画得好，也有拿钱来买的。王冕得了钱，买些好东好西，孝敬母亲。一传两，两传三，诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔，争着来买。到了十七八岁，不在秦家了，每日画几笔画，读古人的诗文，渐渐不愁衣食，母亲心里欢喜。这王冕天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理、经史上的大学问，无一不贯通。但他性情不同：既不求官爵，又不交朋友，终日闭户读书。隔壁秦老，虽然务农，却是个有意思的人，因自小看见他长大的如此不俗，所以敬他爱他，时时和他亲热地邀在草堂里坐着说话儿。一日，正和秦老坐着，只见外边走进一个人来，头戴瓦楞帽，身穿青布衣服。秦老迎接，叙礼坐下。这人姓翟，是诸暨县一个头役，又是买办。因秦老的儿子秦大汉拜在他名下，叫他干爷，所以常时下乡来看亲家。秦老慌忙叫儿子烹茶，杀鸡、煮肉款留他，并要王冕相陪。彼此道过姓名，那翟买办道：“这位王相公，可就是会画没骨花的么？”秦老道：“便是了。亲家，你怎得知道？”翟买办道：“县里人那个不晓得。因前日本县老爷吩咐，要画二十四幅花卉册页送上司，此事交在我身上。我闻有王相公的大名，故此一径来寻亲家。今日有缘，遇着王相公，是必费心大笔画一画。在下半个月后，下乡来取。老爷少不得还有几两润笔的银子，一并送来。”秦老在旁，再三怂恿。王冕屈不过秦老的情，只得应诺了。回家用心用意，画了二十四幅花卉，都题了诗在上面。翟头役禀过了本官，那知县时仁发出二十四两银子来。翟买办扣克了十二两，只拿十二两银子送与王冕，将册页取去。时知县又办了几样礼物，送与危素，作候问之礼。危素受了礼物，只把这本册页看了又看，爱玩不忍释手。次日，备了一席酒，请时知县来家致谢。当下寒暄已毕，酒过数巡，危素道：“前日承老父台所惠册页花卉，还是古人的呢，还是现在人画的？”时知县不敢隐瞒，便道：“这就是门生治下一个乡下农民，叫做王冕，年纪也不甚大，想是才学画几笔，难入老师的法眼。”危素叹道：“我学生出门久了，故乡有如此贤士，竟然不知，可为惭愧。此兄不但才高，胸中见识，大是不同，将来名位不在你我之下。不知老父台可以约他来此相会一会么？”时知县道：“这个何难，门生回去，即遣人相约。他听见老师相爱，自然喜出望外了。”说罢，辞了危素，回到衙门，差翟买办持个侍生帖子去约王冕。翟买办飞奔下乡，到秦老家，邀王冕过来，一五一十向他说了。王冕笑道：“却是起动头翁，上覆县主老爷，说王冕乃一介农夫，不敢求见。这尊帖也不敢领。”翟买办变了脸道：“老爷将帖请人，谁敢不去！况这件事原是我照顾你的；不然，老爷如何得知你会画花？论理，见过老爷，还该重重的谢我一谢才是！如何走到这里，茶也不见你一杯，却是推三阻四，不肯去见，是何道理？叫我如何去回复得老爷！难道老爷一县之主，叫不动一个百姓么？”王冕道：“头翁，你有所不知。假如我为了事，老爷拿票子传我，我怎敢不去！如今将帖来请，原是不逼迫我的意思了；我不愿去，老爷也可以相谅。”翟买办道：“你这都说的是甚么话！票子传着同，倒要去；帖子请着，倒不去？这不是不识抬举了！”秦老劝道：“王相公，也罢；老爷拿帖子请你，自然是好意，你同亲家去走一回罢。自古道：灭门的知县，你和他拗些甚么？”王冕道：“秦老爹！头翁不知，你是听见我说过的。不见那段干木、泄柳的故事么？我是不愿去的。”翟买办道：“你这是难题目与我做，叫拿甚么话去回老爷？”秦老道：“这个果然也是两难。若要去时，王相公又不肯；若要不去，亲家又难回话。我如今倒有一法：亲家回县里，不要说王相公不肯，只说他抱病在家，不能就来，一两日间好了就到。”翟买办道：“害病，就要取四邻的甘结！”彼此争论了一番，秦老整治晚饭与他吃了；又暗叫了王冕出去问母亲秤了三钱二分银子，送与翟买办做差钱，方才应诺去了，回复知县。（注释）没骨：中国画的一种绘画技法。千木、柳均为人名战国时，魏文侯去访问名士段、段木跳墙躲开了：鲁公去石望贤人泄柳，泄柳关着大门不出来相见。甘结：是中国古代诉讼案件中受审人出具的种保证义书。11 . 下列关于选文内容的表述，与选文不符的一项是（ ）A王冕画荷花非常出色，靠着卖画渐渐不愁衣食B邻居秦老对王冕既敬重又喜爱，常常邀他说话。C危素认为王冕不但才高且见识不同，想见王冕。D翟买办拿到了四邻的甘结，故同意王冕不应约。12 . 下列范进中举的片段所体现的人物特点，与选文中翟买办最不相似的一项是（ ）A（范进）辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”B众邻居劝道：“老太太不要心慌。”当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。