人教版2020年七年级上学期期末联考语文试题B卷

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人教版2020年七年级上学期期末联考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A青年们要牢记自己的使命,不枉费光阴,面对时代的召唤,昂首阔步,一马当先。B川剧,顾名思义,就是流行于四川的地方戏。C在中国,有个令国内外游人叹为观止的民间建筑奇迹,那就是“见树不见村,见村不见房,闻声不见人”的地坑院。D晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。2 . 下列句子中没有语病的一项是(2分)A近视患者都要选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。B市税务局绘制了“税源分布图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。C营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。D不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。二、字词书写3 . 给加点的词语注音,根据注音写出相应的词语。(1)我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬(_)掉,迎面是无尽的黑暗。(2)地球用其强大的生命力养育着无数生灵,亘古(_)不息。(3)第一次见面,她显得有些_(jn ch)。(4)自从拥有了友谊,我找到了“_(xn yu lng x)一点通”的感觉。4 . 小舟阅读了研学方案,查阅了相关资料,对嘉兴南湖有了初步印象,写下了这样一段文字:南湖四季如画。春天,(nn);夏日,荷花摇曳;秋季,菱香四y;寒冬,银装素裹。古往今来,文人雅士相聚南湖,或鸳鸯湖泛舟对弈,或烟雨楼吟诗作画,为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。正是他们浓浓的南湖(qngji),赋予了南湖深厚的人文底蕴。(1)书写时,有几个字词小舟用拼音代替,请你帮他补写。(2)小舟不小心写了一个错别字,请你找出来并帮他订正。三、现代文阅读阅读文段,回答问题。(甲)月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一样,又漂缈得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。(乙)不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。5 . 给划线字注音。蹿( )喝采( )6 . 甲段中划线的“回望”一词在文中的作用是什么?7 . “漂缈”通常写作_,意思是_。8 . 甲段文字从视觉听觉两方面写社戏,这段对戏台的描写表现“我”的什么样的心情?(1)所见:(2)所闻:(3)“我”对社戏的_之情。9 . 乙段中“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞手法是_,作用是(1)_,(2)_。给我的孩子们(节选)丰子恺我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!可惜到你们懂得我的话的意思的时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了!瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你什么事体都像拼命地用全副精力去对付。小小的失意,像花生米翻落地了,自己嚼了舌头了,小猫不肯吃糕了,你都要哭得嘴唇翻白,昏去一两分钟。外婆去普陀烧香买回来给你的泥人,你何等鞠躬尽瘁地抱他,喂他;有一天你自己失手把他打破了,你的号哭的悲哀,比大人们的破产、失恋、心碎、丧考妣、全军覆没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车,麻雀牌堆成的火车、汽车,你何等认真地看待,挺直了嗓子叫“汪”“咕咕咕”,来代替汽笛。宝姐姐讲故事给你听,说到“月亮姐姐挂下一只篮来,宝姐姐坐在篮里吊了上去,瞻瞻在下面看”的时候,你何等激昂地同她争,说“瞻瞻要上去,宝姐姐在下面看”!甚至哭到漫姑面前去求审判。你要我抱你到车站里去,多多益善地要买香蕉,满满地擒了两手回来,回到门口时你已经熟睡在我的肩上,手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓“沉默”“含蓄”“深刻”的美德,比起你来,全是不自然的、病的、伪的!你们的创作力,比大人真是强盛得多哩:瞻瞻!你的身体不及椅子的一半,却常常要搬动它,与它一同翻倒在地上;你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里。要皮球停在壁上,要拉住火车的尾巴,要月亮出来,要天停止下雨。在这等小小的事件中,明明表示着你们的弱小的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使,因而遭逢失败。然而你们是不受大自然的支配,不受人类社会的束缚的创造者,所以你的遭逢失败,例如火车尾巴拉不住,月亮呼不出来的时候,你们决不承认是事实的不可能,总以为是爹爹妈妈不肯帮你们办到。同不许你们弄自鸣钟同例,所以愤愤地哭了,你们的世界何等广大!阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子,和自己脚上脱下来的鞋子,给凳子的脚穿了,划袜立在地上,得意地叫“阿宝两只脚,凳子四只脚”的时候,你母亲喊着“龌龊了袜子!”立刻擒你到藤榻上,动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候,你的小心里一定感到“母亲这种人,何等煞风景而野蛮”吧!瞻瞻!有一天开明书店送了几册新出版的毛边的音乐入门来。我用小刀把书页一张一张地裁开来,你侧着头,站在桌边默默地看。