人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末测试语文试题D卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末测试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点词的解释有误的一项是（ ）A夕日欲颓（坠落）沉鳞竞跃（争相，争着）B四时俱备（全，都）略无阙处（同“缺”，空隙、缺口）C五色交辉（交相）属引凄异（延长）D念无与为乐者（怀念）怀民亦未寝（睡）二、字词书写2 . 根据拼音写出相应的汉字。人生应追“梦”。诗人艾青用嘶哑的喉咙深情地歌唱着那片被bo（_）风雨打击的土地，革命家陈毅在南国fng（_）烟中遥想人间遍种自由花的那一天，而女诗人舒婷怀揣着对祖国炽热的爱，祝愿她的祖国zhng（_）脱束缚，走向富ro（_）、荣光和自由。三、现代文阅读首届诺贝尔奖颁发 路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。”今年的诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴(物理学奖)，他发现了X射线；荷兰的范托夫(化学奖)，他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个、挪威1个)颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日，在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。阅读首届诺贝尔奖颁发，然后答题。3 . 导语引用诺贝尔的遗嘱有什么作用？ 4 . 消息的第二自然段一一列举了诺贝尔奖获奖者的_、_、_和_体现了消息_、_的特点。5 . 诺贝尔奖的授奖仪式定在哪一天？有什么用意？ 6 . 消息的背景进一步介绍了_，补充说明了_，从而使读者对诺贝尔奖有了深入、全面的了解。作者交代消息背景的用意是_。7 . 下列说法正确的一项是（ ）A首届诺贝尔奖的奖项有：物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、和平奖等五项。B诺贝尔奖的评议权属于诺贝尔基金会。C德国的伦琴获得首届诺贝尔化学奖。D诺贝尔奖设立了五项奖，因此诺贝尔奖由五个机构颁发。阅读下面的文章，完成下列小题。雪上的舞蹈魏永贵那个下午美惠一直趴在窗前，她的眼睛一刻不停地看着窗外的风景。然而现在窗外的风景十分单调，天地一片洁白。其实即使窗外有美丽的景致，现在的美惠也根本无心欣赏。雪越下越大，下得天昏地暗。以前河水一样穿梭往来的车流人流现在似乎也被冻僵了，连影子也没有。美惠，别趴在那儿，窗台太凉了，他不会来的。妈妈走到美惠的房间里，提醒说。不，他说过一定会来的，说好下午三点准时出现的，现在离三点还有十几分钟呢。美惠头也不回，继续看着窗外。妈妈轻轻地拍了一下美惠：你这傻孩子，他说三点，可你们约时间的时候没有想到会下这么大的雪呀。今天连公交车出租车也停了，他能飞来啊？美惠调皮一笑：他昨天说过的，就算天上下刀子他也会来。现在是下雪，不是下刀子呢。美惠又把头扭向了窗外。美惠是在网上和他认识的。美惠平时是很少上网，只是在两周一休的空当妈妈才给她一个小时的上网时间。读高三的美惠过了春节就要向高考冲刺了。跟班上其他同学比，美惠已经够幸运了。美惠妈妈对美惠的“宽容”是有原因的。因为妈妈对美惠一直怀着歉疚。美惠三岁的时候在一个下雪天摔了一跤，骨折了，因为复位不好，留下了后遗症。从此，她左腿和右腿的步幅就不能一致，有一点轻度的瘸。而且每到阴雨天，特别是下雪寒冷的时候，左腿的伤处就好像有许多蚂蚁在咬，隐隐地疼。后来大了，上学了，美惠发现自己和别人不一样，就慢慢变得沉默寡言了。