人教版2020年九年级上学期期末语文试题（II）卷（检测）

人教版2020年九年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A枫叶红，丹桂香，秋天的苏州是一个美丽的季节。B能否杜绝不文明现象，关键是提升公民的文明素养。C微信为公众提供了一个广阔的交流平台。D近200年来，地球上的森林大约己有三分之一左右被采伐或毁掉。2 . 下列有关名著的表述不正确的一项是（ ）A水浒传中的武松，绰号“行者”，勇猛刚强，胆大心细，重恩情有智谋。“景阳冈打虎”“醉打蒋门神”“棒打洪教头”“夜走蜈蚣岭”等都是有关他的故事。B泰戈尔诗选中，泰戈尔是印度著名诗人、哲学家，他凭借吉檀迦利成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。C艾青诗选中，艾青诗歌的中心意象是：土地和太阳，“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国大地母亲最深沉的爱。D唐诗三百首题材广泛，共收录了77位唐代诗人共三百余首作品，按诗歌体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗。格调高雅，在唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流与热情。3 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A王教授的演讲十分精彩，在场人士听得津津有味。B看到小朋友掉进水缸里，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。C他站在台上窃窃自语，向大家介绍自己的新发现。D草原的气候变幻莫测，一会儿烈日当空，一会儿大雨倾盆。二、字词书写4 . 阅读下面这段文字，在括号里填上正确的汉字或拼音。梦想之路从无坦途，新中国成立70年，是一部无数仁人志士殚（_）精竭虑、攻坚克难的奋斗史。历经多少惊涛骇浪，新中国始终坚如磐石，红旗始终屹立不倒。同心合力的理想信念始终jun（_）刻在我们心上。正是因为在党的领导下，亿万中国人民众志成城、壮志lng（_）云，“中国号”巨轮才能不断劈波斩浪，以锐不可当（_）的磅礴气势向着民族复兴的光辉彼岸昂扬挺进。三、现代文阅读学会谅解谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是,能;谅解是,能。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说:同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要!确实,谅解非常重要。我国先哲们早就认识到了这一点。圣人孔子曾说:“己所不欲,勿施于人”。意思是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在原毁中说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”强调做人要严于律己,宽以待人,同样体现了人际交往中的谅解精神。谅解在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民十分欣赏魏征的才干和人品,于是便谅解并重用了他,让他做到了宰相,帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面,但我们不能不认识到,这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就了霸业;蔺相如谅解了多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一个能做出一番事业呢?古人尚能如此,在社会生活日趋复杂的今天,人与人之间更需要谅解。那么,怎样才能学会谅解呢?谅解,需要彼此沟通。客观事物纷繁复杂,个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误解和冲突。因此,当自己与他人产生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。谅解,需要换位思考。这就需要我们设身处地地为别人着想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易谅解别人。谅解,需要忘却前嫌。忘却,是谅解的良方。克制性的谅解,不是真正的谅解,它不能祛除感情伤口上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解,才是真正的谅解。我们提倡谅解,但是,谅解并不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为,还需要勇敢地站出来,与之做坚决的斗争。所以,我们要学会谅解。只有这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。(有删改)5 . 本文的中心论点是什么?文章从哪两个方面进行论述的?请简要回答。6 . 第段主要运用了什么论证方法?有何作用?7 . 仔细阅读第段,简要分析本段的论证过程。8 . 从全文的论证过程看,为什么不能将第段删去?9 . 仿照文章第段中的画线句子,将后面的句子补充完整并写在下面横线处。 谅解是;谅解是。10 . 阅读文字，完成相关题目。永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦。几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可。波罗来过中国，他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同相成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，揭开抗日战争的序幕。