江西省中考化学二模考试试卷C卷

江西省中考化学二模考试试卷C卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）（2014南宁）下列食品或调味品的制作过程中，没有新物质生成的是（ ） A . 牛奶变酸奶B . 用水果榨成果汁C . 粮食酿白酒D . 用面粉和小苏打发酵做馒头2. （2分）下列有关分子的说法错误的是（ ） A . 湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率变快B . 20 L氢气可以压缩到5 L分子的体积很小C . 水烧开后把壶盖顶开分子间隔变大D . 水在通电的条件下发生分解反应分子种类发生变化3. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . 取用试剂后将滴管清洗再放回原瓶B . 可用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳C . 向燃着的酒精灯里添加酒精D . 试管可以直接加热4. （2分）（2015十堰）下列有关生活常识的说法中，错误的是（ ）A . “白色污染”是指废弃塑料造成的污染B . 废旧电池应该集中处理C . 人体中缺少钙人引起贫血D . 多吃新鲜水果、蔬菜可以补充人体所需的维生素5. （2分）元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是（ ）A . 查阅某种元素的相对原子质量B . 确定元素的种类C . 利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质D . 利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称6. （2分）水电解的微观示意图如下。下列说法错误的是（ ）A . 每2g水会分解生成与1g氧气和2g氢气B . 每2个水分子会分解生成与1个氧分子和2个氢分子C . 每18个水分子会分解生成与9个氧分子和18个氢分子D . 理论上水电解时，每生成1体积的氧气就会生成2体积的氢气7. （2分）（2015秋番禺区校级月考）通常情况下，燃烧需要三个条件，如图所示下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（ ） A . 白磷不燃烧B . 白磷不燃烧C . 白磷不燃烧D . 白磷燃烧8. （2分）下列物质是白色的是（ ） A . 碳酸氢铵B . 铁锈C . 二氧化锰D . 高锰酸钾9. （2分）（2011盘锦）Cu、Zn分别放入其他三种金属X，Y，Z的盐溶液中，反应后有无金属析出的情况如下表所示X盐溶液Y盐溶液Z盐溶液Cu无无有Zn无有有则X，Y，Z金属活动顺序由强到弱为（ ）A . X Y ZB . Z Y XC . Z X YD . X Z Y10. （2分）进行下列对比实验，不需要控制变量的是（ ） A . 用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液B . 用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件C . 用二氧化锰、氧化铜和过氧化氢溶液比较二氧化锰、氧化铜的催化效果D . 用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱二、 填空题 (共5题；共19分)11. （6分）阅读下面科普短文（改编自屠呦呦2015年12月7日瑞典演讲稿）。很多中药古方都提到了青蒿入药抗疟疾，但当1971年开始从青蒿中提取有效成分时，结果却总是不理想。屠呦呦研究组反复研究中医古籍，其中“青蒿一握，以水两升渍，绞取汁，尽服之”激发了她的灵感。是不是高温下破坏了青蒿中抗疟的有效成分？屠呦呦立即改用乙醚在较低温度下进行提取，成功获得了抗疟有效单体的提纯物质，命名为青蒿素。完成样品纯化后，通过元素分析、光谱测定、质谱及旋光分析等技术手段，测定相对分子质量为282，得出了青蒿素的化学式。但青蒿素的具体结构是什么样的呢？有机所得专家做了一个定性实验，加入碘化钾后，青蒿素溶液变黄了，说明青蒿素中含有过氧基团；而后专家又通过X射线衍射法等方法，最终确定了青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯。由于自然界中天然青蒿素的资源是有限的，接下来就要把自然界的分子通过人工合成制成药物。在这一过程中，研究组又有一项重大研究成果，获得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是双氢青蒿素，它也具有抗疟的疗效，并且更加稳定，水溶性好，比青蒿素的疗效好10倍，进一步体现了青蒿素类药物“高效、速效、低毒”的特点。依据文章内容，回答下列问题：（1）从中国古代青蒿入药，到2004年青蒿素类药物被世界卫生组织列为对抗疟疾的首选药物，经历了漫长的历程。将下列三项针对青蒿素的研究按时间先后排序_（填数字序号）。 确定结构 分离提纯 人工合成（2）屠呦呦用乙醚提取青蒿素，获得成功的关键在于改变了哪种条件：_。 （3）青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为_。 （4）向无色的双氢青蒿素溶液中加入碘化钾，实验现象为_。 （5）根据上述文字介绍，下列说法正确的是 （填字母序号）。 A . 确定了青蒿素的组成元素，由此就可以确定青蒿素的化学式B . 青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯C . 由于自然界中有青蒿，因此我们应用青蒿素时只需从青蒿中提取即可12. （1分）为测定某铁的合金中碳的质量分数，化学兴趣小组进行了以下实验（假设铁的合金中的其他成分都不与稀硫酸反应）。该合金是_（选填“生铁”、“钢”）。13. （5分）生活中的化学知识真不少。（1）厨房中的铁锅长期在_中容易生锈。（2）某些食物的近似pH如下。柠檬汁：2.4、泡菜：3.4葡萄：4.2牛奶：6.5玉米粥：7.8胃酸过多时应少食用泡菜的说法_填（“正确或“不正确）人体胃液的pH为0.9-1.5，大量饮水会使胃液的pH_（填“变大”或“变小”。（3）山药的黏液中含有一种碱性的物质一皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍。你认为可涂抹下列物质中的_止痒。a食醋b石灰水c肥皂水d纯碱（4）下列物品中，由合成材料制成的是_。