上了高中以后，爱美的美惠有时候偷偷一个人躲在屋子里哭泣。美惠讨厌冬天，可她同样害怕夏天。夏天里同学们都穿上五颜六色的连衣裙，亭亭玉立，而她穿上连衣裙，走起路来就有些滑稽，所以只能在房间镜子面前穿。孤僻自卑的美惠封闭了自己。当她提出想要买一台电脑的时候，妈妈立即同意了。妈妈说，我相信我们聪明美丽的美惠能够把握好自己。美惠笑着说，妈妈，你拐弯抹角的，不就是怕我网恋吗，谁有你想的那么复杂。美惠给自己取了一个叫“厌雪公主”的网名。在网上冲浪不久，她就和一个叫“雪上飞”的家伙对上了话。“雪上飞”说，你不是“厌雪”，是厌学吧。美惠说，不，我的确讨厌雪，是一场雪把我几乎变成了一个身体有缺陷的人。聪明的美惠回避了“残疾”两个字。“雪上飞”说，这有什么，身体有缺陷，可以用生命的精彩来弥补。如果因为身体缺陷最终导致思想缺陷，那样的生命才是真正可悲的呢。美惠马上回敬“雪上飞”：哼，你在背诵谁的哲理散文呢，你怎么能体会我的痛苦。你叫“雪上飞”，你一定喜欢雪吧。“雪上飞”说，对，我喜欢雪的洁白，雪的博大宽厚包容。我喜欢在飘着雪花的时候翩翩起舞，让自己的身体和灵魂随雪花一起飞舞，所以我给自己取了“雪上飞”这样一个美丽又富有诗意的名字！“雪上飞”的乐观和风趣，感染了美惠，她感到很快乐。经过几次交流，美惠知道“雪上飞”也是一个高三的学生，住在城市的西区。后来她还知道，在不久前，“雪上飞”还获得了学校组织的冰舞比赛的冠军，那个节目是他自编自演的，名字就叫雪上飞。昨天晚上，他们又在网络上“相遇”了。“舌战”了一番后，美惠说，“雪上飞”，明天让我欣赏欣赏你的获奖作品雪上飞吧。美惠只是调侃而已，没想到“雪上飞”一口答应了，好啊，我正想出门呼吸几口新鲜空气呢，时间、地点，你定！美惠一下慌了，她只是随口说说，再说，还没有跟妈妈汇报，不能随便决定，而且，最主要的是自己的这个样子，会不会吓跑他？网上不是流行“见光死”吗，真要让他失望了不就失去了一个好朋友吗？美惠半天没有回音，“雪上飞”大概看出了她的犹豫，接着说，怎么，“厌雪公主”怕被人拐骗了？你说个地方，你只在窗口看一眼，可以吗？美惠觉得“雪上飞”的想法很浪漫，而且，也不需要面对面接触，避免了第一次见面的尴尬。于是，他们约定了今天这个“特别”的约会。美惠家对面就是一个小广场，广场中央有一个雕塑。“雪上飞”说好下午三点整就在雕塑旁边准时出现。下线的时候美惠说，明天可能会有雪呀。“雪上飞”说，你忘了我的名字就叫“雪上飞”呢。没想到真下雪了，而且还下得这么大。美惠，三点到了，他不会来了，除非他能飞过来。妈妈又走到美惠房间来了。美惠笑着说，妈妈，你说对了，他的名字就叫“雪上飞”，他还获过冰舞表演冠军呢！就在美惠和妈妈说话的时候，窗外的大雪中，渐渐出现了一个身影，直接滑到了广场中央的雕塑旁。美惠看见了，妈妈看见了！妈妈，是他，是他！美惠激动地喊了起来。那个身影顶着洁白的雪花，翩翩起舞。那样轻盈、刚毅。纷飞的雪，成了美妙绝伦的舞台背景。挤在窗口的美惠闪着泪花。妈妈的眼睛也湿润了。那个雪中欢快飘逸的舞者，在雪地上划出了一道道优美的生命曲线，用他身下那张轻巧的轮椅！妈妈的眼睛也湿润了。那个雪中欢快飘逸的舞者，在雪地上划出了一道道优美的生命曲线，用他身下那张轻巧的轮椅。（选自微型小说百年经典）8 . 通读全文，请从“约会”的对象、方式及结果的角度简要概括它特别在哪里。于是，他们约定了今天这个“特别”的约会。9 . 联系全文，请你谈谈对“雪”这一意象的理解。10 . “折叠与跳移”是小说常见的艺术手段，请根据“知识卡片”相关内容，结合文本，谈谈运用这两种艺术手段的好处。（知识卡片）所谓折叠是说情节从事件的中间切入，而被切掉的事件的起因、发展等有关细节与后面的情节链有因果联系，它们被巧妙地、天衣无缝地插入主干情节中，好像被折叠进了小说的情节主体里。这种情节模型主干突出、事件集中而叙述丰满。所谓跳移，是指情节在联接和运行的过程中，某一个重要的情节环节挪移出来放到情节结尾时才快速补出。