陕西省2020年九年级上学期语文期末考试试卷（I）卷

陕西省2020年九年级上学期语文期末考试试卷（I）卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字的注音和词语书写全部正确的一项是（ ） A . 颁（bn）发 愚沌 屏（png）息敛声 惊涛澎湃B . 翘（qio）首 统率 悄（qio）然不惊 摧古拉朽C . 娴（xin）熟 凌空 殚（tn）精竭虑 眼花瞭乱D . 镌（jun）刻 泄气 锐不可当（dng） 属引凄异2. （2分）下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A . 故日月星辰移焉 温故知新B . 率妻子邑人来此绝境， 不复出焉 深恶痛绝C . 菊之爱，陶后鲜有闻 数见不鲜D . 吾视其辙乱，望其旗靡 所向披靡3. （2分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 从4月1号起，浙江省开始新的最低工资标准，每月从1100元调整到1310元，超过了一直高居榜首的上海，成为目前全国最低工资标准最高的省份。 夜幕降临，钱塘江在点点灯光的下，显得格外宁静美丽。 数年的 ， 唐老师已能娴熟地将新课改精神融入课堂教学，带给学生和评委耳目一新之感，并最终赢得了这次优质课评比的一等奖。A . 履行 映衬 苦口婆心B . 执行 映照 苦心孤诣C . 履行 映照 苦心孤诣D . 执行 映衬 苦口婆心4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出行。B . 路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。C . 蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小路上，你会感觉非常惬意。D . 许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。5. （2分）下列句子中，对文学常识表述有误的一项是（ ）A . 金色花的作者是印度文学家泰戈尔，他曾获诺贝尔文学奖。B . 论语是儒家经典著作，宋代把它与大学中庸孟子合称为“四书”。C . 观沧海的作者曹操，字孟德，三国时政治家、军事家、诗人。D . 济南的冬天的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。6. （2分）填入横线上适当的一项是（ ）“利剑号”潜水艇正在碧波深处航行，_，也挡住了阳光。A . 大海像一片乌云，阻碍了光线B . 大海像一床大棉被，挡住了视线C . 大海像一道屏障，隔绝了空气D . 大海像水晶宫一样，五彩缤纷二、 字词书写 (共1题；共4分)7. （4分）根据拼音写出相应的汉字，或根据汉字写出相应的拼音。初雪后的河畔_，沐浴着明媚的阳光。眼前的城郭乡野，呈现出格外的清斯和洁净之美，浮动着一种天润和安谧_整个山川，所有的景物，轮ku_清晰，色彩分明，洋溢着丰盈蓬勃，全然没有一丝寒冬的nng_重与苍凉。三、 句子默写 (共1题；共10分)8. （10分）默写。 （1）每当回忆往事的时候，能够不为_而悔恨，不因_而羞耻。 （2）十则中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是：_，_。 （3）过故人庄中描述农优美风光的诗句是：_，_。 （4）十则中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的句子是：_，_。 （5）这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，_。 （6）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“_。” 四、 语言表达 (共2题；共10分)9. （5分）有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。【示例】【担子】他担着百十斤的担子快步如飞，在这崎岖的山道上如履平地。这样的轻松自在，我是多么羡慕啊！近段日子，工作和生活这两副担子压得我喘不过气、迈不开步！备选词语：风雨、果实、沉淀10. （5分）被誉为“语林啄木鸟”的咬文嚼字杂志公布了2011年度十大语文错误，故宫的“撼字门”名列榜首。原来，故宫为感谢北京市公安局破获故宫盗窃案而送了一面锦旗，将“捍祖国强盛”中的“捍”误写成了“撼”。一字之差，引起了舆论一片哗然：有人批评故宫做事草率，有人称人才济济的故宫真不应该犯此低级错误故宫“撼”事真成了一大“憾”事。请你从语言文字的角度，探究一下引起舆论哗然的原因。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读诗歌，回答问题约客（南宋）赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。问刘十九（唐）白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。【注】刘十九：刘十九乃白居易堂兄刘禹铜，两人常有应酬。绿蚁：指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。两首小诗都写的是诗人在寂静的夜晚邀请老朋友来倾诉衷肠。它们无论是写声，还是绘色，都十分精妙，给读者一种身临其境、悦目怡神之感。细细品读，回答下面问题。（1）简析约客中写雨声、蛙声、棋子声的作用。 （2）问刘十九这首小诗在色彩的配置上很有特色，试对“绿”“红”“雪”三字的表现力作简要赏析。 六、 文言文阅读 (共1题；共16分)12. （16分）阅读下面的文言文，完成后面小题。（甲）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自列子汤问）（乙）董源善画，尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔。其后建业僧巨然祖述源法，大体源及巨然画笔，皆宜远观。其用笔甚草草，近视之几不类物象，远观则景物粲然，幽情远思，如睹异境。如源画落照图，近视无功，远观村落杳然深远，悉是晚景，远峰之顶宛有反照之色。此妙处也。（节选自梦溪笔谈）（注）董源：五代南唐画家，南派山水画开山鼻祖。巨然：建业（今南京）僧人，五代宋初画家，师承董源。祖述：效法、遵循前人的学说或行为。粲：鲜明。（1）解释下列划线词在文中的意思。