人教版2020年九年级3月摸底考试（二）语文试题A卷

人教版2020年九年级3月摸底考试（二）语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A能否彻底治理雾霾，关键在于解决煤炭燃烧污染问题。B人民日报怒批王者荣耀的游戏设定中存在篡改历史、误导青少年的问题。C随着智能手机的普及，使我们身边出现了大量的“低头族”。D在10月1日通过独立公投之后，西班牙加泰罗尼亚自治区议会以70票赞成、10票反对、2票弃权通过了独立议案，宣布该自治区成为-个独立。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。一张船票的温暖那是一个冬日的傍晚，码头处的风特别的大，我站在长长的码头上的长廊前无助地徘徊着。长江码头的对岸，就是我想回的家。看着购票大厅上方大红色的显示屏，不停在显示着下一班船的时间和购票金额。而我，却是一脸的茫然和无助。出来时走得急，忘了带钱包，身上的钱根本不够去买一张船票。我眼巴巴地看着排着队购票的人群，希望能遇上一个认识的人。时间在不知不觉中蚕食着我那一点点的希望，看着越发暗黑的天空，越来越少的购票者，我知道我的希望已经非常渺茫了。接下来，我唯一该做的，就是赶紧去乘上公交车，回到我住的地方。到明天一早，我再赶到码头来。可我住的地方离码头太远了，得转三辆公交车，花上两个多小时才能到。即便我在想着回去，我的眼睛还是不自觉地在购票的人群中穿梭着。先生，是不是有难处啊？一个声音叫住了我。我看到一个戴着一顶帽子的中年男人正看着我。我点了点头，告诉了男人没钱买船票的事。男人问我，需要多少钱？我说了个数字，男人二话没说就把钱掏给了我。看着男人给的钱，我反而有些发愣了。我居然问他，你为什么给我钱？男人笑了，说，难道你不需要吗？我从包里掏出纸、笔，要记下他的地址，好还他钱。男人制止了我，我有些急了，脸都涨得通红，说，你不信我？男人却摇摇头说，不用还。男人想了想，又说，下次如果你碰到像你今天这样没钱买船票的人，我希望你也可以像我帮助你一样帮助他，让这张船票的温暖可以一直延续下去。男人边说，边给我讲了一个故事，如我一样曾经窘迫的他，一次遭遇过的，关于一张船票的温暖的故事。我点了点头，说，好。之后，我还真在码头上碰到了如我一样需要帮助的人。那是一个穿着有些时尚的学生，我能在他焦虑的目光中看出他和我以前一样的窘迫。在他一片惊讶中我毫不犹豫就给了他买船票的钱，在他一脸感激时告诉了他如他一样的我以前的遭遇，并希望他能把这一张船票的温暖延续下去。学生很高兴地点着头，再三答应着。那次是我第一次帮助别人。而至今，我已记不清帮助过多少这样需要帮助的人。但他们是不是真的会和我和曾经帮助过我的那个男人一样，去延续那一张船票的温暖，我始终有些怀疑。直到有一天，在购票排队的人群旁，有一个如我当年一样表情的人在不停徘徊着，满脸都是焦虑。我刚想迈开步要去帮助他时。在我身后的那个年轻人，居然先我一步走上了前。我很清晰地听到年轻人问清了那人的缘由，并且很快就把那人需要的钱给了他。紧接着，我还听到年轻人和那人讲着一张船票的温暖延续的故事。这很让我震惊。我不知道这个年轻人是被谁帮助过的，也许正是我帮助过的人帮助过的。其实，这已经不重要了。重要的是，我们帮助了真正需要帮助的人。这比什么都重要。2 . 根据选文内容，按要求填空。情节发展“我”忘带钱包男人给“我”钱“我”帮助他人“我”目睹温暖传递“我”的心理_3 . 文章开头一句属于什么描写？有什么作用？4 . 品味下列句中加下划线的词语，分析其表达效果。（1）我眼巴巴地看着排着队购票的人群，希望能遇上一个认识的人。（2）在他一片惊讶中我毫不犹豫就给了他买船票的钱。5 . 本文以“一张船票的温暖”为题，有何妙处？6 . 阅读下面的文字，完成下列各题。壶口走笔汽车刚转过一个山坳，便听到一种声音在轰鸣，嗡嗡隆隆的，如同大风劲吹，沉雷飞驰我知道，那是壶口瀑布的回声。其实，那个山坳离壶口还有两公里。山崖一侧有一块相对平坦的所在，汽车紧傍着灰褐色的岩石停下，那位置和壶口瀑布平行。悬崖石阶二百多米处便是壶口瀑布，应当看得很真切的，但我的眼睛却突然模糊起来，看到的只是一片黄，深深沉沉的黄，浑浑厚厚的黄。河滩是黄的，河床是黄的，对岸的山是黄的，从那巨沟里翻滚下来的水也是黄的。它们组成一幅以黄为底色的硕大无朋的画，镶嵌在两山夹峙的河谷中，浑然天成，那般神奇，那般独具魅力。