人教版2020版八年级下学期期末考试语文试题C卷（模拟）

人教版2020版八年级下学期期末考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面语境中，用语不得体一项是（ ）尊敬的老师：您好！收到您惠赠给我的大作，心里十分高兴，连夜拜读，如在海滩上拾到一颗珍珠，颇有收获。您嘱咐我给您的大作写一篇书评，恨自己只有八斗之才，恐怕难以胜任。敬请原谅。A惠赠B拜读C大作D八斗之才2 . 下面语段中加点字的注音全都正确的一项是（ ）西溪之胜，独在于水。水道如巷、鱼塘栉比，具有净化水质、蓄洪防旱和维护生物多样性等功能，尽显“芦锥几顷界为田，一曲溪流一曲烟”的绮丽风光。西溪之美，美在生态。湿地内芦白柿红、竹翠梅香、鹭栖燕翔，拥有“十里梅花，百顷芦荡，千点白鹭，万年翠竹”的美景。西溪之重，重在文化。伫立西溪，饱览前人留下的大批诗文词章和“龙舟胜会”“竹林挖笋”等诸多传统民俗，浓厚的文化气息扑面而来。Aji q x zhBzh q q zhCzh y q chDji q x ch3 . 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）“天地英雄气，千秋尚凛然。”_哪一个时代，英雄的事迹和精神都是_社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_，光荣永远_，英雄永不独行。A尽管勉励蔚为大观传递B无论激励蔚然成风传承C尽管激励蔚为大观传递D无论勉励蔚然成风传承4 . 下列各句中没有语病的一句是（ ）A只要你悉心品读汉字、认读汉字，就会发现它的神奇之处。B深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。C我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。D心理学家认为，让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平。5 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A辜负嬉戏擎天憾地蜂围蝶阵B凝望辉煌忍俊不禁浮想联篇C闲暇迂回突如奇来瘦骨嶙峋D回旋伶仃庞然大物苦心孤诣二、现代文阅读阅读散文我的邻居吴冠中，完成小题。我的邻居吴冠中阎钢（1）九旬高龄的吴老，和我同住京南方庄小区古园一区，塔楼南北毗邻，老人喜欢方庄，说这里有人气，旁边就是体育公园。我常常在公园遇到他们老两口，他搀扶着她，缓缓地，一步一步。（2）他和她又从公园的林间小道缓缓走来，不认识的人都把他们当做退休多年的老职工。她三次脑血栓，他伴着她，寸步不离。他肩并肩搀扶着她，平和而亲昵。（3）邻居都知道这个很不起眼的小老头是个大画家，却不知道他的作品被拍卖过成百上千次。有万贯家产吧？却“穷”得布衣素食。老头倔，价值几百万、几千万的传世名画一捐就是百多幅，消费却极端平民化。当理发店的老板娘得知这个老头的画卖到十多亿人民币的时候，她惊呆了，知道老人来小店理发绝非省钱图便宜。我问过吴老：“有消息称，你的一幅画又拍了四千多万元，创下新的纪录”他不动声色，然后说了句：“这都与我无关。”（4）吴老脑勤而心静，不大愿意接待访客，大家知趣，尽量不去打扰他。一次，约好去他家说事，踏进家门后我大吃一惊。他的住房同我家的一样大小，都是一百零八平米，没有装修，依旧是洋灰地、木制的窗框窗格子，一应的原生态，书房之小，堪称斗室。（5）吴老经常在我们的楼下买天津煎饼，卖煎饼的说，“老头人好，没有一点架子。有一年，他送我一本挂历，说上面有他的画，他是个大画家。”她还看见他去捐画时亲自抱着字画从身边走过，问他怎么自己抱着，他说抱得动的，没关系，马路边等车去。（6）更令人吃惊的是吴老大清早买煎饼吃过后，同夫人坐在楼下草坪边的洋灰台上，打开包儿，取出精致的印章，有好几枚，磨呀磨，老两口一起磨。卖煎饼的妇女走过去问他：“你这是做什么？”他说：“把我的名字磨掉。”“这么好的东西你磨它”他说：“不画了，用不着了，谁也别想拿去乱盖。”多么珍贵的文物啊！为了防范赝品，吴冠中破釜沉舟。（7）一天，又邂逅他和她，便提到他和她。她飘着白发，扶着手杖，我的孙儿大声地喊：“奶奶好！”她无言地笑。他和她里正好写道：“她走在公园里，不相识的孩子们都亲切地叫她奶奶，一声奶奶，呈现出一个灿烂人生。”