北师大版九年级上学期历史期末模拟测试卷B卷新版

北师大版九年级上学期历史期末模拟测试卷B卷新版一、 单选题 (共29题；共59分)1. （2分） (2018成都) 目录检索是阅读书籍的方法之一。下列标题与图3中第二章内容相吻合的是（ ）A . 第一次世界大战B . 第二次世界大战C . 朝鲜战争D . 中东战争2. （2分） (2016海南) 如图所示，框内的一系列事件反映的主题是（ ）A . 亚洲独立与振兴B . 欧洲复兴之路C . 非洲独立浪潮D . 拉美独立运动3. （2分） 公开声明美国负有“领导世界”、运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏止共产主义“扩张”的这一政策被称为（ ） A . 杜鲁门主义B . 马歇尔计划C . 北大西洋公约组织章程D . 华沙条约组织章程4. （3分） (2017泰安) 他是古希腊科学家，因发现杠杆定律和浮力定律而闻名。他是（ ）A . 莎士比亚B . 阿基米德C . 索福克勒斯D . 牛顿5. （2分） (2017深圳模拟) 下列哪一古代建筑属于古代埃及的历史遗迹（ ）A . AB . BC . CD . D6. （2分） 阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按种姓制度划分，阿育王应该属于哪一等级（ ）A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗7. （2分） 2013年3月23日，习近平在莫斯科国际学院演讲中强调：今天这个世界，和平、发展、合作、共赢成为时代潮流，冷战时期的集团对抗不复存在要跟上时代前进的步伐，脑袋不能停留在冷战思维的框框内。回首二战后美苏争霸斗争，下列事件体现了“冷战思维”的是（ ）古巴导弹危机美国发动侵朝战争苏联出兵阿富汗 里根提出“星球大战计划”A . B . C . D . 8. （2分） (2016九上宜昌期中) “1、2、3、4”这些我们常用的数字，其发明者和传播者分别是（ ）A . 阿拉伯人、中国人B . 阿拉伯人、波斯人C . 印度人、埃及人D . 印度人、阿拉伯人9. （2分） (2017九下泗水月考) 战后，西欧和日本经济迅速发展的共同原因是（ ）美国在经济上的援助大力引进先进的科学技术美国军事订货的刺激制定了恰当的经济发展政策推行非军事化政策A . B . C . D . 10. （2分） (2015烟台) 构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断该历史课的主题是（ ）A . 美苏两极格局形成B . 第三次科技革命C . 亚非拉独立和振兴D . 经济全球化趋势11. （2分） 下列史实的先后顺序是北约的建立杜鲁门主义出台华约的建立东欧剧变（ ）A . B . C . D . 12. （2分） (2016孝感) 罗斯福新政中既增加就业机会，又为经济发展拓展空间的措施是（ ）A . 改革银行制度B . 整顿农业C . 调整工业D . 兴建公共工程13. （2分） (2019九上汕头月考) 人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东，曾先后出现过许多文明，赵小峰同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（ ） 金字塔的国度汉谟拉比法典诞生国种姓制度的国度民主之花的雅典A . B . C . D . 14. （2分） (2016九上龙岗期末) 下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分） 汉谟拉比法典规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（ ）A . 古巴比伦王国对奴隶有一定保护B . 古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C . 古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D . 古巴比伦王国对奴隶很残酷16. （2分） (2017九上南充月考) 与战时共产主义政策相比，苏俄的新经济政策“新”在（ ） A . 大力发展商品经济B . 实现了工业化C . 实现了农业集体化D . 无产阶级掌权17. （2分） (2016九上腾冲期中) 20世纪3040年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（ ）A . 宗教纷争B . 美苏争霸C . 法西斯势力的侵略D . 地区冲突18. （2分） (2017贵港) 某事件发生后，德皇威廉二世认为“这是千载难逢的机会”，极力怂恿奥匈帝国向塞尔维亚进攻。这一事件是（ ）A . 珍珠港事件B . 萨拉热窝事件C . “819”事件D . 来克星顿的枪声19. （2分） (2016九上腾冲期中) 某同学通过互联网下载了一位历史人物的简介：“他是连任四届的轮椅总统，颁布过全国工业复兴法，出席了雅尔塔会议”“他”是（ ）A . 威尔逊B . 罗斯福C . 杜鲁门D . 尼克松20. （2分） (2016九上苏州期末) 图所反映的主题，最恰当的是（ ）A . 国际经济格局的演变B . 社会主义与资本主义的对抗C . 国际政治格局的演变D . 欧洲走向一体化21. （2分） (2012鄂州) 如图，失业率是一个国家经济发展的缩影，针对图8中失业严重的状况，美国采取的应对措施是（ ）A . 整顿金融B . 整顿农业C . 调整工业D . 兴建公共工程22. （2分） (2017九上苏州月考) 在经济全球化迅速发展过程中，民用客机、超级运输机以及集装箱运输的发展，极大地减少了旅行和运输的时间，降低了成本，磁悬浮列车等新型高速列车、跨海铁路和海底隧道也相继问世，人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流动，世界更紧密的连接在一起。