人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中考试语文试题C卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A当我们登上韭菜坪的顶峰时，我们感到心旷神怡。B乔布斯锐意进取，百折不挠，创造了“苹果神话”，成了许多人的精神偶像。C在物质生活过于丰富的今天，我们面对美味大餐常常有味同嚼蜡的感觉。D该电视台着力打造的大型国防教育节目寓教于乐，让观众获益匪浅。2 . 下列对有关文学名著的表述，有误的一项是（ ）A骆驼祥子中祥子命运多舛，兵匪的抢夺、侦探的敲诈、虎妞的控制、夏太太的引诱、小福子的自杀，都是他悲惨的经历。B钢铁是怎样炼成的中保尔离开学校的第一份工作是跟着母亲到车站食堂当杂役，受尽折磨。后来哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了份工作。C阿长是鲁迅散文集朝花夕拾中的重要人物，在阿长与（山海经）从百草园到三味书屋狗猫鼠五猖会范爱农中都出现了。D简爱中的主人公敢和骄横残暴的表哥发生冲突，毅然离开惩罚凌辱她的寄宿学校，爱上与她地位悬殊的罗切斯特都是因为她坚信人在精神上是平等的。3 . 下列说法不正确的一项是（ ）A观沧海中通过写沧海，抒发了曹操统一中国、建功立业的抱负。B窃读记选自英子的心，作者林海音，代表作为短篇小说集城南旧事。C毛泽东在纪念白求恩一文中，高度赞扬了美国著名医生白求恩的共产主义、国际主义精神。D济南的冬天的作者老舍，原名舒庆春，代表作有骆驼祥子四世同堂等。二、现代文阅读阅读下面文字，完成下列小题。两个朋友（法）莫泊桑巴黎被普鲁士军队包围了，挨饿了，并且已经在苟延残喘了。莫利梭先生，一个素以修理钟表为业因为时局关系才闲住在家的人，在一个晴天的早上遇见他的好朋友，索瓦日先生，罗累圣母堂街的针线杂货店老板，一个同他一样醉心钓鱼的人。在这种异样的环境里相逢，大家都是有感慨的，并且都是愁闷的。他们钻到一家卖酒的人家，出来的时候，都很有些醉意了。“到哪儿去？”“钓鱼去啊，自然。”“不过到什么地方去钓？”“就到我们常去的那个沙洲上。法国兵的前哨在哥隆白村附近。我认识杜木兰团长，他一定会不费事地让我们过去的。”莫利梭高兴得发抖了：“算数。我来一个。”于是他们分了手，各自回家去取他们的器具。一小时以后，他们到了那位团长办公的别墅里。随后，他们带着一张通行证又上路了。不久，他们穿过了前哨，穿过了那个荒芜了的哥隆白村，后来就到了塞纳河的小葡萄园的边上了。时候大约是11点钟。对面，阿让德衣镇像是死了一样。麦芽山和沙诺山的高峰俯临四周的一切。索瓦日先生指着那些山顶低声慢气地说：“普鲁士人就在那上面！”莫利梭口吃地说：“说呀！倘若我们撞见了他们？”索瓦日先生带着巴黎人贯有的嘲谑态度回答道：“我们可以送一份炸鱼给他们吧。”他们弯着腰，张着眼睛，側着耳朵，在地上爬着走，利用一些矮树掩护自己。来到河岸，四周静悄悄的。他们觉得放心了，就动手钓鱼。在他们对面是荒凉的马郎德洲，从前在洲上开饭馆的那所小房子现在关闭了，像是已经许多年无人理睬。索瓦日先生得到第一条鲈鱼，莫利梭钓着了第二条，随后他们时不时地举起钓竿，真的，这一回钓是若有神助的。他们郑重地把这些鱼放在一个浸在水里的网袋里。一阵甜美的快乐透过他们的心上，世上人每逢找到了一件久已被人剥夺的嗜好，这种快乐就抓住了他们。晴朗的日光，在他们的背上洒下暖气。他们不去细听什么了，不去思虑什么了。不知道世上其他的事了，他们只知道钓鱼。但是突然间，一阵像是从地底下出来的沉闷声音教地面发抖了。大炮又开始像远处打雷似地响起来了。莫利梭回过头来，他从河岸上望见了左边远远的地方，那座瓦雷良山的侧影正披着一簇白的鸟羽样的东西，那是刚刚从炮口喷出来的硝烟。随后好些爆炸声接续而来，那座高山一阵一阵散发出它那种死亡的气息。