西师大版小学数学六年级上学期第二单元课题1《圆的认识》C卷

西师大版小学数学六年级上学期第二单元课题1圆的认识C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 我会填。 (共10题；共27分)1. （2分）在同一个圆里，所有的半径都_，所有的直径都_ 2. （3分）圆心决定圆的_，半径决定圆的_，画一个直径为6cm的圆，圆规两脚间的距离应该为_cm。 3. （2分）通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做圆的_，用字母_表示。 4. （5分）填空(从左到右填写) r(cm)1.50.836d(cm)47.25. （1分）将一个圆至少对折_次才能找到这个圆的圆心。 6. （2分）一个圆的半径是3厘米，这个圆的直径是_厘米，周长是_厘米。 7. （4分）填表（按从左到右顺序填写） 半径（r）30cm_0.4m_直径（d）_9dm_200mm8. （5分）从上到下填一填 9. （2分）画图时圆规两脚尖张开距离是 厘米，所画圆的直径是_厘米，圆的周长是_厘米。10. （1分）在一个长10cm、宽8cm的长方形里画一个最大的圆，这个圆的半径是_cm。 二、 我会辩一辩。 (共5题；共10分)11. （2分）判断对错：所有的半径都相等，所有的直径也都相等。12. （2分）半径或直径决定了圆的位置。 13. （2分）在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。 14. （2分）判断，正确的填“正确，错误的填“错误” 一个圆的半径的长短，决定了这个圆的大小。15. （2分）当圆规两脚间的距离为2cm时，它画成的圆的半径为2cm。（ ） 三、 我会选。 (共5题；共10分)16. （2分）通过圆心并且两端都在圆上的（ ）叫作圆的直径。A . 射线B . 线段C . 直线17. （2分）任何一个圆的周长与它直径的比值，一定（ ）A . 等于3.14B . 等于C . 约等于3.1418. （2分）在同一圆中，半径是直径的 （ ） A . 2倍B . 倍C . 倍19. （2分）用下图的方法，最先测量出来的是这个圆的（ ）。 A . 半径B . 直径C . 周长D . 面积20. （2分）用一个边长是10厘米的正方形纸片剪一个最大的圆，这个圆的直径是（ ）。A . 10B . 5C . 20四、 我会算。 (共2题；共8分)21. （3分）填空 （1）把圆规的两脚分开，使圆规两脚间的距离是3厘米这样画出的圆半径是_厘米，直径是_厘米 （2）圆的半径扩大3倍，直径扩大_倍 22. （5分）直接写得数。 4207= 3090= 8210= 20031=015= 5010= 1204= 25124=五、 我会画。 (共2题；共10分)23. （5分）按照要求画圆 直径等于4厘米24. （5分）画一个半径是3厘米的圆 六、 解决问题。 (共3题；共20分)25. （5分）在下面的各圆中，用红色笔描出直径，用蓝色笔描出半径，并量出它们的长度。26. （10分）问答题（1）在同一个圆内可以画多少条半径？多少条直径？（2）在同圆或等圆中，半径和直径有什么关系？27. （5分）填写下面的表格。第 9 页 共 9 页参考答案一、 我会填。 (共10题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 我会辩一辩。 (共5题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 我会选。 (共5题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 我会算。 (共2题；共8分)21-1、21-2、22-1、五、 我会画。 (共2题；共10分)23-1、24-1、六、 解决问题。 (共3题；共20分)25-1、26-1、26-2、27-1、