人教版2020版七年级下学期第二次月考语文试题B卷

人教版2020版七年级下学期第二次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）A诗经亦名诗三百，是我国最早的一部诗歌总集，是现实主义文学的开端，它收集了自西周至春秋的诗歌305篇。B核舟记作者魏学洢，字子敬，明末人。核舟记这篇课文收录在他编写的虞初新志一书中。C黄发，旧说是长寿的特征，用来指老人。垂髫，垂下来的头发，用来指小孩。D柳宗元，唐代文学家，字子厚。后人又称其为“柳河东”、“柳柳州”。“唐宋八大家”之一，和韩愈一起是唐代古文运动的倡导者。二、现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题。我的母亲莫言我是我母亲最小的孩子。我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水壶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名，我从草垛里钻出来，以为会受到打骂，但母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。 我记忆中最痛苦的一件事，就是跟着母亲去集体的地里捡麦穗，看守麦田的人来了，捡麦穗的人纷纷逃跑，我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人扇了她一个耳光，她摇晃着身体跌倒在地，看守人没收了我们捡到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年以后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静地对我说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。”我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得的包了一顿饺子，每人只有一碗。正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的？”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了！给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里。我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完后我就去了学校。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。”我生来相貌丑陋，村子里很多人当面嘲笑我，学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭，母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。”后来我进入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲弄我的相貌，我想起了母亲的话，便心平气和地向他们道歉。我母亲不识字，但对识字的人十分敬重。我们家生活困难，经常吃了上顿没下顿。但只要我对她提出买书买文具的要求，她总是会满足我。她是个勤劳的人，讨厌懒惰的孩子，但只要是我因为看书耽误了干活，她从来没批评过我。2 . 用简洁的语言概括文章主要内容。3 . 第段的几件事作者记忆深刻，根据事件内容概括母亲性格特点。(不少于三点)4 . 揣摩第段中画线句内容，说说母亲这句话的真实含义。5 . 第段段尾说“想起母亲的话，便心平气和地向他们道歉”，你能想象出作者道歉的内容吗？6 . 请你写出几句深切表达对自己母亲感激话语。开在心灵的荞麦花盛夏的阳光，火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上，因春旱而大片缺苗，原来的良田竟然变成了荒地。我汗流浃背地在前面刨地开垄，母亲在后面撒播荞麦种补苗。七月的天空像个大火炉，把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑，我的心情就像这暴热的天气一样暴怒无常。请原谅一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年，在生命之初沉重的打击下，没有人安慰和鼓励，却要像个农夫一样在农田里拼命劳作。我心情烦乱地嚷道：“这都什么时候了，还来补种荞麦，不是自来遭这个罪吗?你看这满地的草，将来荞麦还不荒死!”母亲直起腰，擦一把额头上的汗水，望着荒芜的田地说：“浪费了这片地多可惜，只要下半年雨水调和，荞麦会很快长起来，等冬天给你做饴铬面吃哈。”