索瓦日先生耸着双肩说：“他们现在又动手了。莫利梭正闷闷地瞧着他钓丝上的浮子不住地往下沉，忽然他这个性子温和的人，对着这帮如此残杀的疯子发起火来了，他愤愤地说：“像这样自相残杀，真是太蠢了。”索瓦日先生回答道：“真不如畜生。”不过他们都张皇地吃了一惊，明显地觉得后面有人走动；于是转过身来，就看见四个士兵用枪口瞄着他们的脸。两根钓竿从他们手里滑下来，落到河里去了。几秒钟之内，他们都被捉住了，绑好了，抬走了，扔进一只小船里了，末了渡到了那个沙洲上。在当初那所被他们当做无人理睬的房子后面，他们看见了二十来个士兵。一个军官用地道的法国话问他们：“喂，先生们，你们很好地钓了一回鱼吧？我想你们两个人都是被人派来侦探我们的奸细。我现在捉了你们，就要枪毙你们。不过你们既然从前哨走得出来，自然知道回去的口令，把这口令给我吧，我赦免你们。”两个面无人色的朋友靠着站在一处，四只手因为一阵轻微的神经震动都在那里发抖，他们一声也不响。那军官接着说：“谁也不会知道这件事，你们可以太太平平地走回去。这桩秘密就随着你们失踪了。倘若你们不答应，那就非死不可，并且立刻就死。你们去选择吧。”他们依然一动不动，没有开口。那普鲁士人始终是宁静的，伸手指着河里继续又说：“你们想想吧，五分钟之后你们就要到水底下去了。五分钟之后！你们应当都有父母妻小吧。”瓦雷良山的炮声始终没有停止。两个钓鱼的人依然站着没有说话。那个普鲁士军官发了命令。随后来了12个兵士，站在相距二十来步远的地方。军官接着说：“我限你们一分钟，多一两秒钟都不行。”随后，他突然站起来，走到那两个法国人身边，伸出了胳膊挽着莫利梭，把他引到了远一点的地方，低声向他说：“快点，那个口令呢？你那个伙伴什么也不会知道的，我可以装做不忍心的样子。”莫利梭一个字也不回答。那普鲁士人随后又引开了索瓦日先生，并且对他提出了同样的问题。索瓦日先生没有回答。他们又靠紧着站在一处了。军官发了命令。兵士们都托起了他们的枪。这时候，莫利梭的眼光偶然落在那只盛满了鲈鱼的网袋上面，那东西依然放在野草里，离他不过几步儿。一道日光使得那一堆还能够跳动的鱼闪出反光。于是一阵悲伤教他心酸了，尽管极力镇定自己，眼眶里已经满是眼泪。他口吃地说：“永别了，索瓦日先生。”索瓦日先生回答道：“永别了，莫利梭先生。”他们互相握过了手，不由自主地浑身发抖了。军官喊道：“放！”12枝枪合做一声响了。索瓦日先生一下就向前扑做一堆了，莫利梭个子高些，摇摆了一两下，才侧着倒在他伙伴身上，脸朝着天，妤些沸腾似的鲜血，从他那件在胸部打穿了的短襟军服里面向外迸出来。雷良山的炮声并没有停息。现在，山顶罩上了一座“烟山”。几个士兵将他们的尸身绑上石头，远远地扔出去，河里的水溅起了，翻腾了，随后又归于平静。那位神色始终泰然的军官低声说：“现在要轮到鱼了。”他拾起鱼仔细看了一会，高声喊：“威廉，来！趁这些鱼还活着，赶快给我炸一炸，味道一定很鲜。”4 . 请简要概括小说的主要内容。5 . 两个朋友具有哪些共同的特点？结合文本简要说明。6 . 划线段落属于什么描写？在文中有何作用？7 . 小说为什么要以“两个朋友”作为标题？如果可以换标题，可以换成什么？写出你的理由。8 . 小说以普鲁士军官的一句话“趁这些鱼还活着，赶快给我炸一炸，味道一定很鲜”作为结尾。这样结尾有什么用意？请结合全文简要分析。阅读下面的短文，完成小题。（共17分）在冬末的余威中，早春细微的信息已从很不起眼的角落里渗露出来。春天最初的脚步，轻盈地踏过冬日的叹息，向世人展示先行的姿态和渐进发展的决心。温湿的小南风，刚刚突破严冬的防线，便像涓涓细流一般向冰冻的土地浸润。大地渐渐暖和并苏醒，丝丝温馨湿润的水汽从泥土的毛孔中蒸发弥散出来，宛如绵延不尽的袅袅炊烟，昭示着生命的存在与勃发。高山上的皑皑积雪，在凛冽的冬天里出尽了风头，而春风在她的胳肢窝只温柔地一抓一挠，她便再也不能严肃不能正经，忍俊不禁地噗嗤一笑，霜冷的脸融化成粉红的花面，澌澌然地从山顶到山麓，再到村落，再淙淙地流入溪河湖海，醉心于横跨千里的春天的旅程。