人教版2020版七年级下学期期中检测语文试题(II)卷(模拟)

上传人:xiao****017 文档编号:10890913 上传时间:2020-04-16 格式:DOC 页数:9 大小:355.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版2020版七年级下学期期中检测语文试题(II)卷(模拟)_第1页
第1页 / 共9页
人教版2020版七年级下学期期中检测语文试题(II)卷(模拟)_第2页
第2页 / 共9页
人教版2020版七年级下学期期中检测语文试题(II)卷(模拟)_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2020版七年级下学期期中检测语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。C央视朗读者得到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。D许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。2 . 下列词语中字形和加点字的读音全都正确的一项是( )A云宵(xio)贮(zh)蓄咄咄(du)逼人翻来覆(f)去B莅(l)临粗犷(kung)不求甚(shn)解花枝招(zho)展C着(zho)落决(ju)别人迹罕(hn)至截(ji)然不同D静谧(m)菡(hn)萏喜出望(wng)外人声鼎(dng)沸3 . 下面加点词语使用有错误的一项是( )A有人说,科幻电影中展示的生活将是未来世界的真实写照。B在日常交际圈中,只有你具有一定的能力别人才会信服于你。C沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。D在我失落时,风趣的爸爸总用他那幽默的语言和滑稽的动作引得我哄堂大笑。4 . 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A迸溅(bng)炽热(ch)亵玩(xi)屏息凝神(png)B契约(q)猥琐(wi)修葺(q)心有灵犀(x)C德馨(xn)案牍(d)俯瞰(kn)诲人不倦(hu)D商酌(zhu)蔚蓝(wi)凸显(t)仙露琼浆(qing)5 . 下列句子朗读停顿划分有误的一项是( )A安得/广厦/千万间,大庇/天下寒士/俱欢颜。B塞下/秋来/风景/异,衡阳/雁去/无留/意。C自/康乐以来,未复/有能/与其奇者。D莫说/相公痴,更有/痴似相公者。二、现代文阅读阅读下文,完成小题。假如人生没有磨难贺铭华到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压的手段,似乎过于残酷。后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,夯实基础。根扎得稳,苗才长得壮。人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里,左拥右抱,受到百般呵护,不经受种种磨砺,不遭受些许苦难,这种环境能培养出栋梁之材吗?显然不能!其实,从某种意义上可以这样说:磨难是人生最好的礼物!假如人生没有磨难,人类就不会进化,社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中,既淘汰不了劣者,也筛选不出强者。假如当初就如此,人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态。真的那样,人类也许现在还同猿猴们称兄道弟,与野兽们同林为伍!假如人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴。富贵温柔如同一把无形的利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤俗语说“富不过三代”,又说“从来执垮少伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质。胆识、意志等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义,甚至可能会从字典中被删除,黯然“下岗”。然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架,在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向。所以,假如人生没有磨难,其本身就是一种灾难。磨难乃人类的良师。它令人振作,催人奋进,教人警醒,激人超越。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜智潜能。环境需要听力,人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力,人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维,人便促使大脑日益变得聪春精进。磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和莫基石。关于磨难,司马迁曾深有感触地说:“西伯拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐乃赋离骚,左丘失明厥有国语。”此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作史记,杜甫流落乃成“三吏”“三别”,吴敬梓落第方有儒林外史,曹雪芹困顿而著红楼梦。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果,无一不是因作者饱受磨难而成的。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难,恐怕人类社会就不会有这些文化精品出现了!