新人教版2019-2020年小升初语文期末试卷02C卷

新人教版2019-2020年小升初语文期末试卷02C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共17分)1. （1分）形近字组词。延_叉_享_廷_又_亨_2. （1分）给划线的字注音“不能让藏_胞来年挨_饿，我们要像种_自己的地一样，尽_心尽力地把藏胞的地种好。要让红军拨下的种_子在这里生根、发芽、开花、结果”3. （1分）给划线字选择正确的解释惨：A悲惨，凄惨；B程度严重，厉害；C凶恶，狠毒。敌人败得很惨。_我们应该记住这个惨痛的教训。_商纣王的惨无人道在历史上是出了名的。_隔壁的李大爷死得好惨。_熟：A程度深；B植物的果实等完全长成；C因常见或常用而知道得清楚。树上的梨已经熟了。_小狮子在母狮子的怀里睡熟了。_这篇文章我看着很眼熟。_4. （1分）选出下面句子中下划线词语的正确解释。（填序号） （1）理所当然_ 条纹，纹理 道理，事理 管理，办理 （2）隆重_ 盛大 兴盛 深厚，程度深 （3）推辞_ 躲避，推托 告别 文辞，言辞 （4）便宜：价钱低。 不应得的利益。 花生的价钱便宜 ， 谁都可以买来吃。_做人要坦荡、大方，不能总想着占小便宜。_（5）欣赏：享受美好的事物，领 其中的情趣。认为好；喜欢。 他很欣赏这个建筑的独特风格。_小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。_5. （1分）选择填空。 继续 陆续（1）我们_跳上一只船。 （2）我们_拍掌，树上就变得热闹了。 （3）那翠绿的颜色，明亮地_着我们的眼睛。 （4）阳光透过窗户_进来。 6. （1分）写反义词。近_外_7. （1分）在横线上填写正确的量词。 一_女孩 一_嘴唇 一_眼睛一_新鞋 一_阳光 一_话8. （2分）体会句子的感情，选择正确的答案（ ）说它贪玩吧，的确是呀！要不怎么会一天一夜不回家呢？A . 责备猫贪玩到了极点，作者很生气。 B . 表面上是责备的话，但说的亲切，流露出作者对猫的喜爱之情。9. （1分）想一想，连一连. 一朵_ 小桥 透明的_ 水花一辆_ 小花 美丽的_ 荷花一座_ 飞机 碧绿的_ 棉花一架_ 汽车 雪白的_ 翅膀10. （7分）我能根据平时的积累，完成填空。 （1）“十年树木，百年树人”。种树与育人同理。正如传习录所说的：_，_。（2）优秀的古诗词是我国丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读杜牧山行中的“_，_。”能感受到诗人眼中秋天的美景。 （3）古人给我们留下灿烂的文化瑰宝，如教育我们珍惜时间的格言“_”；如勉励我们虚心好学的格言“_”。 （4）我国四大名著中，许多人物给读者留下了深刻的印象，有的人物还被后人编成了歇后语，如：“_”。 二、 阅读理解 (共2题；共21分)11. （11分）阅读文言文，完成练习。 学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（1）“诲”在文中的意思是_。 （2）找出两个人学弈时不同表现的句子。 （3）选出朗读节奏停顿正确的一项是（ ） A . 思/援弓缴/而射之B . 思援/弓缴/而射之C . 思援弓/缴/而射之（4）本文要说明的道理，正确的一项是（ ） A . 学习要善于观察，实事求是。B . 两个人学习结果不同，是因为智力上有差别。C . 学习应专心，不可三心二意。12. （10分）课内阅读。 在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会裂开。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你的抽打，_。抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋力搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。（1）陀螺又叫_。 （2）第二段横线上填入的句子符合语境的一项是（ ）。 A . 在冰面张牙舞爪，穷凶极恶。B . 在冰面旋转、舞蹈，憨态可掬。C . 在冰面摇头晃脑，杀气腾腾。D . 在冰面横冲直撞，左右逢源。（3）下列选项分析不恰当的一项是（ ）。 A . 文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。B . 文章表达了对童年美好生活的怀念。C . 文章多处“大词小用”，读来富有童趣。D . 文章表达了对人的外貌的深刻思考。三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分）习作。 同学们，你是怎么度过星期天的呢？回忆星期天里发生的事情，选择一件写具体，题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚，写完后自己读一读。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 阅读理解 (共2题；共21分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、三、 写作 (共1题；共5分)13-1、