没有人能想到，黄河曲曲弯弯流淌几千里之后，能在山西和陕西两省间的峡谷中，把原本宽阔的河面猛然收缩，使松散的力猝然凝聚，经年累月，一条巨沟形成了，滚滚而来的黄水倒悬倾注，于是便有了惊涛骇浪，有了如雷的吼声在人们的意象中，大地是有魂灵的。魂灵在哪里？魂灵是什么？此时，我真切地感受到黄土地恩赐的灵光，这灵光饱含着血脉；血脉中激荡着清冽的水和浑黄的水。多少年来，灵光在闪烁，黄土地上有欢歌，也有悲歌；而这一切，作为黄土地的魂灵，最终奏出的都是动人的曲子。那天本来是有太阳的。汽车在弯弯曲曲高高低低的黄土坡上行驶时，阳光把满坡的绿照得层次分明。然而壶口瀑布那一方的太阳却黯然失色，像一个很大的蛋黄悬在高空。有趣的是，浑黄的浪涛溅起的水花却白得耀眼，白得晶莹，从巨沟中飞起，又如同白色的珠子撒向空中。于是奇迹出现了:在河对岸浑黄的天宇下，一条彩虹隐约可见。我注视着彩虹，再听那如雷的涛声，猛地想起那首雄壮的歌:“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”像我这般年龄的人，对那首歌是相当熟悉的。当年我们的抗日将士们出征，以黄河为背景，是一种象征。尽管他们不可能从壶口瀑布显出雄威的那一方域踏上征程，但他们的心境和气度却完全可以同翻卷咆哮的壶口瀑布相比照。黄土地的魂灵，在他们身上体现得淋漓尽致；铁血男儿的意志与魂魄、勇气与智慧、坚强与剽悍、信心与力量在黄河吼声的伴奏下，一股脑儿凝聚，又一股脑儿迸裂正是在那血与火的交织中，他们杀出一个新天地，使黄土的魂灵变得比任何时候都更加庄严和神圣！壶口瀑布的气势动天地，泣鬼神，那可是对倒下的将士的祈祷与祝福、呼唤与抚慰？如果他们真的魂兮来归，此时此刻，他们一定会同大地的魂灵相拥相吻，那是怎样一种境界啊！我带着一腔情感上的满足离开壶口瀑布，踏着河床坚硬的石和松软的沙，回到西岸灰褐色的山石旁，蓦然回首，那幅浑黄的画又呈现在我眼前，太阳仍在照着，隐约中又见彩虹，颜色时而清晰，时而模糊，竟是那么协调，那么美！留下的几张照片，背景是黄的，黄天，黄地，黄水，还有黄皮肤的我。我很自豪，也很骄傲！【小题1】作者说:“此时，我真切地感到黄土地恩赐的灵光。”“灵光”在这里指什么？文中又多次提到“黄土地的魂灵”，从全文看，“黄土地的魂灵”又指的是什么？【小题2】“当年我们的抗日将士们出征，以黄河为背景，是一种象征。”结合黄河的特点与本文的主旨，从两个层面来说说“象征”的具体内容是什么。【小题3】最后一段作者说“我带着一腔情感上的满足离开壶口瀑布”，作者为何会“满足”？【小题4】下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（ ）A这篇散文通篇紧扣一个“黄”字，并且反复渲染黄色的河滩、河床、山和水，目的是在歌颂黄河壶口瀑布的惊涛骇浪和如雷吼声的惊人力量。B这篇散文以听壶口瀑布的吼声、看壶口瀑布的浪涛和想黄土地的魂灵为顺序组织材料，并且落笔在黄土地的魂灵上面。C这篇散文是从黄河之所以在壶口形成瀑布这个角度切入，然后用“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”这首歌过渡到主题的。D这篇散文借黄河在壶口猝然凝聚的壮观景象，歌颂了以意志与魂魄、勇气与智慧、坚强与剽悍、信心与力量为特征的民族精神。三、对比阅读阅读下面两篇文言文，完成下面小题。答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7 . 给下列加点字注音。（1）夕日欲颓（_） （2）沉鳞竞跃（_）（3）水中藻、荇交横（_）（4）盖竹柏影也（_）8 . 解释下列语句中加点词语。 （1）晓雾将歇（_） （2）未复有能与其奇者（_）（3）月色入户（_）（4）念无与为乐者（_）9 . 翻译下列语句。（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。10 . 甲乙两文都写了自然景物，但表达的思想感情有所不同，这两篇短文分别表达了作者怎样的思想感情？四、句子默写11 . 填补下列空缺处(1)_，洪波涌起。(2)_，闻道龙标过五溪。(3)乡书何处达，_。(4)_，小桥流水人家。(5)_，受降城外月如霜。(6)夜发清溪向三峡，_。(7)正是江南好风景，_。(8)_，不错的，像母亲的手抚摸着你。五、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成小题（甲）昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。