人教版2019-2020学年九年级上学期历史期中教学质量检测B卷

人教版2019-2020学年九年级上学期历史期中教学质量检测B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是正确的。每题2 (共25题；共50分)1. （2分）诗句“高塔巍巍数千寻，二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是（ ） A . 埃及金字塔B . 汉穆拉比法典石柱C . 大运河D . 故宫2. （2分）如下图漫画反映了（ ） A . 雅典民主政治的实质B . 西欧封建等级制度的特点C . 古代印度种姓制度的特点D . 古罗马帝国的集权体制3. （2分）有关中古欧洲的相历史表述不正确的是（ ） A . 公元5世纪末西欧进入封建社会，比中国落后将近1000年之久B . 在中古时代的欧洲， 基督教会与罗马教廷拥有至高无上的权力C . 中古西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的D . 法兰克等国君主是中古时代西欧最大的土地所有者和西欧封建制度的精神支柱4. （2分）某校教室张贴着这样一句名言:给我一个支点，我将撬动整个地球。这句名言出自（ ）A . 阿基米德B . 牛顿C . 达尔文D . 爱因斯坦5. （2分）世界三大宗教创立的先后顺序是（ ） 基督教 佛教 伊斯兰教A . B . C . D . 6. （2分）房龙的人类的故事中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（ ） A . 商品经济发达B . 基本自给自足C . 严格禁止竞争D . 自耕农为主体7. （2分）12世纪时，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是（ ） A . 得到了罗马教皇和国王的支持B . 希腊、罗马古典文化在西欧的传播C . 西欧商品经济的发展D . 阿拉伯文化在西欧的不断传播8. （2分）公元7世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革，史称（ ） A . 伯利克里改革B . 大化改新C . 农奴制改革D . 明治维新9. （2分）大学的兴起被认为是（ ） A . “中世纪的花朵”B . 欧洲中世纪教育“最美好的花朵”C . “现代文明的源头”D . “科学进步的领地”10. （2分）下列关于庄园的说法，错误的是（ ） A . 有专门的工作人员B . 可随时开庭C . 佃户可以不出席法庭D . 审判依据是习惯法或村法11. （2分）意大利著名画家拉斐尔（14831520年）的名画西斯廷圣母，画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬，表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画属于（ ） A . 文艺复兴时期B . 启蒙运动时期C . 古罗马时期D . 古希腊时期12. （2分）15世纪欧洲人给孩子们取名，不是来自圣经中的人物和基督教的圣哲，而是取自不信基督教的凯撒、荷马、梭伦、黛安娜等名人。造成这一现象的原因是（ ） A . 人文主义思潮的影响B . 地理大发现造成了冲击C . 资产阶级革命的兴起D . 启蒙运动的兴起和发展13. （2分）下图中哥伦布发现“新大陆”的航线是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）图是三角贸易示意图，其中处船上运输的应该是（ ） A . 廉价商品B . 黄金白银C . 生产原料D . 黑人奴隶15. （2分）世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系，下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同（ ） A . 古罗马文明B . 古巴比伦文明C . 古埃及文明D . 古中国文明16. （2分）人们习惯把埃及称为“金字塔的国度”。金字塔的用途是（ ）A . 教堂B . 寺院C . 陵墓D . 神庙17. （2分）古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵遗产的是（ ） 雅典民主政治汉谟拉比法典荷马史诗爱琴文明A . B . C . D . 18. （2分）为了纪念人文主义巨著堂吉诃德，西班牙政府将2005年命名为“塞万提斯年”。1605年1月，西班牙作家塞万提斯创作了长篇“反骑士小说”堂吉诃德，从此反骑士文学成了当时的主旋律。骑士文学曾为广大统治者所欣赏，并风行一时，其叙述的内容应该出现在（ ）A . 罗马文明时期B . 希腊文明时期C . 西欧封建时期D . 日本幕府时期19. （2分）中世纪西欧的城市与中国当时的城市最大的不同点是（ ） A . 规模大B . 商品经济发达C . 人口多D . 拥有自治权20. （2分）与“圣诞节”的由来有关的宗教是（ ）A . 佛教B . 道教C . 伊斯兰教D . 基督教21. （2分）从公元前5世纪中期，罗马第一部成文法诞生，到3世纪，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律及至6世纪汇编出罗马民法大全。这段材料说明了（ ） 东罗马帝国继承了罗马的文化东罗马帝国重视法律的建设罗马法在不断被完善后来的统治者否认过去的罗马法律A . B . C . D . 22. （2分）如图是上海世博会会徽，寓意是你.