C张乡绅道：“适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生，我和你是亲切的世弟兄。”D屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。13 . 选文中，王冕再三推辞不见时知县和危素三顾茅庐中，诸葛亮婉拒刘备的请教此二者行为相似但原因不同。请简述王冕和诸葛亮这样做的原因。四、句子默写14 . “腹有诗书气自华”，考考你能默写出多少诗文。 （1）此夜曲中闻折柳，（李白春夜洛城闻笛）（2）故园东望路漫漫，（岑参逢入京使）（3）杨花榆荚无才思，（韩愈晚春）（4）木兰诗中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：,。（5）从侧面描写木兰战功显赫的诗句：,。（6）关于黄河，古人是这样吟咏的： 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白行路难） 黄河远上白云间，一片孤城万初山。（王之涣凉州词） 你还知道哪些吟颂黄河的古诗句？请写出两句诗句：(7)请写出爱国的两句诗句：五、对比阅读阅读下列的文言文，完成小题。（甲）谢太博寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（咏雪）（乙）孔文举年十岁随父到洛时李元礼有盛名为司隶校尉。诣门者皆俊才、清称及中表亲戚，乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪（wi）后至，人以其语语（y）之。韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。（小时了了，大未必佳）（注释）：清称：有清高的名称。中表，古代父亲姐妹的儿女为外表，母亲兄弟姐妹的儿女为内表，合称中表。府君，李元礼曾任渔阳太守，故称“府君。”仆，对自己的谦称。伯阳，即老子，姓李。师资之尊，指礼尊对方为师的敬意。相传孔子曾问礼于老子。奕（y）世，累世，世世代代。了了，聪明、懂事。踧踖（cj），恭敬而不安的样子。15 . 下列句子中加点词意思相同的一项是A俄而雪骤相委而去B左将军王凝之妻也下车引之C诣门者皆俊才知之者不如好之者D是仆与君奕世为通好也为人谋而不忠乎16 . 下列对选文相关知识的解说，不正确的一项是A两文均出自世说新语，世说新语是南朝刘义庆创作的一部文言志人小说集。B乙文画波浪线文字的断句划分是“孔文举年十岁/随父到洛时/李元礼有盛名/为司隶校尉”。C（甲）文中的“儿女”泛指小辈，包括侄儿侄女；（乙）文中的“仲尼”，是孔子的字。D成语“小时了了”出自（乙）文，喻指人不能因为少年时聪明而断定他日后定有作为。两文都通过语言刻画人物。17 . 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是A（甲）文中的“寒雪、内集、欣然、大笑”等词营造了和睦融洽、轻松快乐的家庭气氛。B（乙）文中“孔文举曰：想君小时，必当了了”言外之意是陈韪现在很一般，是个庸才。C（甲）文结尾补充交代谢道韫的身份，暗含作者的赞赏之意，含蓄深刻，耐人寻味。D（甲）文中兄子、兄女两人对雪景的不同描述，运用了拟人的修辞用法; （乙）孔文举巧妙地利用陈韪批评他的话来逆推，使陈韪陷入窘困的境地，显示了他的敏捷和机智。18 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）未若柳絮因风起。（2）元礼及宾客莫不奇之。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成各题。新晴（宋刘攽） 青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。19 . 诗中写了哪个季节？从诗中哪些意象可看出来。20 . 请赏析三、四两句。七、作文21 . 脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断地上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖的忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。请你以“那件小事激励着我”为题写一篇具有真情实感的文章。字数不得少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、2、3、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、作文1、