在那个贫穷的旧时光里，能吃上一顿面食多么令人向往啊，我似乎闻到了荞麦面的香味，也看到满地荞麦花开，在微风中荡漾。我又有了力气，继续在烈日下挥汗如雨继续劳作。傍晚时分，荒芜的山坡都种完了，我和母亲已累得筋疲力尽，但我却看到母亲欣慰地笑了。下山的路上，母亲看着狼狈的我，心疼地说：“你看种地的活又苦又累，一辈子也别指望有出息了，你还是去复读吧，你一直学习那么好，放弃可惜了，我和你爹再累也能供你上完学。”我摇摇头说：“不上了，我还是在家帮你们种地吧，不能再拖累你们了。”母亲絮絮叨叨说了农村的苦，和盼望我能有出息的决心。但我没有听母亲的劝，决意留在家中务农。一个多月后，到了秋季开学的日子，我的心里也长了草。失魂落魄的我整天跟着父母亲在农田里辛苦劳作，我企图用劳累驱逐心灵的空虚，但是没有用，我的心里仍然杂草丛生。一天傍晚，回家后发现母亲没回来。趁着月色，我在荞麦地里找到了母亲。月光下，荞麦花一片雪白，晚风轻拂，淡淡的花香在空气中氤氲。我微醉于如此静好的月夜，此时我忽然想起一句诗“月明荞麦花如雪”，真的好美啊!月光下，母亲弯腰弓背，在地里拔草。看着辛苦的母亲，刚才欣赏美景的兴致荡然无存，心酸得几乎要落泪，母亲为了这点荞麦的收成，为了给我吃一顿美味的饴铬面，竟然在月下坚持劳作！母亲发现了我，直起腰对我说：“你不是说怕种晚了荞麦熟不了吗，你看现在已经开满了花，有的已经结籽，我们就等着收荞麦了!” 月色下，我分明看见了她嘴角漾起的那份笑意，犹如点了一盏灯。母亲的自信，让我感动。她在如此艰苦的生活中，仍然能够坚定信念，充满希望地生活，在这片面临绝收的土地上，播种了希望，让荞麦花开遍了田野。而我年纪轻轻怎么就轻言放弃了呢?几天后，我终于下定决心重返校园，临走前，母亲竟然激动而自豪地说：“我就说我儿子不会窝在这个山沟里，将来一定会有出息的!”那一刻我也一样激动万分，暗暗下决心发奋读书。后来终于在第二年榜上有名，满足了母亲的心愿，也实现了自己的梦想。从此，每当生命中再遇到挫折和痛苦时，我总会想起那个“月明荞麦花如雪”的夜晚，那一片开在心灵深处的荞麦花，和在荞麦地辛苦劳作的母亲。（11）那一片带着清香的荞麦花，把坚定的信念深植于我的心田，让我明白了一个道理：在人生跌入低谷时，要想让曾经荒芜的田地有生机和希望，最好的办法就是种上庄稼，把希望的种子植入心田，然后用辛勤的汗水和坚定的信念，浇开生命的花朵。（选自思维与智慧2016年第11期，有删改）7 . 阅读全文，理清“我”情感（心情）变化的过程。烦乱_微醉_ _激动万分8 . 结合语境，品析语言。（1）我企图用劳累驱逐心灵的空虚，但是没有用，我的心里仍然杂草丛生。（从加点词角度）_（2）月色下，我分明看见了她嘴角漾起的那份笑意，犹如点了一盏灯。（从修辞角度）_9 . 文章以“开在心灵的荞麦花”为题，有何内涵，请简述。10 . 比较本文第4段划线部分与链接材料，请你说说从人物语言中感受到的两位母亲形象方面的异同点。【链接材料】我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被父亲打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”！邹韬奋我的母亲11 . 下面对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A文章开头极力渲染天气的炎热，既交待了故事发生的自然背景，又烘托了我高考落榜后烦躁、郁闷的心情。B第9段两个加点词“激动”所表达的情感完全一致，都是因我下定决心重返校园而生发的兴奋之情。C第10段巧妙点题，揭示了母亲的自信对“我”今后人生道路的深远影响。D文末最后一段卒章显志，升华主题。三、文言文阅读阅读下文，回答问题。修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓，居穷，自力于衣食，以长，以教，俾至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与，喜宾客,其俸禄虽薄,常不使有余，曰：毋以是为我累！故其亡也，无一瓦之覆、一垅之植，以庇而为生。吾何恃而能自守邪？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。”节选自古文观止（注释）生：出生。太夫人：指欧阳修的母亲郑氏。守节自誓：意思是郑氏决心守寡，不再嫁人。俾（b）：使。12 . 解释加点字。喜宾客（_）吾何恃而能自守邪（_）13 . 把下面句子翻译成现代汉语。毋以是为我累!14 . 太夫人把欧阳修父亲的事讲给他听，有什么用意？四、句子默写15 . 古诗文名句默写。（1） _，更上一层楼。（王之涣登鹳雀楼）（2）桃李不言，_ 。（司马迁史记）（3）_，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（4）_，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（5）海内存知己，_。