人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中考试语文试题D卷(练习)

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子排序正确的一项是（ ）但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。ABCD2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A感恩活动进社区，掀起了邻里间互帮、互助、互学、互进，增强了社区的凝聚力。B广电总局勒令网红papi酱视频整改，是为了防止此类污染网络环境的事件不再发生。C中东局势暂时趋向缓和的原因是全世界热爱和平的人们共同努力的结果。D能不能有效地让学生的思维能力得到发展，是衡量一节课是否成功的重要标准。3 . 依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）沿着主校道缓缓前行，；，正是这平淡的桂花奉献给人们诱人的芬芳。桂树如同一把把撑起的伞，在细细绿叶中隐藏着一簇簇米黄色的小桂花沿着鹅卵石铺成的市道踏人桂园，香味更加浓烈校道两边的法国梧桐像欢迎首长的士兵一样挺立着，高大雄伟迎面扑鼻而来的是一股浓郁的奇香，循香寻找其源，方知有桂园树干粗壮，孔武有力，树叶迎风起舞树冠像一把巨大的伞，遮天蔽日ABC D4 . 下列句子中加横线的成语使用不当的一项是（ ）（2分）A当前，整个国家乃至全世界防恐工作开展得如火如荼。B文章有声有色地向读者介绍了两个故事，把两个大坏蛋的丑恶嘴脸，揭露得淋漓尽致。C这位作家对自然界进行了细致地描绘，各种动物在他的笔下无不活灵活现。D作文，要写真情实感。作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。二、现代文阅读阅读下面文段，完成下面小题。浮躁需要被扎实代替张 勇浮躁，是因为灵魂的栖息地没有建设好，是过度自负或极端不自信的心理造成的。表现在心态上，就是急功近利、急于求成，总想一鸣惊人、一举成功；表现在学习上，就是静不下心、安不下神、学不进去，急学现用，不求甚解；表现在工作上，就是做决策主观臆断、凭想当然，定措施大而化之、笼而统之，抓工作浮光掠影、深不下去，甚至热衷钻营。“一桶水不响，半桶水晃荡”。现实生活中，恰是那些浅薄者总凭借一星半点的见识大肆喧嚣，被功利绊住了前行的脚步；而素养丰厚的人在书海中默默潜行，于无声处渐渐浮起，更见谦和与沉静。浮躁的人往往等不起，如同挖井一般，这里挖挖，那里挖挖，最后到哪里也挖不出水。春秋时期，晋国一个叫赵襄子的大夫向名驭手王子期学驾车，掌握了一些技术后便迫不及待地与王子期比赛，结果是“三易马而三后”。赵襄子埋怨：“你没有把你的技术全部教给我！”王子期回答：“我的技术确实毫无保留地献给了您，但驾车最重要的是要用心去指挥调整马的方向和速度，而您却把全部心思都集中在同我比个高低上了，求胜心切，心浮气躁，所以才屡屡落后。”有燃烧的激情而无务实的路径，有华丽的目标而无扎实的过程，即便能图得一时之快、收到一时之效，但却种下了长久之患，衰减了前行的后劲。因而，浮躁是社会发展的大敌，也是人生出彩的藩篱。“天燥有雨，人躁有祸。”浮躁是失败者的墓志铭。曾国藩有一副名联：“好人半自苦中来，莫图便宜；世事多因忙里错，且更从容。”浮躁被扎实所代替，冲动被理智所折服，这才是成长的硬道理。（选自人民日报）2017年04月07日）5 . 选文没有运用的论证方法是（ ）A举例论证B引用论证C归纳论证D对比论证6 . 下列说法有误的一项是（ ）A第段论述了“浮躁”的形成原因和具体表现。B素养丰厚的人“在书海中默默潜行”，久而久之，也会有“渐渐浮起”的浮躁。C赵襄子比赛失败，不是马的问题，而是他比赛前没有扎实学习驾车的技术，比赛中又“求胜心切，心浮气躁”。D第段引用俗语和对联，论证了“浮躁需要被扎实代替”的观点。7 . 下列对文中词句分析正确的一项是（ ）A第段首句：“过度”“极端”说明“自负”或“不自信”的范围，强调了浮躁与自负或不自信的密切关系。B第段次句：前一分句具体论述“一桶水不响”，后一分句具体论述“半桶水晃荡”。C第段末句：运用比喻的修辞手法，生动形象地论证浮躁对社会发展的危害、对人生出彩的制约。D第段末句：意思是说，历经浮躁与扎实、冲动与理智的较量，一个人才能成长起来。阅读下文,完成小题。母亲肖复兴那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候给我们带回来了她,后面还跟着一个不大的小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说,就是不吭声。“不叫就不叫吧!”她说着伸岀手要摸摸我的头,我拧着脖子闪开,就是不让她摸。望着这陌生的娘俩儿,我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调:“小白菜呀,地里黄呀,两三岁呀,没有娘呀”我不知道那时是一种什么心绪,总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。学校开家长会,我愣是把她堵在门口,对同学说:“这不是我妈。”