人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中考试语文试题D卷(检测)

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于名著的表述有误的一项是（ ）A林冲是水浒传中刻画最完美的人物之一，他性格隐忍，逆来顺受，在奸臣的步步紧逼下，他忍无可忍，奋起反抗，杀死陆谦等人，雪夜上了梁山。B骆驼祥子中祥子命运三起三落，最终走向堕落。祥子的悲剧不仅是他个人的悲剧，也是社会和时代的悲剧。C朝花夕拾中这样描写范爱农：“高大身材，长头发，眼球白多黑少，看人总像在渺视。”既写出了他孤傲、清高、倔强的性格，也借此表达了鲁迅对他的鄙夷和厌恶之情。D保尔柯察金在全身瘫痪、双目失明的情况下，决心通过文学创作来实现自己的人生价值，虽然困难重重，但他以钢铁般的意志写成了长篇小说暴风雨所诞生的。2 . 下列说法得体的一项是（ ）A多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。B尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。C我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。D信的末尾，子君写道“代问令尊令堂好”，从这里可以看出他们的关系非同一般。3 . 下列对病句的修改不正确的是（ ）A汕头市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。（把“阶段性”调到“取得了”之后）B为了提高市民的文明素养，教育局策划开展了“读传统经典，建文明城市”。（把“教育局”调到“为了”之前）C苏州园林据说有超过一百多处，我到过的不过十多处。（删去“超过”）D考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。（在“取得”前加“能否”）4 . 下列加点字注音完全正确的一项。（ ）（3分）A脑髓（su）花圃（p）骊（l）歌倜傥（ttn）B沮（j）丧讪（sn）笑菜畦（q）鸡毛掸（dn）子C嫉（j）妒丑陋（lu）蝉蜕（tu）弥漫（m）D书塾（sh）环谒（y）瞬（shn）息收敛（lin）5 . 对约客这首诗内容的理解，不恰当的一项是（ ）A前两句交待了当时的环境和时令，以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。B第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，生动地表现了诗人喜悦的心情。C第三句点题，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久。D全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。6 . 依次填入文中空白处的词语最恰当的一项是（ ）语文是五千年古老文明的积淀，生活处处有语文。在校园里的是语文的馨香，在广告里的是语文的智慧，在汉字书写中的是语文的丰富，在文学作品中的是语文的生命。A浸润充盈蕴含书写B滋润充满包含撰写C浸润充盈包含撰写D滋润充满蕴含书写二、现代文阅读读下面语段，完成后面的题。你（指文学）是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色地展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，讲述人人都可能经历的日常生活。你吐露的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪沾襟（选自为你打开一扇门）7 . 请分别概括以上两段文字。8 . 根据上文内容，模仿划线的句子，续写一个句子（不能用文中原句）。9 . 从你读过的文学作品中，选择一个对你有影响的文学形象并简述他的事情。（要求写出作品的名称和人物的名字及他的事情）10 . 学了为你打开一扇门，我们明白了读文学作品的好处，请用一段简短的文字向别人介绍。阅读下面的文章，完成后面小题我向来惯过“山中无历日，寒尽不知年”的日子，一切日常生活的经过都记不住时日。我们那晚八时顷，由京奉线出发，次日早晨曙光刚发的时候，到滦州车站。车站在滦州城北五里许，紧靠着横山。由横山往北，四十里可达卢龙。山路崎岖，水路两岸万山重迭，暗崖很多，行舟最要留神，而景致绝美。由横山往南，滦河曲折南流入海，以陆路计，约有百数十里。我们在此雇了一只小舟，顺流而南，两岸都是平原。遍地的禾苗，都很茂盛，但已觉受旱。禾苗的种类，以高梁为多，因为滦河一带，主要的食粮，就是高梁。谷黍豆类也有。滦水每年泛滥，河身移从无定，居民都以为苦。其实滦河经过的地方，虽有时受害，而大体看来，却很富厚，因为他的破坏中，却带来了很多的新生活种子，原料。房屋老了，经他一番破坏，新的便可产生。土质乏了，经他一回滩淤，肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者，新生活创造者，可惜人都是苟安，但看见他的破坏，看不见他的建设，却很冤枉了他。河里小舟漂着，一片斜阳射在水面，一种金色的浅光，衬着岸上的绿野，景色真是好看。天到黄昏，我们还未上岸。从舟人摇橹的声中，隐约透出了远村的犬吠。知道要到我们上岸的村落了。过了两三日，我便带了一个小孩，来到昌黎的五峰。是由陆路来的，约有八十里。五峰是碣石山的一部，离车站十余里，在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。车不能行了，只好步行上山。一路石径崎岖，曲折的很，两傍松林密布。间或有一两人家很清妙的几间屋，筑在山上，大概窗前都有果园。泉水从石上流着，潺潺作响，当日恰遇着微雨，山景格外的新鲜。走了约四里许，才到五峰的韩文公祠。五峰有个胜境，就在山腹。望海、锦绣、平斗、飞来、挂月，五个山峰环抱如椅。好事的人，在此建了一座韩文公祠。下临深涧，涧中树木丛森。在南可望渤海，碧波万顷，一览无尽。我们就在此借居了。看守祠宇的人，是一双老夫妇，年事都在六十岁以上，却很健康。此外一狗，一猫，两只母鸡，构成他们那山居的生活。我们在此，找夫妇替我们操作。祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶，都从那里取水。用松枝作柴。颇有一种趣味。山中松树最多，果树有苹果，桃，杏，梨，葡萄，黑枣，胡桃等。今年果收都不佳。山中没有野兽，没有盗贼，我们可以夜不闭户，高枕而眠。昨日山中落雨，云气把全山包围。树里风声雨声，有波涛澎湃的样子。水自山间流下，却成了瀑布。雨后大有秋意。11 . 请你分别从时间和空间两个角度，梳理这篇游记的行文脉络。时间：_空间：_12 . 下面对全文的理解与分析，不恰当的一项是（ ）。A开头作者说自己“记不住时日”，言下之意，是说五峰山的游历难以忘怀。B从文中“昌黎”、“韩文公祠”等词可以推断，作者游山主要是为了凭吊韩愈。