人教版2020版七年级下学期期中联考语文试题B卷

人教版2020版七年级下学期期中联考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子标点符号运用正确的一项是（ ）A白马湖畔的屋主人的名字：朱自清、丰子恺、夏丏尊、弘一法师，辉耀了现当代文坛。B告别了，2015。告别，是为了更实实在在地生活，告别，是为了迎接崭新的未来。C如果你不去学习，不学会如何充实自己，让自己变得更智慧，哪里还能有争气的底气？D一个“不小心”将钱包掉在地上，若无其事的离开，并用DV拍摄捡拾者的反应，这就是在国外盛行的“街头人性实验。”2 . 中国自古以来就是一个不断与外来文化交流的国家，许多成语留有外来文化的痕迹。比如“六根清净”中的“六根”就来自佛教用语，指“眼、耳、鼻、舌、身、意”，“六根清净”比喻已无任何欲念。下列成语均含有外来文化成分的一组是A掩耳盗铃守株待兔世外桃源B当头棒喝精卫填海夸父追日C杀鸡取卵刻舟求剑亡羊补牢D五体投地天方夜谭功德无量3 . 下列各组词语的书写和加点字的读音全部正确的一项是（ ）A追溯s遒劲吹毛求疵 c面黄饥瘦B算术sn绮丽汗流浃背 ji按部就班C抽噎y沉湎混为一谈hn首曲一指D翘首qio臆测真知灼见zhu休养生息4 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A能否发扬长征精神，是我们今天社会主义现代化建设取得最终胜利的重要保证。（搭配不当，将“保证”改为“基础”）B美国歌手兼诗人鲍勃迪伦成为2016年诺贝尔文学奖。（搭配不当，将“成为”改为“获得”，或在句末加上“得主”）C近来，美国留学之所以会这么火爆，其原因是因为美国学校的教学水平领先；留学生更容易学到各领域中的最新知识。（重复累赘，应删去“其原因”）D刚过去的一年依然不乏能够改变世界的科技创新，它们不仅有望拯救身处危机中的地球，还会改善人们的生活。（语序不当，将“有望拯救身处危机中的地球”和“会改善人们的生活”调换位置）5 . 下列句中划线词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A场上球员个个成了防守专家,令一向善长防守的活塞一筹莫展。B哈顿在达尔文之前就独立形成了生物进化中物竞天择的观点。C太让人感动了，听了他的事迹，我便浮想联翩地流下了眼泪。 D田启文也像周星驰等许多曾经的好伙伴一样，最终以分道扬镳的结局结束了10年的合作历程。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。好雪片片 （林清玄）在信义路上，常常会看到一位流浪的老人，即使热到摄氏三十八度的盛夏，他也穿一件很厚的中山装，中山装里还有一件毛衣。那么厚的衣服使他肥胖笨重有如水桶。平常他就蹲坐在街角歪着脖子，看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。 很少的时候，他会站起来走动。当他站起，才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。 如果是中午过后，他就走到卖自助餐摊子的前面，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣，甜甜地睡去了。我观察老流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话。从他的相貌看，应该是北方人，流落到这南方热带的街头，连最燠热的夏天都穿着家乡的厚衣。 对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶或疑惑的眼光，小部分人则投以同情。 我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但买奖券使我感到心安，并使同情找到站立的地方。 记得第一次向他买奖券的那一幕：他的手、他的奖券、他的衣服同样的油腻污秽；他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套。这套子竟是崭新的，美艳得无法和他相配。 老人小心地把奖券装进红色塑胶套，由于手的笨拙，使这个简单动作也十分艰难。 “不用装套子了。”我说。 “不行的，讨个喜气，祝你中奖！”老人终于笑了，露出缺几颗牙的嘴，说出充满乡音的话。 他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字：一券在手，希望无穷。 后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解到了，小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次，我总是沉默着耐心等待，看他把心情装进红套子，温暖四处流动着。 和老人逐渐认识后，有一年冬天黄昏，我向他买奖券，他还没有拿奖券给我，先看见我穿了单衣，最上面的两个扣子没有扣。老人说：“你这样会冷吧！”然后，他把奖券夹在腋下，伸出那双油污的手，要来帮我扣扣子，我迟疑一下，但没有退避。 老人花了很大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感觉到人不管外表是怎么样的污秽，明净的善意都会从心的深处涌出。在老人为我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父亲，鼻子因而酸了。 老人依然是街头的流浪汉，把全部的家当带在身上，我依然是我，向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间，有一些友谊，装在小红套，装在眼睛里，装在不可测的心之角落。 