有一天,我把妈妈生前的照片翻出来,挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威。怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊道:“你别碰我的妈妈。”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”,而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次,我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。孩子没有一盏是省油的灯,大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场,那是我们孩子的乐园,我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑,一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重地摔在了水泥地上,立刻昏了过去。等我醒来,发现自己已经躺在医院里了。大夫告诉我:“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺呀她站在一边不说话,看我醒过来,就伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的脸。我不知怎么搞的,我第一次在她面前流泪了。“还疼?”她立刻紧张地问我。我摇摇头,眼泪却止不住。“不疼就好,没事就好!”回家的时候,天早已经全黑了。从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。以后的许多天里,她不管见爸爸还是见邻居,总是一个劲埋怨自己“都赖我,没看好孩子!千万别落下病根呀”,好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地,不在我太调皮,而全在于她。一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了,她才舒了一口气没过几年,三年自然灾害就来了。只是为了省出家里一口人吃饭,她把自己的亲生闺女,那个老实、听话,像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙,那年小姐姐才十八岁。我记得特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了,就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上了。她看见了,一把就给扯了下来,“别,还是留给她弟弟吧。啊?”车站上,她一句话也没说,在火车开动的时候,她才向女儿挥了挥手。寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动。回来的路上,她一边走一边叨叨:“好啊,好啊,闺女大了,早点儿寻个人家好啊,好。”我实在是不知道人生的滋味儿,不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心,她也是母亲,她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子,世上竟有这样的后母?望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲儿往上涌。“妈妈!”我第次这样称呼了她。她站住了,回过头,愣愣地看着我,不敢相信这是真的。我又叫了一声“妈妈”,她竟“呜”地一声哭了,哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委曲,全都在这一声“妈妈”中融解了。母亲啊,您对孩子的要求就是这么少这一年,爸爸有病去世了。妈妈她先是帮人家看孩子,以后又在家里弹棉花,攫线头,妈妈就是用弹棉花、攫线头挣来的钱,供我和弟弟上学。望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛,我常想亲娘又怎么样?!从那以后的许多年里,我们家的日子虽然过得很清苦,但是,有妈妈在,我们仍然觉得很甜美。无论多晚回家,那小屋里的灯总是亮的,桔黄色的火里是妈妈跳跃的心脏,只要妈在,那小屋便充满温暖,充满了爱。我总觉得妈妈的心脏会永远地跳跃着,却从来没想到,我们刚大学毕业的时候,妈妈却突然地倒下了,而且再也没有起来。妈妈,请您的在天之灵能原谅我们,原谅我们儿时的不懂事,而我却永远也不能原谅自己。我知道在这个世界上,我什么都可以忘记,却永远不能忘记您给予我们的一切世上有一部书是永远写不完的,那便是母亲。8 . 本文叙事有详有略。请理出文中详写的两件事,用“为了妈妈”的句式分别概括这两件事的内容。9 . 本文是以“我”对继母的感情变化为行文线索的,请根据这条线索在横线上填上恰当的词语。反感_10 . 从车站回来的路上,妈妈一边走一边叨叨:“好啊,好啊,闺女大了,早点寻个人家好啊,好!”妈妈真的是这样认为的吗?她为什么要总说“好”?11 . 阅读第自然段画线句子,联系全文,体会母亲的哭所包含的复杂情感。12 . 文中的母亲是个怎样的人?请结合文章具体内容进行分析。