当重要的情节环节被挪移时形成情节空白，产生了吸引读者注意和思索的情节悬念；当重要的情节环节移置到结尾快速补出时，情节的悬念释消了，读者产生一种阅读震惊和阅读快感。四、文言文阅读阅读下面的文段，完成下列小题。 景公登射，晏子修礼而侍。公曰：“选射之礼，寡人厌之矣。吾欲得天下勇士，与之图国。”晏子对曰：“君子无礼，是庶人也；庶人无礼，是禽兽也。勇多则弑其君力多则杀其长，然而不敢者，维礼之谓也。礼者，所以御民也；辔者，所以御马也。无礼而能治国家者，吾未之闻也。” 景公曰：“善。”乃饰射，更席，以为上客，终日问礼。（选自晏子春秋，有删改）（注释）登射：指走上射箭的位置。古代有通过射箭选拔人才的制度，射箭时有套礼仪，所以下文说“选射之礼”。修：依照。饰射：整治射礼。11 . 请用“”给下面文字断句。（只画一处） 勇 多 则 弑 其 君 力 多 则 杀 其 长12 . 用现代汉语翻译下面句子。 以为上客，终日问礼。13 . 从“景公曰：善。乃饰射”可见景公具有怎样的品质？五、句子默写14 . 名句默写（1）油蛉在这里低唱，_。（鲁迅从百草园到三味书屋）（2）潮平两岸阔，_（王湾次北固山下）（3）_，洪波涌起。（曹操观沧海）（4）论语中，孔子论述学习与思考辩证关系的两句是：_，_。（5）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）（6）_，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）（7）行远必自尔，_。（8）_，察今则可以知古。（9）晴空一鹤排云上，_。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，回答下面的问题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。15 . 16 . 诗中“竦峙”是什么意思? _17 . 18 . 全诗以“_”字统领全篇，是诗的线索。19 . 20 . “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”运用什么手法？表达了诗人怎样的情怀?请简要分析七、名著阅读21 . 阅读西游记五十三回选段，按要求作答。那道人闻此言，只得进去通报，却见那真仙抚琴，只待他琴终方才说道:“师父，外面有个和尚，口称是唐三藏大徒弟孙悟空，欲求落胎泉水，救他师父。”那真仙不听说便罢，一听得说个悟空名字，却就怒从心上起，恶向胆边生。急起身，下了琴床，脱了素服，换上道衣，取一把如意钩子，跳出庵门，叫道:“孙悟空何在?”“那真仙”是谁?他为何“一听得说个悟空名字，却就怒从心上起，恶向胆边生”?八、综合性学习22 . 综合实践 继中国诗词大会之后，央视推出了语言文化类节目朗读者，意在倡导全民阅读，栏目组请嘉宾分享人生故事，用真挚的情感读出文字的魅力。【朗读亭】“朗读亭”是该节目的一个特别设计，每位普通读者在亭中录制的内容，都可能被节目组剪辑播出，分享给全国观众.如果“朗读亭”登陆盐城，请为活动的推广拟写一则宣传语.(要求：紧扣主题，不超过20个字。) 【朗读会】同学们看过朗读者后，很多人跃跃欲试，也想“秀”一下自己的朗读.现在请你代表你的同学，向学校的李校长建议举办一次“朗读会”，你会怎么说? 【朗读热】朗读者的热播引发了全社会的朗读热潮，你如何看待这一文化现象?九、作文23 . （18届云南民族大学附属中学九年级下学期第二次月考）按要求进行写作。请以“那段的日子”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）说真话，书真情，忌抄袭。（3）不要使用真实的地名、校名、人名。（4）书写工整，不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、