四川教育版九年级上学期历史第一次联考试卷C卷

四川教育版九年级上学期历史第一次联考试卷C卷一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）法国前总统希拉克参观完秦兵马俑博物馆后，在留言本上写道：“不看_不算真正到过埃及；不看秦俑不算真正到过中国。”请你填空（ ）A . 金字塔B . 尼罗河C . 开罗市D . 汉谟拉比法典2. （2分）某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（ ）雅典政治制度罗马：从共和走向帝制尼罗河畔的金字塔世界古兰经与伊斯兰文化A . B . C . D . 3. （2分）下列关于四大文明古国的说法，正确的是（ ） 古代中国文明产生于黄河、长江流域两河流域的苏美尔人发明了象形文字图特摩斯三世统治时期是古代印度文明的鼎盛时期太阳历是古埃及天文学的突出成就之A . B . C . D . 4. （2分）圣经里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育着的文明古国是（ ） A . 古代埃及B . 古巴比伦C . 古代印度D . 古代中国5. （2分）大河流域是孕育人类文明的摇篮，下列选项搭配正确的是（ ）A . 印度河、恒河古埃及金字塔B . 两河流域古巴比伦汉谟拉比法典C . 尼罗河古印度甲骨文D . 黄河、长江中国种姓制度6. （2分）“这是个独特的民族：它是战争狂徒，用战车传播宗教，从此其教徒的足迹遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”是（ ） A . 大和民族B . 中华民族C . 阿拉伯民族D . 日耳曼民族7. （2分）英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人。”下列史实中，能佐证这一观点的是（ ） 奥林匹克运动会雅典民主制是西方政治制度的源头逻辑学的创立马拉松长跑A . B . C . D . 8. （2分）公元前3世纪末，罗马发动了征服地中海东部的战争，经过近一个世纪的扩张，先后有许多王国被征服。其中，被征服的王国里面不包括（ ）A . 迦太基B . 马其顿C . 希腊D . 塞琉古9. （2分）下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（ ）罗马共和国的建立亚历山大东征英国资产阶级革命的爆发文艺复兴运动的兴起A . B . C . D . 10. （2分）一道历史知识竞赛题，这样描述一个国家：地跨欧亚非三洲地中海成为它的内湖文化渗入到它统治过的广大地区据此判断这个国家应该是（ ）A . 古埃及B . 古巴比伦C . 古印度D . 古罗马帝国11. （2分）“一年分为12个月，平年为365日；年份能被4整除的是闰年，为365日；历年的平均长度是36525日”。这一内容由凯撒修改古埃及的历法而成，出自（ ） A . 太阳历B . 阴历C . 夏历D . 儒略历12. （2分）“春节”、“中秋节”、“端午节”都是中国的传统节日。但现在有许多西方节日传入我国，如：“圣诞节”、“复活节”、“感恩节”等。你知道这些节日与哪一宗教有关吗？（ ） A . 佛教B . 道教C . D . 基督教13. （2分）843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三。其中，最西边的是（ ） A . 英格兰B . 德意志C . 法兰西D . 意大利14. （2分）下列关于中世纪西欧庄园生活的描述，正确的有（ ） 庄园经济是自给自足的，大多数物品都可在庄园取得大约到11世纪，欧洲绝大多数人口居住在庄园里在庄园内耕种的农奴，需向领主交纳租税庄园法庭有固定的工作人员和开庭地点A . B . C . D . 15. （2分）下图是西欧中世纪乡村的典型组织，关于这一组织的表述有误的是（ ） A . 它在经济上自给自足B . 它的居民包括农民和农奴C . 它的土地分为直领地和公用地D . 它具有司法权二、 填空题（每空2分，共22分） (共3题；共22分)16. （6分）古代埃及法老权力的象征是_；17. （10分）根据“种姓制度”，社会分为四个等级：祭祀贵族属于_，国琵琶、武士、官吏属于_，从事农业、畜牧业和商业属于_；从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业者，主要由被征服居民构成，属于_；在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”_。 18. （6分）罗马的兴亡一波三折。 （1）公元前2世纪，罗马成为_霸主。 （2）公元前73年，爆发了_起义。 （3）公元前27年，_建立罗马帝国。 三、 材料解析题（共2小题，共27分） (共2题；共27分)19. （12分）阅读下列图片，探索人类古老的文明。 （1）图一中反映的这部法典是古巴比伦哪位国王在位时颁布的？法典地位如何？它维护的是哪一个阶级的利益？ （2）根据图二所反映的是哪种等级制度，把持着神权的等级叫什么？ （3）图三这一美丽的景观拥有的古国，他们使用的文字是什么？ （4）上面三幅图片其反应的实质有什么共同之处？ 20. （15分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式，其中行“臣服礼”和“授职礼”是最重要的仪式，封臣要解下佩带的武器，脱帽，下跪说：“阁下，我是您的人了。”这是“臣服礼”或“委身式”。之后，封君将封臣拉起并将象征分封的信物交给封臣，这是“授职礼”。这样双方明确了彼此间的义务和权利，封君与封臣的关系也就正式结成了材料二：在领主统治下，形成的一个独立的自给自足的经济和政治单位。为领主提供劳役是户的基本义务。劳役量的多少主要依据户份地的大小来确定，而且是按照惯例相对固定的，领主不能随意增加教会也向佃户征收“什一税”。（1）材料一反映了以什么为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在？这一制度最先开始于哪个国家？ （2）材料一中封君和封臣的权利和义务交织在一起，请你写出封君对封臣的义务两例。 （3）材料二中的“自给自足的经济和政治单位”指的是什么？ （4）材料二中“什一税”是从哪位国王开始收取的？他统治时期的法兰克王国史称什么？ 四、 探究与思考（21分） (共1题；共21分)21. （21.0分）根据提示写出相对应的内容。 （1）希腊最早的文明产生于_。 （2）使罗马共和国进一步衰落的起义_。 （3）凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，史称_。 （4）古希腊最大的城邦_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（每空2分，共22分） (共3题；共22分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、三、 材料解析题（共2小题，共27分） (共2题；共27分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 探究与思考（21分） (共1题；共21分)21-1、21-2、21-3、21-4、