春雨细细地蒙蒙地飘洒，像冰凉的薄翼一般的纱巾，盖在人们的脸上和身上，迷离了极目远眺的视线。早春的雨，从不刻意地张扬，也不赤裸地显露。她像一个温文尔雅盈盈细步的小家碧玉，悄无声息地做着自己的份内之事。在这样的时节夜卧听雨，滴滴答答絮絮密密的天籁之声，将会润湿无数浪漫的关于早春的梦境。早春的梦，其实就是封闭已久的窗户被猛地推开，沉寂麻木的心灵迎着清新的空气自由地放飞；就是新孵的蝴蝶飞飞停停翩跹1起舞，撩起红男绿女们郊游远足的浓浓兴致；就是在湖畔溪边浣纱的江南女子，纤纤的素手触摸到温温的水流的血脉，粉红的脸颊上荡漾的那份惊喜。早春就是这样，总在人们不经意的时候，悄悄地挪移和靠近，洋溢着生命萌动的灵气。广袤的原野上，早春的景致新鲜而纯情，充满生命成长的欲望。早春尚不是百花竞艳百鸟鸣啭的时节，早春的标志模糊而暖昧，浅浅淡淡的草色，总让人们轻易地忽略她那轻盈而神秘的脚步，忽略那刚刚萌发的、若有若无的春意。放眼远望，野草已经始发，但还没有完全显绿，猛地一看，依然是冬天的枯色。粗心大意的人，也许就这样放弃了探春的努力，在早春已经来临的时候，仍然怀着沉重的冬天的心情。对于早春的虔诚2的恋者，却不会因为冬天设置的迷障，而错失一睹为快的赏心悦目的感受。春风乍起的时候，他们必定会应和季节的脉搏，扑进大自然的怀抱。这时是否能看到野草所渗透出来的绿色？早春望草，须有一种望草的心情和敏锐的感觉。古诗云“草色遥看近却无”，与其说古人“看见”草色，不如说古人以一种观赏的姿态感知到了野草生机始发的势头。这种若有若无却漫山遍野的绿意，这种看似柔弱其实咄咄逼人的气势，让人们看到了早春的活力，从而对一年的生活充满希望。春天是四季的发轫3，而早春则是一段最宝贵最美好时光的起点。早春时节，播下希望的种子，那么在开花结果的时候，我们一定会得到丰厚的回报。（选自新世纪文学选刊有改动作者：黄水生）注释：1翩跹（pinxin）：形容轻快地跳舞。2虔（qin）诚：恭敬而有诚意（原多指宗教信仰）。3发轫（rn）：比喻新事物或某种局面开始出现。9 . 根据文章内容，选择最适合作为本文标题的一项（ ）（2分）A春之声B早春之恋C春天的脚步D欢快的早春10 . 选出对早春原野的特点归纳最恰当的一项（ ）（2分）A隐约而含蓄B寒冷而凝重C鲜艳而活泼D热烈而奔放11 . 请把本文第段中突出春雨“温柔”特点的句子写在下面的横线上。(2分)_12 . 作者认为早春草色的特点是什么？应该如何欣赏早春的草色？(4分)13 . 本文语言优美生动，多处运用了比喻、拟人的修辞手法来描写春天的景致。请你从文中任选一个比喻句或拟人句进行简要赏析。(4分)比喻句（拟人句）：_赏析：_14 . “一切景语皆情语” 。作者在赞美早春景物的同时，还想告诉我们一个什么样的道理呢？(3分) _阅读下面的文字，完成小题。(12分)何为书张炜这个世界就是这样：有人能够思想、怀念、激动和幻想，而有人却不能不知从什么时候丧失了这种能力。后一种人觉得前一种人很奇怪，甚至还有些令人费解；而前一种人却认为自己拥有这些都是自然而然的，并保有一种充实的幸福。现在到处都是书，可是那些书的作者却不尽是前一种人。书是什么？书是真诚待人的文字，是真正的人才有的心事，是人真切朴实感情的投影。然而许多书并没有感情，或者说没有真切朴实的感情。这样的书也能算得上书吗？如果仅仅是印上满纸的花言巧语、卖弄、粗鄙的发泄，装订得再好，在我看来都不能算是真正的书。我们应该被一个人的心事牵引着，走向很远。我们于是在这时候也会想起自己的一些事情，咀嚼生活，滤过流逝的时光。是的，在极为有限的生命历程之中，假如没有这样的回顾和思念，没有情感之水循环往复的浸洗，将是多么可怕。所以我们常常感谢那些真诚待人的文字，那些真正意义上的书。关于童年，田野，小院，那一束不能忘记的小花；还有敬仰和欣悦之情，与别人相似的叹息，以及悄藏起来的温暖这些既是永恒的东西，又是作者自己的东西。