我.他的人类社会。世博会的核心理念永远都是我们“人”。下列事件中最先“提倡发扬人的个性，追求人在现世生活中的幸福”的是（ ） A . 文艺复兴B . 新航路开辟C . 英国资产阶级革命D . 工业革命23. （2分）学者白海军在2049，相信中国中指出：“如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。”作者这样说，是因为（ ） A . 世界初步联系成整体B . 贸易中心转到了北美洲C . 哥伦布发现了南极洲D . 麦哲伦实现了环球航行24. （2分）巴西的历史与我国澳门的历史非常相似，它们都曾是下列哪个国家的殖民地（ ）A . 西班牙B . 英国C . 葡萄牙D . 法国25. （2分）马克思说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”最能印证这一观点的历史事件是（ ） A . 古代罗马的扩张B . 新航路开辟C . 三角贸易D . 拿破仑的对外战争二、 非选择题（26题14分，27题16分，28题20分，共50分 (共3题；共50分)26. （14.0分）阅读下列材料，联系已学知识回答问题。 材料一：1516世纪，在追逐金钱梦想的驱使下，欧洲人踏上寻梦之路。新航路的开辟，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，拓展了人类的活动空间和范围。材料二：恩格斯说：“葡萄牙人寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语：黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸所要的第一件东西。”材料三：下图是“三角贸易”示意图，它是人类历史上悲惨耻辱的一页（1）通过新航路的开辟，我们通过谁的航行知道地球是圆的？哥伦布发现的新大陆具体是哪里？新航路开辟的客观条件有哪些？ （2）材料二表明西班牙、葡萄牙开辟新航路的根本目的是什么？ （3）材料三对欧洲、美洲、非洲影响各不相同，请简要说明。 27. （16分）不论哪种文明，都是世界文明这个主旋律的重要篇章，张老师以“文明传承互鉴”为主题，设计了下列学习单，请你完成相关学习任务。 （1）【任务一：（观察图片，了解文明渊源）】下面图片分别是哪种古老文明的象征？这些文明起源有何不同？ （2）【任务二：（研读史料，明确文献价值）】A，B文献各自具有怎样的历史价值？结合内容分析其实质有何共同之处？ A如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。如果奴隶告其主人云“你不是我的主人”，则主人应证实其为自己的奴隶，然后主人可以割掉奴隶的耳朵。如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，除死刑，接受赃物者也处死刑。如果自由民折断自由民的手足，则应折其手足。汉莫拉比法典部分内容B第五表：继承和监护被继承人的债权和债务，由各继承人按其应计分的比例分配之。第六表：所有权和占有使用土地的取得时效为两年，其他物品为一年。第九表：公法经长官委任的承审员或仲裁员。在执行职务中收。第十二表：后五表的补充家属或奴隶因私犯而造成损害的，家长家主应负赔偿责任，或将其交被害人处理，受贿赂的处死刑。十二铜表法部分内容（3）【任务三：（构建联系，关注政治文明）】根据表格提供的信息，解读东西方各具特色的文明。 第1组法老“神之子”军、政、财、神大权权责大臣第2组抽签轮流主持公民大会津贴制度参政议政（4）【任务四：（东西互鉴，推动文明交融）】依据下面材料信息结合相关事实，以“互鉴共荣”为题写一篇150字左右的小短文。 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家，不同民族，不同文化的交流借鉴，夯实共建人类命运共同体的人文基础。习近平在亚洲文明大会开幕式的主旨演讲28. （20分）在漫长的历史发展中，人类的思想文化对社会发展产生着重要影响。阅读下列材料，联系已学知识回答问题。 材料一：公元前2世纪，他的学说被宣布为帝国的官方教义，成为封建文化的正统思想。他创立的思想体系，在中国2000多年的历史上发挥了不可估量的作用。材料二：一次思想解放潮流中的两位代表人物但丁 莎士比亚材料三：实行班田收授法，废除贵族世袭制，以才选官国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税。材料四：有学者认为：我国改革开放以来，一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生了。它是第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。（1）材料一中的“他”是谁他思想体系的核心是什么？政治方面的主张是什么？ （2）材料二中两位人物活动在文艺复兴时期。这次（文艺复兴）思想解放潮流的影响是什么？ （3）材料三反映的哪次改革？这次改革对当时的社会产生了什么影响？ （4）材料四所说的“现实的马克思主义”是指什么理论？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是正确的。每题2 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题（26题14分，27题16分，28题20分，共50分 (共3题；共50分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、