有人说过,人的脸型就是一个“苦”字,天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬。想想人的一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与艰难困苦、疾病灾祸打交道。然而正是由于历尽磨难且甘之如始,人类才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌因此,我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽狂沙始到金”。我们向磨难要勇气,要智慧,要韧性,要成功!只要是人生中不可摆脱的磨难,你们尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯!绝不屈服!(选自时文选粹)6 . 请概括本文的中心论点。7 . 第段在文中有什么作用?8 . 第段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?9 . 第段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”,请举一个事例加以论证(文中的事例除外)。三、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。(甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(孟子富贵不能淫)(乙)天祥将出狱,即为绝笔自赞,系之衣带间。其词曰:“孔曰成仁,孟云取义;惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事!而今而后,庶几无愧!”过市,意气扬扬自若,观者如堵。临刑,从容谓吏曰:“吾事毕矣。”问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。(选自文山先生全集)(注)自赞:自我总结。庶几:差不多。观者如堵:围观人的多得像一道墙。10 . 解释加点词语在句中的意思。(1)张仪岂不诚大丈夫哉(2)以顺为正者(3)从容谓吏曰(4)见闻者无不流涕11 . 下列加点字的意义用法相同的一项是( )A丈夫之冠也系之衣带间B以顺为正者以我酌油知之C舜发于畎亩之中山门圮于河D天下独绝哀转久绝12 . 下列句子与“虽乘奔御风”词类活用现象相同的一项是( )A劳其筋骨B一狼洞其中C饭疏食饮水D猛浪若奔13 . 把文中的画线句翻译成现代汉语。(1)得志,与民由之;不得志,独行其道。(2)过市,意气扬扬自若,观者如堵。14 . 结合甲、乙两文的文意,下列表述有误的一项是( )A甲文运用了排比的修辞手法,行文流畅,富有气势。B文天祥临刑之际自作绝笔,系之衣带间,这表明他早有赴死之心。C孟子认为大丈夫应该具有坚定的信念和崇高的精神追求。D“见闻者无不流涕”一句,描绘“观者”的反应,是为了表现他们的痛惜之情。15 . 孟子关于“大丈夫”的著名论断,在文天祥身上,是如何体现的?四、情景默写16 . 根据提示补写名句或填写课文原句。_,猎马带禽归。(王绩野望) 大漠孤烟直,_。(王维使至塞上) 黄鹤楼中抒发诗人思乡之情的句子是“_,_。”李白渡荆门送别中“_,_”两句用游动的视角来描写景物的变化。郦道元三峡中侧面烘托三峡两岸山高峻陡峭的句子是_,_。五、诗歌鉴赏阅读江城子,完成小题江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又如何!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。17 . 词中典故出自史记的句子是 _,18 . 画线的句子勾勒了怎样的人物形象?抒发了怎样的思想感情?六、名著阅读19 . 阅读下面名著片断,完成下列小题。洪教头恼恨林冲来,又想赢得这锭银子,又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拔草寻蛇势。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲往后一退,洪教头赶入一步,提起棒,又一棒下来。林冲看他步已乱,把棒从地下一挑,洪教头措手不及,就那一挑里,林冲和身一转,那棒直扫着洪教头小腿骨上,洪教头撇了棒,扑地倒了。柴进大喜:“快将酒来把盏。”众人一齐大笑。(1)这个文段选自我国古典名著,作者是元末明初的小说家。(2)从两人比武中,可以看出洪教头有着怎样的性格特点?(3)根据选段的人物形象,续写下联。上联:(林教头)内敛果敢获胜下联:(洪教头)七、综合性学习20 . 下面一段话中有两处语病,请找出并加以修改 校园应当是最阳光、最安全的地方。但是,受各种因素影响,学校安全工作还存在制度不完善、不配套,预防风险、处理事故的机制不健全、意识和能力不强等。为此,党中央、国务院和地方各级党委、政府高度重视学校安全工作。地方政府要求教育部门要将安全知识作为校长、教师培训的必要内容,加大培训的力度和必要的考核。(1)第_句,修改意见:_(2)第_句,修改意见:_八、作文21 . 在三年的初中学习生活中,美丽就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你三年的学习生活,在惊喜中你会发现美丽就在生活的路上,美丽就在身旁请以“收藏生活的美丽”为题目,写一篇不少于600字的作文,文体不限。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;书写工整、规范、美观; 不得出现真实的人名、校名、地名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、对比阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!