人教版2020版八年级下学期期中考试语文试卷B卷

人教版2020版八年级下学期期中考试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子标点符号全对的一项。（ ）A“鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。B仰之弥高、越高、攀得越起劲；钻之弥坚、越艰、钻得越锲而不舍。C“我的朋友们啊，”他说，“我我”D不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖。2 . 下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是A凝（lng）望陨（yn）落诘（j）难强聒不舍(gu)B拮据(j)烙（lo）印亵渎（xi ） 味同嚼蜡(jio)C腼腆(din) 恶劣（li） 气氛（fn） 吹毛求疵(c)D怄气(u) 抽噎(y) 狡黠（ji）诲（hu）人不倦3 . 依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是青少年着极大想象力和创造精神，我们要呵护青少年的想象力和创造精神。今日的得到总是会变成明日的失去，今日的也挽不回昨日的错误。父亲终于地消失在夜色中，他高高隆起的后背像一只容器，倒给我的是朴实的父爱。A蕴藏补赎 固执B储藏救赎 顽固C蕴藏固执 救赎D储藏补赎 固执4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A由市政府参与打造的我国第一首“家庭与健康”公益歌曲我们一起回家已经面世。B有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。C我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策，激励学生积极参加足球学习和训练。D罗平迷人的油菜花，成为中外游客向往的旅游胜地。5 . 下面词语的书写错得最多的一组是（ ）A箫瑟戊戌空暇宣泄莺歌雁舞B舆论卓越潮讯琢磨桀骜不驯C焦酌坠落撰写婚因红妆素裹D肇事窒息莹幕衷心心旷神贻二、现代文阅读6 . 填空：他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。假若他的环境好一些，或多受着点教育，他一定不会落在“胶皮团”（注：胶皮团，指拉车这一行。）里，而且无论是干什么，他总不会辜负了他的机会。不幸，他必须拉洋车；好，在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，十八岁的时候便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全作过了。这段文字出自，作者是现代作家，原名。这段文字所描写的主人公是，他最大的梦想是，但在当时的社会条件下，他与命运抗争的结局是，到小说结尾，他已经放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年，变成了。阅读选文，回答问题。（蝉）有非常清晰的视觉然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。有一回，我借来两枝乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，就是最重要的喜庆事也只要用这么多。我将它放在门外的筱悬木树下。我们很小心的把窗打开，以防玻璃被震破。在头顶树枝上的蝉，看不见下面在于什么。我们六个人等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰！”枪放出去，声如霹雷。一点没有受到影响，它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。由此我能否推断说听不见声音呢？我不敢贸然这么说，但如果有更大胆的人肯定这个推断，我也提不出任何理由来反驳，至少我不得不承认蝉的听觉迟钝，可以用这句话来形容它：叫喊得像个聋子。7 . 选文出自_，是法国昆虫学家_（人名）用30年时间写就的科普巨著。8 . 作者用了哪些方法对蝉的听觉进行实验？9 . 在第二段中作者得出什么结论？可以看出他具有什么精神？三、文言文阅读阅读下文，回答问题。 焚券了债隋李士谦有粟数千石，以贷乡人。值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图赈赡，岂求利哉！”于是悉召债家为设酒食。对之焚券，曰：“债了矣，勿为念也。”遂令罢去。明年大熟，债家争来偿，拒之不受。或曰：“子多阴德矣。”士谦曰：“所谓阴德者何？人所不知，谓之阴德。今吾所为，皆子所知，何阴德之有？” 【注释】 李士谦：隋初人。不登：不好。图：打算。10 . 解释下列句中加点词语在文中的意思。于是悉召债家 或曰：“子多阴德矣。”11 . 用现代汉语翻译下列句子。值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。12 . 李士谦的善举令人敬佩，文中表现了李士谦哪些美好品德，请结合选文具体内容分析作答？四、情景默写13 . 古诗文默写。沁园春雪一词中有承上启下过渡作用的诗句是：_，_。月夜忆舍弟中表达与“烽火连三月，家书抵万金”相同意思的诗句是：_，_。长沙过贾谊宅中即景生情，惆怅伤感的诗句是：_，_。我们青少年是祖国的未来，民族的希望，为了实现伟大中国梦，我们要像范仲淹一样有_，_的伟大抱负。五、诗歌鉴赏14 . 阅读诗歌，完成下面题目。潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关解不平。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！两个作品都写了潼关的景色，前者写于作者年少时期，后者写于作者奉命奔赴关中赈灾途中，所表达的情感不同。潼关中“犹嫌束”生动地描写了河流_的特点，表达了_的情感。潼关怀古中“峰峦如聚，波涛如怒”分别从_、_两个角度形象地描绘出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势，点明主旨的句子是_。六、名著阅读15 . 名著阅读。(1)冬天过去了，窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”本文的作者是_（填人名），文中“他”决定做的“别的事”是指_。(2)有人说，苦难能锻炼一个人；也有人说，苦难能毁灭一个人。你赞同哪一种说法？请从以下备选人物中选择其中一个，并结合他的相关故事谈谈你对这句话的理解。A祥子（骆驼祥子） B保尔（钢铁是怎样炼成的）七、作文16 . 阅读下面文字，完成作文。现代汉语词典(第6版)对“回味”一词作如下解释：（回味）huiwi名食物吃过后的余味：无穷。动从回忆里体会：我一直在他说的话。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情都会令你回味无穷。请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和地名；书写工整，卷面整洁。八、其他17 . 请结合甲文文意，分析“天子不与白衣同”的言外之意。（2分）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、作文1、八、其他1、