（乙）伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。12 . （甲）词是李清照写的_，（乙）词是_写的蝶恋花。13 . 下列对诗歌内容理解正确的一项是_A都表达了女主人公细腻的情思。B都是借春花春草抒发愁情的怀人词。C主人公都借酒浇愁而终究无法排遣。D都隐含着词人的惆怅和无奈之情。六、综合性学习阅读下面材料，完成下列小题。【材料一】被誉为“燕山明珠”的密云水库，位于北京市密云区境内，横截潮、白两河，是一座综合利用的大型水利枢纽工程。密云水库总库容43.75亿立方米，总面积188平方公里，是华北地区第一大水库。在修建密云水库以前，潮白河中上游流经山区，由于夏季雨水集中，加上缺少植被保护，经常引起山洪暴发，人民生命财产遭受巨大（损害 损失）。新中国成立后，党和人民政府（高瞻远瞩明察秋毫），制定了修建密云水库的规划,着手治理潮白河水患。密云水库由北京勘测设计院和清华大学负责设计，从1958年9月动工兴建， 1960年9月建成投入运行。党中央国务院十分关心水库建设，毛泽东、朱德等党和国家领导人多次亲临工地视察，周恩来总理更是先后七次来到工地指导工作。密云水库建成后，基本控制了上游洪水，使下游 8 个区县免遭洪涝灾害，年平均发电量超过1亿千瓦时，在除害兴利、促进国民经济发展等方面发挥了重大作用。1960年至1981年，水库担负着为京、津、冀地区供水的任务，年供水量80%用于农业灌溉。1982年以后，为了缓解北京市用水紧缺的局面，停止向河北、天津供水，主要担负北京市城市生活用水及工业用水。自2002年起，密云水库主要负责北京市的城市生活用水。正常年份，密云水库供水量占北京城市居民生活用水的60%以上。为修建密云水库，密云人民做出了巨大贡献。其中，最肥沃的1.13万公顷良田变成了淹没区，加上工程、道路占地共 1.6 万公顷，密云人均耕地面积由建库前的约 0.18 公顷减少到建库后的约 0.09 公顷。同时，移民工作量十分巨大，库区共迁移65个村庄，11536户人家，拆迁53818间房屋，近7 万人先后离开他们世代生息的故土，被安置在区内外其他地区。【材料二】2018年是密云水库建库60周年。密云水库是首都北京最大的也是唯一的饮用水源供应地，是首都的“生命之水”。有俗语称：“市民每喝三杯水，就有两杯来自密云水库。” 为保护水源，密云区关闭了200多家工业企业和旅游项目，水库周边居民为保水多次转产。1990年，灌溉水渠彻底停用，麦田改种玉米；1995年，取消密云水库网箱养鱼，到 2003年， 53.3亩网箱、65万公斤网箱鱼全部彻底清除；2016年，密云水库周边43个村全面禁养畜禽。靠水吃水的经济渠道被关闭了。但密云人知道：保护水源是国家划定的红线，越红线的事绝对不能做。尖岩村一位养牛专业户说：“前前后后投了有2000多万元，说不心疼那是假的。可生在水库边上，打小就经常听老人讲当年邓小平和彭真等领导来水库调研，关心水库周边荒山绿化和果树政策的事儿；讲江泽民、胡锦涛等国家领导人来水库视察，询问农民致富和水资源保护的情况。明白密云人保水是大事儿，我们支持。”为保护水库水源，多年来，密云区在水库周边及城区大力开展植树造林、绿化美化等工作，成效显著。目前，密云区水体质量已达到国家二级标准,可直接饮用。密云区空气质量优良，生态环境优美，这为保水奉献的密云人提供了新的绿色发展之路。继 2008 年成为国家级生态县以来，密云区将发展旅游经济与区域生态环境建设相结合，形成生态型的旅游产业。 “十分美景半是绿，一城绿色半是水”的密云正敞开怀抱迎接八方来客。【材料三】图一图二14 . 对文中两个加点字的注音和在横线处依次填入的词语，全都正确的一项是（ ）A着手（zho）供应(gng)损害高瞻远瞩B着手（zho）供应(gng)损害明察秋毫C着手（zhu）供应(gng)损失明察秋毫D着手（zhu）供应(gng)损失高瞻远瞩15 . 阅读【材料一】与【材料二】,概括两则材料所共同说明的内容。16 . 请你根据【材料三】，对【材料二】中与图相关的文字信息进行具体说明。七、作文17 . 以下文字是故事的开头，发挥你的想象，补写一个故事，不少于 600 字。开头：一根藤，一根软弱无能而又好高骛远的藤，几次想站起来远眺春色，但都失败了。它精疲力竭地躺在地上，痛苦地翻了个身，无可奈何地叹了口气。忽然，它的目光落在一棵参天大树身上。片刻间，一个计划在它心中形成第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、