（选自（中国石拱桥）（1）下列对选文的理解不正确的一项是A选文先介绍卢沟桥的一般情况，再介绍其结构设计，再说明其艺术价值与历史意义，较全面地说明了卢内桥的主要特点。B选文描高了石刻子的千态万状，形象地说明了卢沟桥形式优美的特点，给读者留下了深刻印象。C卢沟桥采用联拱，这样的设计，既使其结构更加坚固，又显得姿态优美。D选文介绍卢沟桥在抗日战争中的作用，意在告诫读者，要不忘国耻，振兴中国的桥梁事业。（2）品析下列向子中加的词语。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。“卢沟晓月”很早就成为北京的盛景之一。（3）文中划线句子运用了什么说明方法？有何作用？阅读文章，回答问题。11 . 通读全文，说说文中的主要人物是谁，并简要概括文章主要的故事情节。12 . 小弗郞士在最后一课上，思想感情有何变化？找出描写其心理变化的语句。13 . 通过分析相关描写归纳韩麦尔先生是一个怎样的人。本文刻画人物所用的描写方法有哪些？这些描写什么作用？14 . 都德在本文中要表现的主题是什么？作者是怎样把这一主题表现得深刻动人的？四、对比阅读阅读（甲）（乙）两个语段，回答问题。甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩间。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，发俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（乙）匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（温馨提示）匡衡，汉明人。不逮，指隔壁烛光透不过来。逮，及、到。大姓，大户人家文不识，人名，姓文名不识。佣作，做工辛勤劳作。资，借大学，大学问家。15 . 选出下列句子中加点词的意义完全相同的一项（ ）A无从致书以观。此则岳阳楼之大观也。（岳阳楼记）B色愈恭，礼愈至。余人各复延至其家。（桃花源记）C以书映光而读之。受任于败军之际。（出师表）D衡乃穿壁引其光乃入见。（曹刿论战）16 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2）主人感叹，资给以书，遂成大学。17 . 请用“/”为下面的句子断句，断两处。录毕走送之不敢稍逾约。18 . 甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。结合内容，概括甲乙两段文字中主人公最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。五、句子默写19 . 请将下面诗文语句补充完整。（1）三军可夺帅也，_。（论语子罕）（2）_，直挂云帆济沧海。（李白行路难其一）（3）可怜身上衣正单，_。（白居易卖炭翁）（4）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（5）俗子胸襟谁识我？_。（秋瑾满江红（小住京华）（6）_，一任群芳妒。（陆游卜算子咏梅）（7）李贺在雁门太守行中运用典故，表达其忠君报国的爱国主义情怀的句子是：_，_。六、诗歌鉴赏如梦令春思【北宋】苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。【注释】手种：亲手栽种。青子：尚未成熟的青色小果子。百舌儿：一种专在春天鸣叫的鸟，黑身黄嘴。居士：苏轼自号“东坡居士”。莫忘小桥流水：意指不要忘记了当年在东坡的躬耕田园生活。20 . 词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？21 . 你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？七、名著阅读22 . 名著阅读（1）那挑酒的汉子看着A冷笑道：“你这客官好不晓事！早是我不卖与你吃，却说出这般没气力的话来！”文中“挑酒的汉子”是_，“A”是_，请写出一个与“A“有关的故事：_。（2）他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”文中的“他”是_，请你简要地写出原著中有关他的另一件事情：_。八、综合性学习23 . 下面这段文字有三处语病，请把改正后的句子写在下面横线上。人是自然的产物，所以人类的发展却是在毁灭自然中进行的。地球诞生大约46亿年左右，人类的出现不过300万年历史，有文字记载的文明不过6000年。300年以前，人类绝对能够与自然和谐相处，但在工业革命以来，由于对自然的破坏和掠夺加剧，使地球的资源面临着空前的危机。第一处：第二处：第三处：九、作文24 . 阅读下面文字，按要求写作。世界上无所谓幸福，也无所谓不幸，尽有一种境况与另一种境况相比较。只有那些曾经在大海童抱着木板经受凄风苦雨的人，才能体会到幸福有多么的可贵。尽情的享受生命的快乐吧，永远记住，在上帝揭开人类未来的图景前，人类的智慧就包含在两个词中：等待和希望。基督山伯爵这段文字引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求：除诗歌外，文体自选；不少于600字；不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。25 . 艾青有一首诗礁石，写道：“一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下，被打成碎末、散开它的脸上和身上，像刀砍过的一样，但它依然站在那里，含着微笑，看着海洋”请结合这首诗的内容，以“海边礁石”为题，发挥合理的想象，写一篇童话，不少于500字。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、3、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、2、