后来我从学校回来,你已经在我的书架上拿了一本连史纸印的中国装的楚辞,把它裁破了十几页,得意地对我说:“爸爸!瞻瞻也会裁了!”瞻瞻!这在你原是何等成功的欢喜,何等得意的作品!却被我一个惊骇的“哼!”字喊得你哭了。那时候你也一定抱怨“爸爸何等不明”吧!孩子们!你们果真抱怨我,我倒喜欢;到你们的抱怨变为感谢的时候,我的悲哀来了!我在世间,永没有逢到像你们这样出肺肝相示的人。世间的人群结合,永没有像你们样的彻底地真实而纯洁。但是,你们的黄金时代有限,现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形,也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来,到像绵羊的地步,我自己也是如此。“后之视今,亦犹今之视昔。”你们不久也要走这条路呢!这是何等可悲哀的事啊!注:麻雀牌:麻将 划chan袜:脱掉鞋只穿袜 连史纸:江西出产的一种纸。10 . “吾爱童子身,莲花不染尘。骂骂唯解笑打亦不生嗔。对境心常定,逢人语自新。可慨年既长,物欲蔽天真。”是丰子恺刻在烟斗上的一首诗。请结合这首诗,概括上文主旨。11 . 揣摩第段画线句子在文中的含义。12 . 写孩子们的时候,作者采用第二人称的写法有什么好处?13 . 作者在第段写道:“你们的黄金时代有限”,“你们不久也要走这条路。”为什么会是这样,请谈谈你的看法。四、文言文阅读阅读下文,完成后面小题狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止。一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。14 . 本文选自_一书,本书作者是_代著名文学家。15 . 文中的画“_”线句“一狼径去,其一犬坐于前”中,“一狼径去”的目的是“_”,“其一犬坐于前”则是为了“_”。16 . (1)下列最能表现狼会“变诈”的句子是_A缀行甚远B一狼仍从C并驱如故D目似瞑,意暇甚(2)文中两处画波浪线句都是_描写,其作用是_晋永嘉中,有天竺胡人,来渡江南。其人有数术,所在人士聚观。其续断,取绢布,与人各执一头,对翦,中断之。已而取两断合,视绢布,还连续无异故体。时人多疑以为幻,阴乃试之,真断绢也。其吐火,先有药在器中,取火一片,与黍糖合之,再三吹呼,已而张口,火满口中,因就爇取以炊,则火也。又取书纸及绳缕之属投火中,众共视之,见其烧爇了尽。乃拨灰中,举而出之,故向物也。(选自干宝搜神记卷二)【注释】永嘉:晋怀帝司马炽的年号。天竺:古印度的别称。胡人:泛指外国人。术:魔术。翦:同“剪”。黍糖:黍制成的糖,饴糖一类。爇:点燃。了尽:尽了,完了。17 . 根据要求,完成下列两小题。(1)解释下列句中加点词的意思。与人各执一头(_) 还连续无异故体(_)阴乃试之(_) 故向物也(_)(2) 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是 (_)例句:因就爇取以炊A虽乘奔御风不以疾也。(三峡)B乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(狼)C为坛而盟,祭以尉首。(陈涉世家)D皆以美于徐公。(邹忌讽齐王纳谏)18 . 用“/”标出下面句子朗读停顿。(标两处)其人有数术19 . 用现代汉语翻译下列句子。(1) 又取书纸及绳缕之属投火中_(2) 中间力拉崩倒之声(口技)_20 . 请说说文中划线句与口技中“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺如故”相同的表达效果。五、句子默写21 . 根据提示填空。(1)爱上层楼,_。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁)(2)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)(3)_,在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)(4)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难)(5)中秋节,在异乡求学的杨明,用苏轼水调歌头中“_,_”的诗句,编辑短信,发给父母,表达美好祝福。(6)秋是金色的季节,是丰收的季节。自古以来,有很多文人墨客都爱描写它。请写出古诗词中描写秋或含“秋”字的连续两句:_,_。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。22 . 下列对这首诗理解分析不正确的一项是( )A“千寻”一词,运用夸张的修辞手法,写出了峰上古塔之高。B“闻说鸡鸣见日升”七字,不仅言其目极万里,亦言其声闻遐迩。C在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。D这首诗将写景和抒情紧密结合起来,有力地突出了诗歌的主题。23 . 这首诗揭示了怎样的人生哲理?七、名著阅读24 . 文学常识填空。列子,本名_,_学派的杰出代表人物,著名的思想家、文学家。八、综合性学习25 . 口语交际孔子、孟子思想中的精髓已经成为我们民族宝贵的精神财富,影响深远。请你在以下其中一篇课文中,选择一个关于修身或学习的语句作为话题,写一段80字以内的演讲词,表达你的看法。备选课文篇目:十则生于忧患,死于安乐九、作文26 . 以“品味艺术”为题写一篇600字作文。作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。 (2)认真书写,力求工整、美观。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、2、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、2、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、
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