a纯羊毛背心b塑料保鲜膜c棉布围裙d不锈钢炊具14. （4分）（2014百色）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请你回答下列问题： （1）_时，甲、乙两种物质的溶解度相等； （2）若固体甲中含有少量乙时，可用_方法提纯甲（填“蒸发结晶”或“冷却结晶”）； （3）溶解度受温度影响比较大的物质是_； （4）t2时，用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量：甲_乙（填“”“”或“=”） 15. （3分）玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质；请计算： （1）丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量为_； （2）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比_； （3）16.4g丁香油酚中含_g氧元素（结果精确到0.1g） 三、 推断题 (共1题；共4分)16. （4分）A、B、C、D、E为初中化学常见种物质，它们之间存在如图所示的关系（“”表示物质经步反应可转化为另-种物质，“-”表示相连两物质能发生化学反应，部分应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：（1）A、D是组成元素相同的两种气体，且A是导致温室效应的主要气体，自然界中的绿色植物可实现AC的转化，B和E都是黑色固体。则E的可能是_(填化学式，只填一种即可），AD的反应属于_(选填“吸热”或“放热”）反应。 （2）若A、B、C、D含有同种金属元素，其中A是大理石主要成分，固体B常用于改良酸性土壤，C和D都只含有两种元素，则C的化学式为_；写出一个符合题意的D与E反应的化学方程式_。 四、 实验题 (共1题；共13分)17. （13分）某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。 （1）写出有标号的仪器名称：1_，2_； （2）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气选用的发生装置是_（选填序号），反应的符号表达式为_，若想收集一瓶气体完成铁丝燃烧实验，则最好的收集装置是_（选填序号AE）； （3）实验室可用B装置制二氧化碳，反应的符号表达式为_，选用的收集装置是_（选填序号AE），证明该装置中气体已经收集满的方法和现象是_； （4）常温下，氨气是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，溶于水得到氨水，密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，则制氨气应选择的发生装置是_（选填序号），若用F装置来收集氨气，气体通入的管口是_（填“b”或“c”），有同学认为用F装置来收集氨气，最好后面再连接一个G装置，其中水的作用是_； （5）聪聪同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中并在试管口堵上一团棉花，将温度控制在250加热制取O2。实验结束时，可可同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，聪聪和可可同学进行了如下探究： （提出猜想）猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。（实验验证）聪聪和可可分成两组，分别进行下列实验：聪聪同学取一定质量的MnO2 ， 在250条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_错误；可可同学取K2MnO4在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论，可可同学选择的实验方法是_。（拓展）经实验分析，锰酸钾受热只能部分分解。五、 科学探究题 (共1题；共8分)18. （8分）松花蛋，又称皮蛋，皮蛋是一种中国传统美食其中一种加工工艺的主要原料配方为：鸭蛋、水、生石灰、纯碱、食盐，加工时将纯碱、食盐加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反应，冷却后得到料液，再加入鸭蛋浸渍请回答下列问题： （1）鸭蛋中富含的营养素有水和_ （2）生石灰加入沸水中，水能持续保持沸腾，其原因是_ （3）静置后，取少量的上层料液，稀释后滴加无色酚酞试液，料液应变为_色 （4）同学们对上层料液的成分产生了兴趣，请你一起参加他们的探究活动【提出问题】料液中除含有NaOH和NaCl外，还含有那些溶质？【猜想】甲同学推断只有Ca（OH）2；乙同学推断只有Na2CO3；丙同学推断有Ca（OH）2、也有Na2CO3；通过进一步讨论，大家一致认为_同学的猜想是错误的，其他两个还需探究【实验探究】实验步骤实验现象取少量上层料液，滴加稀盐酸无明显现象另取少量上层料液，滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀【探究结论】_同学的推断是正确的，请写出步骤中发生反应的方程式：_【问题与思考】.实验加入足量稀盐酸的目的是_.新做的皮蛋往往带有涩味，食用时可以加入适量的_六、 计算题 (共1题；共5分)19. （5分）某同学从定量角度研究过氧化氢溶液制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作具体做法是：取溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下：反应过程反应前反应后质量变化（不含容器质量）34.3g32.7g若反应后，双氧水分解完全且氧气全部逸出，试回答：（1）制得氧气的质量为克。（2）请你列式计算所取过氧化氢溶液的质量为多少克？第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共19分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、三、 推断题 (共1题；共4分)16-1、16-2、四、 实验题 (共1题；共13分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、五、 科学探究题 (共1题；共8分)18-1、18-2、18-3、18-4、六、 计算题 (共1题；共5分)19-1、