我们在阅读中不由自主地将自己内心的一切与之交换，从而获得特别的欢乐。当然，如果堆在我们面前的是一些虚假赝品，我们是不会与之交换的。由此看来，世上所有的文字，最重要的还是一个真字。只要真就会诚，就会亲近和亲切。苍茫人世，邈邈光阴，我们还是需要这样的一份感觉只要是给人这种感觉的，无论多么稚嫩的文字我们都欣然接受；而另一类文字，无论多么高深我们都将本能地拒斥。在拜金时代和数字时代，理应有一些别样的心灵和声音，并以此去寻找、召唤更多的心灵和声音。我们不能眼睁睁看着自己的时代被作价卖掉，或被浅薄生硬的技术主义分割禁锢。我们必须向往“诗意地栖居”。（摘选自读者2012年第5期，有改动）15 . 作者认为怎样的书才算作是“真正意义上的书”呢?请用原文中的话回答。(3分)16 . 请说出诜文第节句子中划线词语“这些”所指的内容是什么。(2分)17 . 请指出选文第节中划线句子运用的论证方法，并分析其作用。(3分)18 . 请联系全文，说说作者所说的“真正意义上的书”能够给读者带来怎样的阅读感受。(4分)三、文言文阅读阅读孙权劝学，完成后面小题。【甲】康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】桓公读书于堂上，轮扁斫轮于堂下，释椎凿而上，问桓公曰：“敢问：“公之所读者，何言邪？”公曰：“圣人之言也。”曰：“圣人在乎？”公曰：“已死矣。”曰：“然则君之所读者，古人之糟粕已夫！”桓公曰：“寡人读书，轮人安得议乎！有说则可，无说则死！”轮扁曰：“臣也以臣之事观之。斫轮，徐则甘而不固，疾则苦而不入，不徐不疾，得之于手而应于心，口不能言，有数存焉于其间。臣不能以喻臣之子，臣之子亦不能受之于臣，是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣，然则君之所读者，古人之糟粕已夫！注释：斫（zhu）轮：用刀斧砍木制造车轮。释：放下。说：理由。徐：宽松。甘：光滑。固：坚固。疾：紧。苦：涩 。入：与相适应。数：方法，规律。喻：使明白。不可传：指不能传授的，指古人社会经验中不能用文字留传下来的部分。已夫：罢了。19 . 解释加点词语（1）徐以杓酌油沥之（2）轮人安得议乎？20 . 把文中划线句翻译成现代汉语。（1）翁曰：“无他， 但手熟尔。”（2）臣也以臣之事观之。21 . 甲文中，“康肃笑而遣之。”你认为康肃公“笑”的原因是什么？乙文中，桓公听了轮扁的话后，你认为他会怎么做呢？四、句子默写22 . 填补下列句子的空缺处。(1)予独爱莲之出淤泥而不染，_。(周敦颐爱莲说)(2)_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店(其五)）(3)_，夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(4)可怜夜半虚前席，_。(李商隐贾生)(5)在陋室铭一文中，刘禹锡写出了自己在陋室中“可以调素琴，阅金经”之后，又以“_，_”两句抒发了自己悠然自得的心情。(6)葱茏苍翠的树木给人无限生机，随风飘落的花瓣让人感动不已，龚自珍在己亥杂诗(其五)中触景生情，用“_，_”表达了自己甘于奉献的精神。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下面小题。白雪歌送武判官归京北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。23 . 这首诗的作者是唐代著名的边塞诗人_。（人名）24 . 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A这首诗描绘了祖国西北边塞的壮丽景色，以及边塞军营送别归京使臣的热烈场面，表现了诗人和边防将士的爱国热情，以及他们对战友的真挚感情。