人教版2020版中考二模语文试题（I）卷(练习)

人教版2020版中考二模语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）A课文晏子使楚的出处晏子春秋记载了齐国大夫晏婴的言行。作者晏婴，是春秋后期著名的政治家，以政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。B小说最后一课作者是法国小说家都德。本文采用第一人称，以“我”（小弗郎士）的所见所闻所感为线索，反映了阿尔萨斯地区的法国人惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱。C湖心亭看雪是一篇著名的明清小品文，作者张岱，著有陶庵梦忆西湖梦寻等。文章结尾以舟子之口突出了作者冬夜欣赏西湖雪景的情趣。D阳关雪节选自文化苦旅，表达了对唐人豪迈、放达的赞美以及后世未能继承这种积极风范的无奈和叹息，作者余秋雨是当代作家。二、字词书写2 . 请端正书写下面一段文字。（开头空两格）也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。三、现代文阅读3 . 名著阅读居住在草地里的 ，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于 的寓言中写到：“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧！”在那些青青的草丛之中，隐藏着 的住所。在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。 的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直口总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候， 就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶，相反倒有些怜惜它们。它们那种怜悯的态度，就好像我们常看到的那种有家庭欢乐的人，每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人，都会流露出怜悯之情。(1)这段文字出自_国作家法布尔的著作昆虫记，其中的“”处指的是他笔下的_。(2)请根据选段说说昆虫记在语言上具有怎样的特点？品读下面的美文，完成后面的问题。爱处无声安宁自从我开始记事的时候，父亲就几乎不开口说话了。一场大病将他的听力完全毁掉。他自己又是个极自尊的男人，便唯有这样一年年沉默下去。记得小时候，我走在他的身边，常有淘气的男孩子在后面跟着高喊“哑巴”。他当然听不见，照例大踏步地往前走。我被他的大手紧紧拉着，想停下来跟那些男孩子拼一架连时间都没有。那时候的我，总是莫名其妙地生出一种保护他的欲望。后来我读了中学，他每隔两天就送我最爱吃的饭菜到宿舍传达室，留下字条，告诉我下次他再来时将换下的衣服放在楼下就好。他知道一开口就会给我丢面子，所以他宁肯不见我，只给我一张张面孔与他一样严肃冷淡的字条。我是很少给他写什么字条的，有什么事能自己做的，就尽量地不去依靠他。我不知道他是否心里难过。听朋友说，他们在叛逆的年龄，常常会和父母大声地吵闹，我有时候会羡慕他们这样的经历。其实读书时的我，与他们一样，想把郁积在心里的东西，通过某种方式发泄出来；可是站在我对面的父亲，却是什么也听不见。即便他看见我皱了眉头，又能怎样呢？顶多是轻拍一下我的肩，剥个可以安神静气的香蕉递过来，仅此而已。所以在我最不可一世也需要父亲来安慰的时候，我选择了与他一样的“失语”。我带着男孩子到家里来玩，将电视开得震天响，还关起门来在书房里疯狂地跳舞。那些没有礼貌的男孩子都会觉得抱歉，怕吵得父亲无法休息。我听了从来都是只有一句话：他要对我还有一点点的爱，为什么不说出来呢？那时候的我，一直是这样认为的，父亲对我的爱，远远没有对他自己的多。他躲在无人注意且不会被嘲弄的角落里，守着一颗敏感高傲的心，过自己的寂寞日子。他是自私的，他宁肯冷落我，也不会在我的同学面前用高得惊人的声音说一句关爱的话给我。而我，为什么不也自私地在他将棉衣盖在我身上的时候，假装睡着了翻身，将衣服抖到冰冷的地板上去？这样不出声地与他较劲，持续了我整个的青春期，直到我后来工作了，彼此离得远，才慢慢地学会对他好。而父亲，也开始用写信的方式，将以前没有对我说的话，一点点地邮给我看。每有来信，同事们都惊奇地说，都什么时代了，怎么还有人给你这么执著地两周写一封信？我淡淡地笑称父亲不会发短信，也不会用电脑。其实，只有我自己才知道，那么聪明的父亲，他什么学不会？只是在与我交流上，他很执拗地选择了写信的方式。尽管每次我收到了他的信，都是用电子邮件或短信简短地回复给他。我结婚的时候，他开心地写信祝我幸福，并寄来了礼物，他自己却以路远为由没有出席。结婚前一天，我躲开所有人，一个人一遍遍地看父亲寄来的礼物。那是一张他自己制作的光碟。他用DV继继续续地拍了一年的时间。春夏秋冬，每一个季节里，都有对我的思念，无声地录在他拍摄的故事里。上面的文字，很少，但我看得懂每一个镜头里的含义。