人教版2020年（春秋版）中考语文试题（I）卷(测试)

人教版2020年（春秋版）中考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读阅读下列文段，完成下列小题。一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝着远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。节选自利奥波德大雁归来1 . 第段中“大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规”是什么意思？“威斯康星的法规”又是怎样的？2 . 第段主要运用了什么说明方法？有什么作用？3 . 从选文中，你读出了大雁的什么美好品性和特点？请简要分析。阅读下面选文回答问题。自给自足的人体生物能发电随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37、pH为7.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。（选自能源科学的奥秘有改动）4 . 选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?5 . 研制人体生物电池依据的科学原理是什么?6 . 选文第段加点字“约”有什么作用?7 . 选文第段运用了什么说明方法?有什么作用?二、对比阅读阅读下面两段文字，完成下列小题。（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（乙）天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？”弘范义之，遣使护送天祥至京师。（注释）潮阳，地名，在广东。后文的“厓山”，也是广东的地名。弘范，即张弘范，元朝将领。张世杰，南宋将领。泫然，流泪的样子。8 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A公孙衍、张仪/岂不诚大丈夫哉B居/天下之广居C乃/教人叛父母D能改心以事宋者/事皇上9 . 解释下列加点的词语。（1）丈夫之冠也（_）（2）与民由之（_）（3）吾不能捍父母（_）（4）天祥泫然出涕（_）10 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。（2）国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？11 . （乙）文中的文天祥是否符合（甲）文中孟子提出的“大丈夫”标准？请结合选文进行分析。三、诗歌鉴赏12 . 边词（唐）张敬忠五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时。【注】五原：今内蒙古自治区五原县。（1）诗中描写五原“_” 和“_”的景象,突出了边关春色“_”的特点。（2）后两句运用了什么表现手法？有什么作用？请试作分析说明。四、名著阅读13 . 昆虫记名著阅读。（1）下面是法文版昆虫记的四幅插图。对其描述错误的一项是（ ）图一图二图三图四A图一：蝉蜕皮后留在树枝上的空壳及成虫的蝉。经历了几年黑暗的地下辛苦生活，蝉终于走进了光明的世界。B图二：大孔雀蝶的幼虫。很难想象，美丽的大孔雀蝶小时候竟是这番模样。C图三：在杏树花蕊里采蜜的蜜蜂。它们是昆虫界的辛勤劳动者，也是人类的好朋友。D图四：被渔民们称之为“海上蜘蛛”的蜘蛛蟹。从海上一直迁移到枝头，足见其毅力之坚，生命力之强。（2）周作人阅读昆虫记后说，“见到这位科学诗人的著作，不禁引起旧事，羡慕有这种好的书看的别国少年”。结合下面文段，探究周作人称赞法布尔是“科学诗人”的原因。如果不提它那致人死地的工具，螳螂其实没有什么可以让人担惊受怕的。它甚至不乏其典雅优美，因为它体形矫健，上衣雅致，体色淡绿，薄翼修长。它没有张开如剪刀般的凶残大鄂，相反却小嘴尖尖，好像生就是用来啄食的。借助从前胸伸出的柔软脖颈，它的头可以转动，左右旋转，俯仰自如。昆虫之中，唯有螳螂引导目光，可以观察，可以打量，几乎还带面部表情。14 . 下面有关伊索寓言的评论，有一处错误，请找出并指出错在哪里。伊索寓言表现了劳动人民生活的经验与智慧，如农夫和蛇告诫人们对恶人不能心慈手软，驴和狼警示大家不要相信坏人的甜言蜜语，乌龟和老鹰告诉我们应对困难要有充分准备。五、综合性学习15 . 阅读下面的文字，按要求作答。我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温xn的鸟。过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它长期甲（A、禁锢 B、禁闭）所受的精神虐待中恢复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的乙（A、压迫 B、约束），可以随意行动；看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样，怎么不叫人不觉得可怜呢？（1）根据拼音写出正确的汉字，根据汉字写出正确的拼音温xn_ 虐_（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲：_乙：_（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样，怎么不叫人不觉得可怜呢？_六、作文16 . 请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。(1)题目:看，要求:先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后写作；不少于600字:不要套作，不得抄袭;文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)阅读下面的材料，按要求作文。苔是清代诗人袁校创作的一首诗歌，“各有心情在，随渠爱暖凉。青苔间红叶，何物是斜阳。”读了上面的诗歌材料， 你有什么联想或感悟?请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇作文。要求:除诗歌外，文体不限;不少于600字;不要套作，不得抄装;文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 9 页 共 9 页参考答案一、现代文阅读1、2、二、对比阅读1、三、诗歌鉴赏1、四、名著阅读1、2、五、综合性学习1、六、作文1、