人教新课标(标准实验版)五年级下册 第13课 打电话 同步测试B卷

人教新课标（标准实验版）五年级下册 第13课 打电话 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 给加点字选择正确的读音，打“”。 (共2题；共11分)1. （3分）看拼音，写词语。xin mzn shngzhung yun_2. （8分）写出意思相近的词语。毁灭_估量_环绕_幻想_玲珑_漫步_仿照_仿佛_二、 多音字注音并组词。 (共2题；共12分)3. （5分）看拼音，写词语。mo ynj lngch duzu jimng mi_4. （7分）读拼音，写汉字jin gudin tush ytng jin_fng ersh zhshu hu_三、 词语搭配我能行。 (共1题；共6分)5. （6分）把词语补充完整。不惜_ _若无_ _实话_ _四、 写出下列词语的近、反义词。 (共1题；共2分)6. （2分）选词填空。发现 发明教他们学自己_的拼音字母。我_喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。五、 按要求写句子。 (共4题；共15分)7. （5分）修改病句。 相声语言因为简明扼要，所以很风趣。打电话与人交流，既言简意明，又是对别人的尊重。8. （1分）修改病句我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。_9. （1分）选择恰当的关联词语填空。A既然就 B即使也 C只要就D不仅还 E虽然但是 F因为所以爸爸（ ）技术高明，（ ）积极苦干。再难的活儿，（ ）一到爸爸手里，（ ）能化难为易。（ ）别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。他觉得做难度大的活儿，（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。这几句话依次选入的关联词语是_10. （8分）选词填空安静 沉静霎时，教室里_下来，过了一会儿，几位女学生_地举起了手。陆续 持续演出结束后，会场上响起了_不断的掌声，各级领导也_上台和小演员们握手，表示祝贺。如果就 因为所以_她是我的朋友，_我愿意帮助她。_你一直和时间赛跑，_可以获得成功。六、 课外阅读。 (共1题；共13分)11. （13分）课外阅读。奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhn）苔(ti)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏（nin）性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhn)住.经过1-2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤（tng）,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树（1）根据短文填上合适的词语。_的植物 _的小草 _的味道（2）用“竟然”、“格外”各说一句话，并写下来。（3）短文重点介绍了_、_的奇妙之处。简单地介绍了山芋藤能_，水葫芦能_漆树会_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 给加点字选择正确的读音，打“”。 (共2题；共11分)1-1、2-1、二、 多音字注音并组词。 (共2题；共12分)3-1、4-1、三、 词语搭配我能行。 (共1题；共6分)5-1、四、 写出下列词语的近、反义词。 (共1题；共2分)6-1、五、 按要求写句子。 (共4题；共15分)7-1、8-1、9-1、10-1、六、 课外阅读。 (共1题；共13分)11-1、11-2、11-3、