B全诗以一天雪景的变化为线索，记叙送别归京使臣的过程，为我们展示了八月飞雪苦寒、军营饯别奇寒、东门惜别惆怅、别后雪地思念四幅图景。C“愁云惨淡万里凝”中，一个“愁”字，写出诗人因友人即将归京，而自己仍然身处边塞，由此产生的落寞、凄凉之感。D“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，归客在暮色中迎着纷飞的大雪步出帐幕，冻结在空中的鲜艳旗帜，在白雪中显得绚丽，整幅画面色彩鲜明，鲜活生动。25 . 你认为这首诗中的加线句子被人们广为传颂的原因是什么？六、名著阅读26 . 指出下列字母各代表小说中的哪个人物。（1）为了表示和谈的“诚意”，集中营假意释放了一些政治犯，来自资本家家庭的共产党员A是其中之一。在他被送回刘公馆的第二天夜里，一个自称姓朱的人潜入刘家，说自己受区委书记B的委派，前来了解其在狱中的表现，并要他详细汇报狱中地下党的情况，正巧，组织上派人送来情报，揭穿了这个“朱姓”特务的真面目。（2）解放军日益逼近重庆，地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员C与狱中党组织接上了关系。同时，关在地窖中的D用手指和铁镣挖出了一条秘密通道，他挖穿地牢后不久就牺牲了，一部分难友顺着他生就挖的秘密通道。逃出了虎口。（3）E喝醉，有了主意：“你要真心疼你的兄弟，你就有法儿挣钱养活他们！都指着我呀，我成天际去给人家当牲口，我得先吃饱；我能空着肚子跑吗？教我一个跟头摔死，你看着可乐是怎着？你闲着也是闲着，有现成的，不卖等什么？”（4）痛苦和忧愁，是这三十几岁的人瘦削的脸上固定的表情。F是沉默寡言的，无论你什么时候看见他，他总像刚刚独自一个人哭过的样子；其实他即使在埋葬女人的时候，也没掉过一颗眼泪珠。（5）G向来把“在党”看得高于一切，他从来也不曾缺席过一回党的会议，汤河涨水，他绕王家桥也要去；王家桥被山洪冲垮了，他绕黄堡大桥也要去！怎么现在为了发家创业想离开党呢？笑话A_B_C_D_E_F_G_七、综合性学习27 . 根据要求，完成任务。为营造文明社区创建氛围，某社区在公共草坪上设置了一些宣传标语。在“我的语文生活”综合性学习活动中，你所在的活动小组发现一条标语（见下图）有错别字。请你以班级的名义给社区居委会写一封短信，指出该标语错误之处及其危害，并提供相关建议。要求：（1）只写正文，100字左右；（2）注意写信目的，理由合理；（3）条理清晰，表达得体。八、作文28 . （2016年中考四川广安卷）作文（从以下两个题目中任选一个）一、在躁动的青春岁月里，或许我们并不那么乖巧，或许我们并不那么顺从。率真、莽撞、叛逆、不计后果、不讲情理、盲目崇拜、遇到挫折、遭受打击这些都是我们在青春路上留下的印迹。虽然这不是一条笔直的路，弯弯曲曲，但我们活出了青春固有的色彩。青春即使再痛苦也闪耀着它的华彩。请以“在青春的怀里撒野”为题，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。二、 “曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。我们在不断前行的过程中总会不经意错过一些美好的、珍贵的东西。它可能是一位好友、一片风景、一个物件；也可能是一次难得的机会，一句真诚的劝说，一声由衷的道谢而这一切错过的背后，意义非同寻常。请以“错过”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。第 15 页 共 15 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、3、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、