我会说话时，他给我买的识字磁带；我开始读书时，他送我的漂亮背包；我从一年级到高中毕业得到的所有奖状和证书；被我揉皱了的小熊枕；为了学习，我忍病剪下来的长长的辫子；每年生日时，他帮我在门框上刻下的长大一岁的印痕；我在他怀里几欲挣脱掉的照片；他给我送饭时专用的保温盒；他打印出来的我写给他的所有的短信和邮件那么多琐碎的旧物和细节，我以为他与我一样在时间的流逝里忘记了。没想到的是，他一样不差地记得那么清晰！那盘碟，像一部无声电影，不需要任何语言，便能将所有的爱与温情，全部深深刻到人（我）的心里去。（选自读者第9期，有改动）4 . 文章运用了第一人称的写法；这样写有什么好处？5 . 请结合具体语境，理解文章中加点词语的含义。顶多是轻拍一下我的肩，剥个可以安神静气的香蕉递过来，仅此而已。6 . 父亲寄来的DV上面的文字很少，为什么“我”会看懂每一个镜头的含义？四、文言文阅读7 . 文言文阅读。给句中加点词选择正确的义项。（1）其微言大义，苟非工大积久，能见本体。（清黄宗羲移史馆论不宜立理学传书（_）A精妙，微妙。例：其文约，其辞微，其志洁，其行廉（史记屈原列传）B. 如果没有。例：微斯人，吾谁与归？（岳阳楼记）C. 细小，微小。例：岭峤微草，凌冬不雕。（梦溪笔谈）（2）诸郎中执兵，皆陈殿下。（荆轲刺秦王）（_）A.旧，旧的。例：向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。（兰亭集序）B.陈列，摆列。例：山肴野蔌，杂然而前陈者。（醉翁亭记）C.陈述，陈说。例：恐惧不敢自陈。（荆轲刺秦王）（3）下列哪个年龄段与“伛偻提携”中的“提携”差不多？（_）A.既加冠，益慕圣贤之道B. 黄发垂髫，并怡然自乐C.束发而就大学，学大艺焉，履大节焉A到处不妨闲卜筑，流年自可数期颐五、句子默写8 . （1）无可奈何花落去，_。（浣溪沙）（2）兴尽晚回舟，_。（如梦令）（3）_，志在千里。（龟虽寿）（4）晴川历历汉阳树，_。（黄鹤楼）（5）雁门太守行中，极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势的诗句是：“_，_。”六、对比阅读（甲）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”选自桃花源记（乙）明日，宿旦子冈。甫行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。选自戴名世乙亥北行日记（注释）旦子冈：在江苏省江宁县附近。甫：刚。洵（xn）：确实。浣：洗衣。9 . 解释下列加点的词。 仿佛若有光（_） 悉如外人（_）便要还家 （_） 其丈夫方担粪灌园（_）10 . 下列选项中，加点字的意义和用法完全相同的一项是（ ）A屋舍俨然见四野禾苗油油然B有良田美池桑竹之属余顾而慕之C具答之老幼男女俱耘于田间D不足为外人道也以为此一家之中11 . 用“”标出下面句子的朗读节奏。（只标一处） 其 中 往 来 种 作 其 丈 夫 方 担 粪 灌 园12 . 翻译下列句子。 黄发垂髫，并怡然自乐。老幼男女俱耘于田间。13 . （甲）（乙）两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？七、课外阅读余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。14 . 解释下列加点的词。（1）故时有物外之趣（_）（2）项为之强 （_）（3）作青云白鹤观（_）（4）徐喷以烟（_）15 . 请翻译下列语句心之所向，则或千或百，果然鹤也。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。16 . 读了这篇文章，你积累了那几个成语？请至少写出二个17 . 阅读童趣后，你从少年的“我”身上学到了什么？八、名著阅读18 . 填空。(1)邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制_、_和新型核武器做出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院中央军委追授他“_”功勋奖章。(2)杨振宁，著名物理学家，1957年荣获_物理学奖。九、作文19 . 作文海德格尔说：“人应当诗意地栖居。” 当一个人的内心有了诗意，他的生活也会变得诗意。当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。花儿开在我们眼里，我们便把它深深镌刻在心中，也许这就是诗意。看过的风景、读过的书、喜欢的音乐、感动的故事都会留下诗意的痕迹。作文要求如下： 请将题目“那一次，我在_中感受到了诗意”补充完整，写一篇不少于 600 字，不超过 900 字的文章；有真情实感；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实人名、校名，否则扣分，如无法避免，请以*代替第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、对比阅读1、七、课外阅读1、八、名著阅读1、九、作文1、