（王渤送杜少府之任蜀川）（6）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲）（7）仁人志士往往心怀天下，陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想，范仲淹在岳阳楼记中抒发了“_，_”的宏伟抱负。（8）“豁然开朗”这个成语，让我们情不自禁的想起了陆游游山西村中的诗句_，_。五、诗歌鉴赏阅读纳兰容若的这首词,完成各题。木叶纷纷归路,残月晓风何处。消息半浮沈,今夜相思几许。秋雨,秋雨,一半西风吹去（注释）浮沈:即“浮沉”。意谓消息隔绝。16 . 这首词的词牌名是（ ）A忆江南B如梦令C天净沙D沁园春17 . 这首词表达了作者怎样的思想感情?中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。学校准备开展以“中华文化的爱国精神”为主题的综合性学习活动。18 . 小组根据学习发现：历史中许多失意的诗人往往虽遭遇不公，但爱国热情不减。请从以下诗歌中，任选一首进行分析，表达你的看法。（100120字）书愤陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼六、名著阅读19 . 阅读下面的选段，回答问题。那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求（物名），过火焰山一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道：这泼猴！今日来了！”叫:“丫环，取披挂，拿兵器来！ ”随即取了披挂， 拿两口青锋宝剑，整束出来。行者在洞外闪过，偷看怎生打扮，只见他：头裹团花手帕,身穿纳锦云袍。 膊间双束虎筋绦，微露誘裙偏绡。凤嘴弓鞋三寸，龙须膝裤金销。手提宝剑怒声高，凶比月婆容貌。那罗刹出门，高叫道：孙悟空何在？ ”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖！”罗刹咄的一声道：谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！ ”行者道：“尊府（人名），当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲，安得不以嫂嫂称之？”罗刹道：你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？ ”行者佯问道：“令郎是谁？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王（人名）,被你倾了。你今上门纳命，我肯饶你！”（1）上文选自西游记第五十九回，请根据原著，写出、三处对应的内容。 _ _ _（2）选段中,罗刹为什么“听见孙悟空”三字就发怒，请结合原著说说罗刹发怒的原因及相关事件的结局：_。七、综合性学习20 . 阅读下面的文字，按要求答题。何为自然？万山负势而竞高，各呈风流；万流随形而竞奔，共筑浩瀚；，；顺其自然，就是顺道而行；看似不争，却在岁月里铸就自我生命的zhu著；看似无为，却在追求中获取人生的辉皇！万物向光而生，从而赢得花芳果馨，这是自然之道；人是方物之灵长，更应懂得顺其自然的真缔。(1)给加点字注音，根据拼音写出汉字。浩瀚_ zhu著_果馨_(2)段中有两个错别字，找出并改正，_改为_改为_（3）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成排比句。_21 . 综合性学习：身边的文化遗产【走近大运河】同学们来到京杭大运河博物馆，看到了下面这段简介。请你从中提炼三条主要信息（每条信息限四字以内）。京杭大运河始于春秋，形成于隋，完成于元，于清代开始没落，她历经2500多年的沧桑，命运从繁华到衰落。它是世界上里程最长、工程最大的人工河道，与长城、坎儿井并称为中国古代的三项伟大工程，是中国文化地位的象征之一。大运河为我国经济发展、国家统一、社会进步和文化繁荣作出了重要贡献，至今仍在发挥着巨大作用。2014年，中国大运河成功入选世界文化遗产名录。 历史久 _ _【重拾老物件】同学们拍摄了下面一组德州“老玩意儿”的照片，请你从中选择一张，参考示例，给它配上一句优美的话。（要求：体现物件特征，用上修辞，句式不限）示例：摇椅吱吱呀呀，唱着儿时的歌。“老玩意儿”照片：木梳茶壶灯笼折扇我选_：_【编辑手抄报】同学们要把收集到的资料编一期手抄报，请你给手抄报起个报名，要文雅，有文学气息。报名：_八、作文22 . 题目：遇见你，真好要求:根据材料内容，自选角度，自拟题目； 除诗歌外，其他文体不限，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、