上述材料反映出促进经济全球化迅速发展的因素是（ ） A . 运输技术B . 通讯技术C . 航天技术D . 原子能技术23. （2分） (2018九下江津月考) 1944年6月，盟军开辟欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军两面夹击之中的战役是（ ） A . 斯大林格勒战役B . 诺曼底登陆战C . 阿拉曼战役D . 中途岛海战24. （2分） (2016成都) 关于马歇尔计划，时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过，“我们担心的不是市场，而是预防苏联扩大其控制范围”据此可知，美国推行该计划的最终目的在于（ ）A . 经济援助B . 称霸世界C . 造福各国D . 追求互利25. （2分） (2017九下枝江期中) 2014年6月6日，英、法、美、俄等多国元首或政府首脑参加了在法国西北部举行的诺曼底登陆70周年纪念仪式。当年，诺曼底登陆的历史作用和意义是（ ）A . 是第二次世界大战的转折点B . 开辟了欧洲第二战场C . 解放了柏林D . 希特勒被迫下台26. （2分） (2017河南模拟) 国家干预型资本主义经济体制的形成，为第二次世界大战后国家垄断资本主义的快速发展和资本主义世界的经济起飞奠定了基础。资本主义体制经过自我扬弃进人了新的发展阶段，为该体制的确立进行实践的是（ ） A . B . C . D . 27. （2分） (2017九上乌兰月考) 苏东剧变、欧盟成立、“东方巨龙”腾飞等现象，反映了当今世界政治格局的基本特征是（ ） A . 和平与发展是当今世界两大主题B . “一超多强”，多极化趋势加强C . 大国力量保持均衡D . 军事政治集团不断涌现28. （2分） (2017满洲里模拟) 下列有关第二次世界大战的叙述，正确的是（ ）英法的绥靖政策加速了二战的爆发中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分太平洋战争爆发后，美苏对日宣战德国投降标志着二战的最终结束A . B . C . D . 29. （2分） 右图所示宣传画是美国在二战之后采取的一项重要措施，该措施既帮助了处于困境中的欧洲，又刺激了本国经济的发展。这项措施是（ ）A . 罗斯福新政B . 杜鲁门主义的出台C . 马歇尔计划的实施D . 北约组织的成立二、 材料分析题 (共3题；共61分)30. （20分） (2017连云港模拟) 世界格局，一种相对稳定的国际关系结构，一种力量对比态势。九年级同学以“世界格局的演变”为主题，进行了一次探究活动，请你仔细研读史料，回答问题：【战后分赃构格局】材料一：第一次世界大战结束了，在许多国家的人民付出了巨大代价后，世界取得了暂时的和平。战后的世界是否能够维持持久和平？世界怎样才能找到自己的持久和平之路？人们在不断思考那些主导着世界发展方向的国家作出了影响整个人类社会的重大决策。【战中聚会定格局】材料二：会议实际上划分了第二次世界大战后世界的势力范围，使战后世界出现了两极格局。【经济发展看格局】材料三：冷战结束后，世界格局发生了重大变化。美国成为世界上唯一的超级大国，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的力量不断增强，它们都不同程度地影响着世界的走向。（1） “那些主导着世界发展方向的国家”主要通过哪两次会议作出的“重大决策”构建成了战后的格局？这一格局被称作什么？它是被哪一重大历史事件的发生而彻底打破的？（2） 材料中的会议指哪次会议？这次会议决定成立哪一国际性组织？两极格局形成的标志是什么？（3） 根据材料和所学知识，说说当今世界格局暂时形成了什么局面？西欧、日本经济发展的共同原因有哪些？“欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的力量不断增强”将对世界政治格局产生怎样的影响？（4） 通过世界格局三次大变动的探究，你认为决定世界格局的关键因素是什么？中国应怎样才能在当今世界格局发展中占据有利地位？31. （21分） (2017河南) 材料一材料二（1） 材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同？并说明造成这种不同的主要因素。（2） 综上所述，并结合所学知识，指出世界古代文明呈现出的主要特征。面对不同文明，我们应该持怎样的态度？32. （20分） (2016九上姜堰期末) 欧洲国家的发展历程，给我们深刻启示。阅读材料，回答问题。材料一：第一次世界大战历时4年。欧洲列强全部参加了火并，双方共有840万人阵亡，支出战费2085亿美元第二次世界大战历时6年。西欧各国军队伤亡1400万人；财产损失7500亿美元以上。材料二：近代以来，西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后，美苏两大国崛起，并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。北师大九下历史材料三：1970年西欧与美国经济对比表出口贸易西欧美国黄金外汇储备（亿美元）885426钢产量（亿吨）270.3117.0汽车产量（万辆）936.4824.4水泥产量（万吨）11120.36405.6（1） 依据材料概括两次战争对西欧经济的影响。结合所学知识列举一例战役说明战争的残酷性。（2） 根据材料二指出二战后西欧诸国走向联合的目的是什么？20世纪60年代和90年代，为促进欧洲的联合，西欧诸国有何重大举措？（3） 据材料三指出20世纪70年代西欧经济发展相对于美国呈现什么特点？（4） 综合三则材料，说说你从欧洲国家的发展历程中获得了怎样的历史认识？第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共29题；共59分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略二、 材料分析题 (共3题；共61分)30、答案：略31、答案：略32、答案：略