我说：“目下散文，写暮年亲情，无能出其右者。”他摇头。我又重复地说，吴老呀，你写的散文特别是他和她，空谷足音，人间哪得几回闻！开篇普普通通的五个字就打动人心：“她成了婴儿。”最后几句话：“他偶尔拉她的手，似乎问她什么时候该结束我们病痛的残年，她缩回手，没有反应。年年的花，年年谢去，小孙子买来野鸟鸣叫的玩具，想让爷爷奶奶常听听四野的生命之音，但奶奶爷爷仍无兴趣，他们只愿孙辈们自己快活，看到他们自己种植的果木。”（8）病妻的结尾更震撼：“人必老，没有追求和思考者，更易老，老了更是无边的苦恼，上帝撒下拯救苦恼的种子吧，比方艺术！”不尽的叹惋和眷恋，淡淡的垂暮之忧，却无一丝的沮丧与悲凉，大胸襟，大手笔，我辈怎能学得！又是微微一笑。（9）三个月后，吴冠中走了，默默地走了。（10）他丰满而瘦小，富有而简陋，平易而固执，谦逊而倔强，誉满全球却像个苦行僧。人们觉得怪异，其实，不难理解。（11）吴老逝世，我和学生去他家吊唁，向遗像深深鞠躬，献上“我崇敬的艺术大师吴冠中先生千古！方庄古园一区十三号楼邻居阎纲六月三十日敬挽”。然后看望老太太。她表示出热情，说：“来！坐！”频频让座。她脸庞清澄，微微含笑，平和如故，神态如昨。我们对着灵堂落泪，她却不知道眼前已经发生的一切。想起吴老的名篇他和她，想起公园里他搀扶着她一步步挪动的背影6 . 第（3）段写邻居们的态度目的是什么？7 . 简要概括第（7）（8）段写了一件什么事。8 . 谈谈你对第（10）段画线句子的理解。9 . 你从哪里看出吴老的品格值得“我”尊敬？10 . 这篇文章表达了作者怎样的一种情感？（题文）阅读下文，完成下列小题。岁时的寄托五千年的历史文化蕴育了中华民族独特的节日体系，春节、除夕、端午、中秋、重阳从古至今，中国人都是通过丰富多彩的饮食文化活动来寄托自己在岁时中的希望和情怀，于是就形成了独具特色的节日饮食风俗。中国人对春天有着深厚的感情，春季的节日也格外多，如春节、元宵节、寒食节、清明节等，人们对春天的希望，对人生的畅想全在这些岁令对节中淋漓尽致地表达出来。春节是农历的大年初一，是中国年之中最隆重的传统节日。在节气中大年初一这一天也称元日，也就是过年，此方人郝会包饺子以贺春节，饺子内还要包上一些钱物，吃到的人在今年就会有格外好的运气。南方人则吃年糕，取的是“年年高兴、年年高升”的吉样之意。春节之时，亲朋好友还要互相拜年，吃年节酒。这个习俗古已有之,法苑珠林中提到，唐朝时，长安城内“每至元日以后，遂饮酒相邀迎，号“传坐酒”。古人在大年初一时还会喝屠苏酒、柏味酒、椒华酒以贺新年，取吉辟邪。正月十五元霄节，除了看花灯、猜谜语等节日法动外，吃汤圆是万万不能少的。汤圆在北方多称元宵,在南方则称汤圆。相传汤圆始于春秋时期，宋代时已经称其为“圆子”“团子”，取“团团圆圆”之意。相传甚广的民谣卖汤圆，吃了汤圆好团圆,这对中国人来说是最吉祥，美好的祝福了。到了夏天，五月初五端午节也是中国民间比较重大的节日，千百年来，人们为纪念屈原而独创了端午节必食的美味一粽子。粽子.古称角黍。如今粽子的制作更是多种多样，但万变不离其宗.多用糯米制成。中秋节和重阳节为人们在金秋时节平添了几分愉悦。八月十五中秋佳节，是团圆之节。赏月、吃月饼、饮桂花酒都是这个节日中必不可少的活动。九月九日重阳节又称“敬老节或 “老人节”。重阳时节，秋菊盛开，相聚、登高、賞菊、饮菊花酒，人们在辟邪祈福中享受着生活的无限欢娱。冬天的节日中以冬至、腊八和除夕最为重要。大年三十为除夕之夜。除夕之夜家家举宴，谓之合家吹、团年饭。从古代起，人们就极为重视除夕之夜。清嘉录即云“除夜家庭举宴，长幼成集，多作吉利语，各年夜饭，俗呼合家欢。”南方人将这晚的团年饭称为“年夜饭”“宿年饭”“合欢宴”等，住肴美供应有尽有:北方必吃饺子，“年年饺子年年高”。总之,除夕食俗是合家团圆、庆丰收、贺岁迎新的象征。(选自中华美食的前世今生，有改动）11 . （小题1）第-段是按照什么顺序来介绍 “节日饮食风俗”的？请结合内容具体说明。12 . （小题2）根据第段内容，查找相关倌息,用简法的语窗填表。节日饮食风俗寄托的希望和情怀农历大年初一，北方人饺子里包一些钱物。(1)_(2)_团团圆圆、吉祥美好13 . （小题3）请从说明文用语准确的角度，品析下列句中加点词语能否去掉。正月十五元霄节.除了看花灯，猜谜语等节日活动外，吃汤圆是万万不能少的。14 . （小题4）第段中引用了古籍清嘉录中的话，请结合语境简要分析其作用。