部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习D卷

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课我是什么同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共141分)1. （2分）多音字拼音组词。奔 bn _bn _2. （6分）争当小小鉴定家，用组词的方法区别它们。灾_ 冲_ 屋_灭_ 中_ 室_3. （6分）照样子写词语硬邦邦 _大大小小 _4. （24分）加部首组成新字,再组词。牙_ _ 彐_ _ 云_ _ _ _ _ _水_ _ 工_ _ 不_ _ _ _ _ _5. （3分）照样子，写一写。例：我在池子里睡觉 ， 在小溪里散步。我在江河里_，在海洋里_。例：我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，_。6. （7分）根据课文内容口头填空。水在一定的条件下能变成_、_、_、_、_、_、_。7. （4分）对号入座看 盯 眺 瞪明天又是周末，我和哥哥准备一起去_电影。射击的时候，眼睛一定要_住靶心，手拿稳枪。他把眼睛都_圆了。登高远_，全湖风光尽收眼底,真是美不胜收啊！8. （3分）冬的第二笔是_,冰的第五笔是_，冷的第六笔是_。9. （2分）选字填空。飘 漂一只小船在湖中_泊，一阵风吹来，岸边柳树的枝条也随着_舞起来。10. （4分）从文中找出下面词语的反义词。炎热_ 暴躁_ 坏事_ 落_11. （4分）把音节和偏旁搭配起来。s din d_y z png _ch z png _y z png _A车B灬C衤D页12. （8分）形近字组词漂_浮_暴_珠_飘_俘_ 瀑_朱_13. （5分）把下列句子排列成通顺的一段话，在横线上标上序号。_远处，有一片绿色的竹林。_山谷里，一条小溪静静地流着。_这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！_竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。_蓝蓝的天空飘着几朵白云。14. （9分）给下面的句子加上标点春天_小草绿了_种子发芽了_燕子从南方飞回来了_今天的雷雨真大_苹果熟了_像一个个红灯笼（long）挂在树上_冬天_青蛙到哪儿去了呢_15. （16分）按要求写句子。 （1）续写句子。大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从_中，我们读出了_；_，_。（2）她觉得非这样做不可。（用划线的词语写一句话。） （3）清政府用本国的工程师来修筑铁路。他们不再过问。（用关联词语把两句话合成一句话。） （4）秋日，当百花凋零、菊花独放时，我会想到这两句赞美菊花的诗：“不是花中偏爱菊，_。”夜晚，听着透过纱窗传来的春虫的叫声，我会想到这样的诗句：“今夜偏知春气暖，_。” 16. （2分）我能连字成句。世界 这个 美 多么 呀_拼写 我 小能手 是_17. （5分）照样子写句子。例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候有时候18. （6分）按词语写音节。_飘浮小溪暴晒水珠跳舞奔跑19. （3分）读下面段落。我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。本段围绕_来写的。本段中的反义词有：_20. （5分）我是拼音小能手_晒傍冷硬舞21. （5分）照样子写句子。例：我在池子里睡觉。（谁）（在哪里）（干什么）22. （7分）读音节,写汉字xin_制 缺_ _慕 航_q大势所_ 宁死不_ 为国捐_23. （5分）读了我是什么，我知道了：自然界中水的特点和与人的关系。二、 阅读题 (共1题；共15分)24. （15分）按课文我是什么内容填空。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1）写出“我”做的好事。（2）写出“我”做过的坏事。（3）“我”是什么？请你说一说。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共23题；共141分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、二、 阅读题 (共1题；共15分)24-1、24-2、24-3、