我向老人买过很多很多奖券，多未中奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”。我的希望不是奖券，而是人的好本质，不会被任何境况所淹没。我想到伟大的禅师庞蕴说的：“好雪片片，不落别处！”我们生活中的好雪、明净之雪也是如此，在某时某地，美丽地落下，落下的雪花不见了，但灌溉了我们的心田。6 . 仔细阅读（8）（15）段，请用简介的语言归纳“我”与老流浪汉之间发生的两件事。7 . 品读文章，请说说最后一段在全文中的作用？8 . 作者极力渲染流浪老人的形象特点有何用意？9 . 读了本文，你觉得老人和我是怎样的人？10 . 作者说“我们生活中的好雪，明净之雪也是如此，在某时某地当下即见，美丽的落下，落下的雪花不见 了，但灌溉了我们的心田。”结合实际，请谈谈“生活中的好雪、明净之雪”在文中象征着什么？“好雪”在生活中有什么意义？三、文言文阅读11 . 阅读下面短文两篇，完成后面问题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”（刘禹锡陋室铭）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！（周敦颐爱莲说）解释下列加点的字。谈笑有鸿儒无案犊之劳形亭亭净植濯清涟而不妖用两条或三条“/”为第句划分朗读节奏，翻译第句。予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染斯是陋室，惟吾德馨。下列各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是:A可远观而不可亵玩焉 中峨冠而多髯者B无丝竹之乱耳 莲之出淤泥而不染C遂与外人间隔 遂迷，不复得路D有仙则名 不能名其一处也两文都是托物言志的名文，请你用心品味，并分别写出你领略到的作者情怀。古人为了自我警自诫，还作“座右铭”，意即置于座位之右，时时提醒自己。请写出你的座右铭，与同学们共享。阅读下文，完成小题生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。12 . 本文作者是_时期的 _。13 . 用现代汉语翻译下面的句子。所以动心忍性，曾益其所不能。14 . 下列对选文内容里理解不正确的一项是（ ）A第段列举历史人物的事例是为了证明“生于忧患，死于安乐”。B第段由事及理，阐述了经历磨难对于培养人才的重要性。C第段通过对比，阐述了无论是国家还是个人，都要经受磨难。D第段总结全文，归纳出文章中心“生于忧患，死于安乐”。四、句子默写15 . 古诗文默写。（1）子曰：“其恕乎！_，_。”（2）_，_。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（3）_，_。小园香径独徘徊。（4）马致远在天净沙秋思中写道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”而崔颢在黄鹤楼中也有两句诗与此意境相似，这两句是：“_，_。”（5与朱元思书一文中概括赞叹富春江景的句子是：_，_。五、名著阅读16 . 阅读下面选段，回答相关问题。风吹弯了旁边的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方地乱卷，像不知怎样好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，他在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！（1）文中的他指，选段选自老舍的作品（2）这部作品的线索是，与上段中的他有着密切关系的女主人公是。（3）试分析骆驼在小说中有哪些作用？六、综合性学习17 . 阅读下面的文字,完成后面小题。胸存大道就是信念坚定,爱憎分明;胸存大道就是叩问人生,心系百姓。践行大道,就要不忘初心,始终如一,纵然形势千jn一发,生死攸关,依然如朝阳般喷薄,似苍松般挺拨。自古及今,中华优秀儿女都在用生命和激情qun释着大道从容。（1）根据拼音写汉字,给加点的字注音。爱憎（_）千jn（_）一发qun（_）释（2）文中有错别字的词是“_”,正确写法是“_”。（3）“生死攸关”中“攸”的意思是（_）A所B疾走的样子C水流的样子D助词,无义（4）把画线的句子改成双重否定句。_。18 . 班级开展以“成长的烦恼”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题请你参与解决（1）有人在黑板上写了一句主题语，营造活动氛围请你仿照着再写一句。例句：烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。仿句：烦恼是_，_。（2）班上有个特别热心的女孩，从小到大喜欢帮助他人，更喜欢为老师分忧，可同学却老议论她，说她是老师的“跟屁虫”。她想不通：自己不应该这么做吗？为什么得不到别人的理解呢？请你写句话安慰她一下吧。_（3）活动中小明在日记中写下了下面一段话，请你按要求帮他修改。A成长中的少年，会有一些依依不舍的烦恼，这些烦恼有的来自学习，有的来自和同学交往，还有的来自生活。B当快乐时，要好好体验，好好分享；当烦恼时也不要灰心，是否失去对自己的信心和面对国难的勇气。A句有用词不当的语病，可将“_”改为“_”B句有不合逻辑的语病，可将“_”改为“_”七、作文19 . 请以“与爱同行”为题，写一篇文章。要求：不少于600字。除诗歌、戏剧外，体裁不限。字迹清晰工整，卷面整洁。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、2、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、2、七、作文1、