岳麓版九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷D卷

岳麓版九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1. （3分）某班历史学习小组为七年级上册每个单元出了一期板报，其中一期有这样几幅图片，请根据图片判断这一单元的主题应该是（ ）A . 中华文明的起源B . 国家的产生和社会变革C . 大一统的秦汉帝国D . 政权分立与民族汇聚2. （3分）根据片段联想：发现于周口店的龙骨山 能够直立行走，但还保留着猿的体质特征 使用天然火 过着群居生活，题中所述的这一远古人类是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 蓝田人D . 山顶洞人3. （3分）下列图片符合北京人生活特征的是（ ） A . 半地穴式房屋B . 打制石器C . 稻谷D . 彩陶盆4. （3分）我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，已经发现的遗址数以万计，有52处世界遗产，北京人遗址被列人中国首批世界遗产名录，2018年12月，北京人遗址被评选为“世界遗产青少年教育基地”。下面对于北京人的评价或意义的阐述不正确的一项是（ ） A . 是世界上最重要的原始人类之一B . 北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址C . 对北京人的研究，可以发现北京人是我国境内已确认的最早古人类D . 为人类起源的研究提供了可靠的证据5. （3分）我国某地新发现一处文化遗址。发掘资料记载：有灰烬层有磨制的石刀、石斧有骨针有黑、白陶片建造房屋且形成村落墓葬有大有小，殉葬品有多寡之分。上述材料证明该处遗址最有可能是（ ）A . 山顶洞人遗址B . 河姆渡遗址C . 半坡遗址D . 大汶口遗址6. （3分）“稻花香里说丰年”。据考古发现，下列原始居民种植水稻的是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 半坡居民D . 河姆渡居民7. （3分）对人类的起源问题的研究，最科学的方式是（ ）A . 搜集神话故事B . 发挥想象能力C . 研究远古化石D . 依靠民间传说8. （3分）考古发现推论，下列原始居民中，可能已经使用文字的是（ ） A . 红山原始居民B . 半坡原始居民C . 大汶口原始居民D . 河姆渡原始居民9. （3分）如图，北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧，已经成为建筑史上的杰作。而大约7000年前的我国原始人类建造的房屋也令人惊叹，看下图房屋结构，结合地理环境因素，说出它是哪一远古居民的房子（ ）A . 半坡原始居民B . 山顶洞人C . 北京人D . 河姆渡原始居民10. （3分）被称为“人文初祖”的是（ ）A . 炎帝B . 黄帝C . 尧D . 舜11. （3分）在古史传说中，教民农耕，制作生产工具，种植五谷和蔬菜，被誉为中华原始农业创始人的英雄人物是（ ） A . 黄帝B . 炎帝C . 尧D . 舜12. （3分）国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品：“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农”。中华民族的人文始祖是（ ）A . 尧和舜B . 舜和禹C . 黄帝和炎帝D . 周文王和周武王13. （3分）华夏族形成的基础是（ ）A . 尧的部落联盟B . 禹的部落联盟C . 蚩尤的部落联盟D . 黄帝和炎帝的部落联盟14. （3分）史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。根据这一制度，选出下列属于西周时期诸侯对周王的义务有（ ） 交纳贡品 交纳田租 朝觐、服役 服从命令A . B . C . D . 15. （3分）下面示意图反映的制度是（ ）A . 郡县制B . 分封制C . 世袭制D . 禅让制16. （3分）下列朝代更替顺序正确的是（ ） A . 夏商东周西周B . 夏西周东周商C . 夏商西周东周D . 商夏西周东周17. （3分）如图为西周著名青铜器利簋及铭文。这些铭文最有可能记述（ ） A . 齐桓公称霸B . 长平之战C . 武王伐纣D . 盘庚迁都18. （3分）“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是三字经中对夏朝的描述。其中“迁夏社”指的是（ ） A . 夏朝建立B . 盘庚迁都C . 商汤灭夏D . 武王伐纣19. （3分）明君兴国，暴君亡国。下面哪些是暴君（ ） 夏王桀商纣王周武王周厉王A . B . C . D . 20. （3分）左传昭公七年：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”，上述材料反映了西周的（ ） A . 禅让制B . 王位世袭制C . 分封制D . 土地国有制21. （3分）在中国古代历史中，朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。我国历史上第一个王朝及建立者分别是（ ）A . 夏朝、禹B . 商朝、汤C . 周朝、文王D . 夏朝、启22. （3分）丰富多彩的神话传说，体现了先祖的创造力和智慧。据神话传说，下列搭配错误的是（ ） A . 黄帝造字B . 隶首发明算盘C . 嫘祖会缫丝D . 伶伦制作音律23. （3分）人们往往通过研究历史文物来了解历史。下列哪些历史文物可以帮助我们了解商朝的历史（ ） 甲骨文司母戊鼎秦陵兵马俑圆形方孔钱A . B . C . D . 24. （3分）下图图建筑里居住的应该是（ ） A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡原始居民D . 半坡原始居民25. （3分）商朝青铜器中的精品是在现在的哪个省份发现的（ ） A . 河南B . 陕西C . 湖北D . 河北二、 综合题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26. （13.0分）中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究。 （1）【方式一时政学史】“三月三，拜轩辕。”每年农历三月初三，海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。 “轩辕”指的是谁？（2）【方式二歌谣学史】夏建国属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子_，禅让从此变世袭制。夏桀本是亡国君，_灭夏建商朝。_暴虐施炮烙，引来武王正义师。商周决战在牧野，纣死商亡周立。 请在横线上填写相应的内容，将歌谣补充完整。（3）从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示？ （4）【方式三图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。 图一和图二中的诸侯国最早是由西周实行的哪一政治制度形成的？（5）除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。 27. （12分）结合材料及所学知识回答问题： 材料一：如下图材料二：北京出土的青铜器“克盉”记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族克进驻匽地，接收土地，平息动乱。材料三：周之有懿德也，犹日“莫如兄弟”，故封建之。其怀柔天下也，犹惧有外侮，捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。-左传僖公二十四年请回答：（1）材料一反映了我国古代哪项制度？请根据材料所示由大到小写出各等级？ （2）材料二，该制度创立于哪个朝代？该项制度的对象需要履行什么义务？ （3）根据材料三并结合所学知识回答，周王的分封的对象是？周王实施该制度的根本目的是？ （4）结合所学知识，谈谈你对该项制度的看法？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、