三、对比阅读阅读下面文言文，完成下列小题。甲陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。选自欧阳修卖油翁乙南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。选自苏轼南方多没人注释：没人：能潜水的人。13 . 解释下面加点的词。（1）尝射于家圃_（2）见舟而畏之_14 . 翻译下面句子。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）日与水居，则十五而得其道；15 . 甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是_，表明卖油翁观点的语句是_。乙文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是_。（都用原文语句回答）16 . 甲乙两文都告诉人们什么道理？四、情景默写17 . 古诗文名句默写。乡愁是游子笔下永恒的主题，亲情是人类割舍不掉的情感。马致远一句“夕阳西下，_”诉说离家的愁思；岑参行军九日思长安故园：“遥怜故园菊，_”；王湾停宿北固山下，借“鸿雁传书”表达思乡之情：“_，_”； 李益夜上受降城，以一句“_，_”描绘夜风送来凄凉幽怨的笛声，徒然唤醒了“征人”的思乡情绪；李商隐则在巴蜀羁旅中想象“_，_”，把眼前的凄苦兑换成未来团聚的快乐；诸葛亮则用家信劝诫儿子“_， _”，当志存高远，培养高尚操守，体现了一个父亲的殷殷期盼之情。五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成后面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。18 . 全诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。19 . “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句富含哲理而被后世广为传诵，你从这句诗中领悟到了什么？六、名著阅读20 . 妙笔点评水浒传。原文：鲁达又道：“老儿，你来!洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如?”鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你!”金圣叹点评：写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。请根据选文，针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。七、综合性学习阅读下面一段文字，按要求回答问题。2018年“南马”（南京马拉松）惊艳升级，诸多名胜景点和城市地标纳入路线，形成“史上最美马拉松赛道”。15 公里处，选手们跑出中山门，进入中山陵园风景区，明孝陵、美龄宫、梅花山、植物园、前湖、琵琶湖等知名景点汇聚于此，美不胜收 A 金秋十月，陵园路的梧桐树洒下浓密的树荫，金黄色的梧桐落叶随风yo y；植物园的金桂和丹桂已绽开花苞，随风送来阵阵fn fng；水鸟栖息在前湖湛蓝的水面上，送来声声婉转的曲调。最美的“南马”汇聚起山水城林、人文绿都的芳华，就像hu ji了一幅秀美的山水； B；就像创作了一首隽永的怀古诗词。(1)根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。(2) A处应填的标点符号是 _(3)根据语境，在B处仿写句子。_21 . 阅读下面的文字，完成小题。抵达阿冉提村前约莫半小时，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。穹顶呈V字形，巍壮观，此乃一座山门，原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈髙，耸人蓝天，最后仿佛独居苍穹。勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖，又似主教头上的帽子；因巉岩太过陡qio，皑皑白雪无法堆积，只能在分野处偶见几堆。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。穹顶（_）巍（_）纤指（_）陡qio（_）(2)文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。(3)选段中“拾级而上”的意思是_，“拾”的意思是_。(4)选段画线句子运用了_的修辞手法，写出了勃朗峰周围一些山峰奇形怪状这一特点。八、作文22 . 作文没有目标的人，岁月的流逝只意味着年龄的增长，日复一日地重复自己；一旦设立目标并持之以恒地向前迈进，生活也就掀开了新的一页。请你以“为设定目标”为题，把要讲述的生动故事，要表达的真情实感，要抒写的愿望或阐述的观点写下来。要求：把题目补充完整，然后作文。不少于600字。（可供填选的词语如“自己”、“人生”、“生活”、“学习”、“健康”等等，也可自行选填词语）第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、