三、文言文阅读小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。15 . 本文的作者是_，字_，河东人，_代文学家，他和_一起倡导古文运动，入唐宋八大家之列。16 . 给黑体字注音参差披拂（_）悄怆幽邃（_）往来翕忽（_）犬牙差互（_）17 . 解释下列各句中加点的字意思。（1）俶尔远逝俶尔：_（2）悄怆幽邃怆：_（3）佁然不动佁然：_（4）潭中鱼可百许头许：_（5）蒙络摇缀蒙络:_（6）斗折蛇行斗折_18 . 翻译句子(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。_(2)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。_19 . 借景抒情，情景交融，诗作者山水游记的一大特点，想想作者在文中抒发了一种怎样的感情？20 . 作者是按照什么顺序来写的？抓住了小石潭的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？四、句子默写21 . 用课文原句填空（1）五岭逶迤腾细浪，_。（毛泽东七律 长征）（2）_，夜吟应觉月光寒 。（李商隐无题）（3）爱惜芳心莫轻吐，_。（元好问同儿辈赋未开海棠）（4）闲来垂钓碧溪上，_。（李白行路难）（5）岑参运用浪漫夸张的手法，“_，_”描写了沙漠上寒冰纵横、彤云密布的景象。（岑参白雪歌送武判官归京）（6）习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会上发表重要讲话：兴趣是最好老师，“_，_”讲的就是这个道理。领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。（论语雍也）五、课内阅读阅读下列文言文，完成小题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）22 . 解释下面加点的词语。（1）学而时习之，不亦说乎（2）人不知而不愠（3）饭疏食，饮水，曲肱而枕之（4）思而不学则殆23 . 把下面的文言句子翻译成现代汉语。（1）博学而笃志，切问而近思。（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。24 . 下列句子按内容分类正确的一项是（ ） 人不知而不愠温故而知新，可以为师矣学而不思则罔，思而不学则殆学而时习之吾日三省吾身不义而富且贵，于我如浮云A/B /C/D/25 . 唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失”，文中有一句话与这个句子的意思很相近，请找出来，并说说你对文中这句话的理解。六、诗歌鉴赏阅读下面两首诗，完成小题题破山寺后禅院 山居秋暝【唐】常建【唐】王维清晨入古寺，初日照高林。空山新雨后，天气晚来秋。竹径通幽处，禅房花木深。明月松间照，清泉石上流。山光悦鸟性，潭影空人心。竹喧归浣女，莲动下渔舟。万籁此都寂，但余钟磬音。随意春芳歇，王孙自可留。26 . 两首诗都运用了衬托的手法，第首中的“万籁此俱寂，但余钟磬音”是咦声衬静；第首重的“_， _”是以动衬静。27 . 下列对这两首诗理解不正确的一项是（ ）A两首诗都描绘了幽雅宁静的环境。B两首诗都表达诗人高洁的精神追求。C两首诗都谢了富有诗情画意的风光。D两首诗都是格律诗中的五言绝句。七、名著阅读28 . 名著阅读。（任选一题作答）（1）列出贝多芬的一部音乐作品，并谈谈你读了贝多芬传的启示。（2）我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，这在名人传的三位主 人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于 30 字）八、作文29 . 作文。现代汉语词典对“桥梁”的解释:架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。比喻能起沟通作用的人或事物。请以桥梁为题,或自拟一个包含“桥梁”这个词的题目,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不能出现真实的地名、校名及人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、