C本文用词平实、多用短句，行文简洁明快，却能做到言之有序、生动传神。13 . 试析第自然段“从舟人摇橹的声中，隐约透出了远村的犬吠”一句的表达效果。14 . 请你赏析第自然段描写的妙处。三、对比阅读阅读下面文言文语段，完成下列小题。（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选岳阳楼记）（乙）仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉尚风节，自仲淹创之。性至孝，以母在时方贫，其扣虽贵，非宾客不重肉，妻子衣食仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。守杭之日，子弟知其有退志，乘间请治第洛阳，树园圃，为逸老地。仲淹曰：“人苟有道义之乐，形骸可外，况居室乎！吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待而居乎！吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也”及卒，谥文正。既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋数百人哭之如父斋三日而去。（选自续资治鉴卷五十二，有删节）（注）矫厉：振奋。重肉：两种以上的肉。义庄：一种慈善救国机构，由范仲淹开创。治第：建府宅。逸老：安享晚年。形骸：形体、身体。15 . 请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿。羌 酋 数 百 人 哭 之 如 父 斋 三 日 而 去16 . 解释下列句子中加点的词语。（1）而或长烟一空（2）求古仁人之心 （3）乃谋治第树园圃（4）吾今年逾六十17 . 下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）A或异二者之为仲淹为政主忠厚B不以物喜以母在时方贫C其喜洋洋者矣其扣虽贵D然则何时而乐耶而好施予18 . 用现代汉语写出下列句子的意思。（1）噫！微斯人，吾谁与归?（2）吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也19 . （甲）文中范仲淹写下“予尝求古仁人之心”，请说说范仲淹的“仁人之心”在（乙）文中的具体表现。四、句子默写20 . 请将下列的古诗默写完整。晚春（韩愈）_，_。_，_。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成小题。复儿子书张之洞来信均悉，兹再汇汝日本洋五百元。儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业皆散尽？是甚可怪！汝此去，为求学也。求学宜先刻苦，又不必交友酬应。千金之资，亦足用一年而有余，何四月未满即已告罄？汝苟在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝，特汝不应若是耳。汝如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。吾儿恃有汝父庇荫，然亦当稍知稼穑之艰难，尽其求学之本分。非然者，即学成归国，亦必无一事能为。余今而后恐无望于汝矣！用钱事小，而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致函戒汝，须努力用功，何竟忘之？光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋负老人训也。（选自历代著名家教选介张之洞家书，有删改）（注释）（1）本文节选自张之洞回复儿子的书信。（2）告罄：财物用尽。（3）特：不过。（4）稼穑（s）:泛指农业劳动。21 . 解释下列句子中加点的词语。（1）儿自去国至今去：（2）求学宜先刻苦宜：（3）何竟忘之之：22 . 用“”给文中画线的句子断句。（标三处）而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。23 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）虽每日百金，力亦足以供汝。（2）余今而后恐无望于汝矣！24 . 与诸葛亮诫子书相比，这两封家书在内容上有哪些相同之处？六、名著阅读名著阅读。25 . 下列对名著西游记水浒传的内容分析有错的一项是（ ）A在西游记中，孙悟空获得的名号依次为：美猴王孙悟空弼马温齐天大圣孙行者斗战胜佛。其中“孙悟空”是西游记第一回中菩提祖师取的，“行者”是第十四回唐僧取的。B西游记第五十九回“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流”中，“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主），“为子怀仇恨泼猴”中的“子”指的是红孩儿。因为铁扇公主的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。C林冲曾是八十万禁军教头，虽然委曲求全，但终被逼上梁山，他最后在征讨方腊的战斗中受重伤而死。D杨志押送金银担吴用智取生辰纲一回，这样写道：“没半碗饭时，只见远远地一个汉子，挑着一副担桶，唱上冈子来”这里的“一个汉子”指白日鼠白胜。黄泥冈事发，白胜被何涛所抓，开始死不肯招，被打得皮开肉绽后，供出了晁保正。26 . （小题2）简答。众头领知道有好汉上山，都来聚会，大寨坐下。A大怒，喝叫：“孩儿们，将这两个与我斩讫报来！”正是：杨雄石秀少商量，引带时迁行不臧。豪杰心肠虽似火，绿林法度却如霜。B慌忙劝道：“哥哥息怒！两个壮士不远千里而来，同心协助，如何却要斩他？”请问上面语段中的AB分别是谁？因为“时迁行不臧”引发了后文哪一个经典故事？A： B：经典故事：七、综合性学习在“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“在阅读中成长”为主题的综合性学习活动。请你根据要求。完成下列任务。27 . 请你写一条关于读书的名言。28 . 请你参照示例设计两项活动。活动一：举办“阅读方法”交流会活动二：活动三：29 . 阅读下面的统计数据用简洁的语言写出你的发现。国民图书阅读率调查表2011年2012年2013年2014年2015年9-13岁未成年人89%93%92%94%95%18-70岁成年人50%54%57%55%59%我的发现：30 . 班里小红同学不愿意参加课外阅读活动，她认为只要学好课本知识就行了，而且学习压力那么大，哪有时间去读课外书！你将怎样劝她参加活动？八、作文31 . 写作生活中，总有些人或物牵动着我们的心，让我们时常想念。请以“想念”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、课外阅读1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、