卒逢暴雨_伯牙乃舍琴而叹曰_皆宜远观_悉是晚景_（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔B . 尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔C . 尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔D . 尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。曲每奏，钟子期辄穷其趣。近视之几不类物象。（4）伯牙“善”琴，甲文主要采用什么写法来表现他琴音的高妙？董源“善”画，乙文怎样介绍他画作的奇妙？请简要分析。 七、 现代文阅读 (共2题；共42分)13. （20分）阅读下文，回答问题打阎连科我每每想起我父亲，都是从他对我的痛打开始的。我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候，每年的春节之前，父亲都会千方百计存下几块钱，换成一沓儿簇新的一角的毛票，放在他的苇席下，待到了初一那天，发给他的儿女和正月来走亲戚的孩娃们。可是那一年，父亲要给大家发钱时，那几十上百张一毛的票儿却没有几张了。那一年，我很早就发现那苇席下藏有新的毛票儿。每天上学时，我总是从那席下偷偷地抽走一张，在路上买一个烧饼吃。从初一到初五，父亲没有给我脸色看，更没有打我和骂我，他待我如往年无二，让我高高兴兴过完了一个春节。可到了初六，父亲问我偷钱没有。我说没有，父亲便厉声让我跪下了。反复问我偷没有，我都说没有，父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。我的脸又热又痛，到了实在不能忍了，我才说那钱确是我偷的，全都买了烧饼吃掉了。然后，父亲就不再说啥儿，把他的头扭到一边去。不看我，可等他再扭头回来时，我看见他眼里含着的泪。【批注：一个“扭”，是父亲下意识的掩饰，但“眼里含着的泪”让我们窥见他严厉外表下的内心世界，那时对儿子的心疼，也有一个父亲无奈的辛酸。】第二次，仍是在我十岁之前，我和几个同学到人家地里偷黄瓜。仅仅因为偷黄瓜，父亲也许不会打我的。主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。那钱是人家一年的口粮，不把钱还给人家，人家一家就无法度过那年的日子。父亲知道后，也许认定那钱是我偷的，毕竟我有前科。他让我跪在院落的一块石板地上，先噼里啪啦把我痛打一顿后，才问我偷了人家的钱没有。我说没有，父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打，直打得他没有力气了，才坐下直盯盯地望着我。那一次，我的脸肿了。因为心里委屈，夜饭没吃，我便早早地上了床去。睡到半夜父亲却把我摇醒，好像求我一样问：“你真的没拿人家的钱？”我朝父亲点了一下头。然后然后父亲就拿手去我脸上轻轻摸了摸，又把他的脸扭到一边，看着窗外的夜色和月光。一会儿他就出去了，坐在院落里，孤零零地坐在我跪过的石板地 上的一张凳子上，望着天空，让夜露潮润着，直到我又睡了一觉起床小解，父亲还在那儿静静地坐着没有动。第三次，父亲是最最应该打我的，应该把我打得鼻青脸肿、头破血流的，可是父亲没打我。那时我已经十几岁。到乡公所里去玩耍，看见一个乡干部屋里的窗台上，放着一个精美铝盒的刮脸刀，我便把手从窗缝伸进去，把那刮脸刀盒偷出来，回去对我父亲说，我在路上拾了一个刮脸刀。父亲不是一个刨根问底的人，我也不再是一个单纯素洁的乡村孩子了。到后来，那个刮脸刀，父亲就长长久久地用将下来了。每隔三朝两日，我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时，心里就特别温暖和舒展，好像那是我买给父亲的礼物一样。多年后，我当兵回家休假时，看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸，心里才有一丝说不清的酸楚升上来。我对父亲说：“这刮脸刀你用了十多年，下次回来我给你捎一个新的吧。”父亲说：“不用，还好哩，结实呢，我死了这刀架也还用不坏。”听到这儿，我有些想掉泪，也和当年打我的父亲样，把脸扭到了一边去。【批注：】两年后，我的父亲病故了。回家安葬完了父亲，收拾他用过的东西时，我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上，黄漆脱得一点都没了，铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。算到现在，父亲已经离开我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父亲，又似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到，活到今天，父亲对我的痛打，竟使我那样感到安慰和幸福。可惜的是，父亲最最该痛打、暴打我的那一次，却被我遮掩过去了。而且是时至今日，我都还没有为那次正本真切的偷盗而懊悔。只是觉得，父亲要是在那次我真正的偷盗之后，能再对我有一次痛打就好了。在父亲的一生中，要能再对我痛打十次八次就好了。觉得父亲如果今天还能如往日一样打我骂我，我该有何样的安慰、幸福啊。（节选自我与父辈，有删改）（1）文中写了三次“打”，为什么作者说第三次是“最最该打我的”？（2）参考第段的批注示例，对第段的画线句加以品析，完成批注。（3）结合语境，说说第段画线句详细描写刮脸刀的作用。（4）读书交流时，同学们对父亲的“打”有以下不同的认识。请你也发表看法，并结合文章内容作适当的阐述。同学A：这个父亲有些粗暴，他教育孩子主要靠“打”。同学B：“打是亲，骂是爱”，父亲的“打”，其实就是爱的表现。同学C：只有经过多年，作者才能明白父亲的“打”是一种安慰和幸福。14. （22分）阅读文章，回答问题。高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”母亲：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。”母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里的人，过好日子。母亲说：“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们家人人都有两只手。”董事长坚持说：“我已经替你们买好了房子。”母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。（1）概括上文所叙述的故事。（2）文章开头对乞丐进行特征性的描写的句子是，_.下文中与之相呼应的句子有_。（用原文答）（3）文中画线的句子，母亲为什么说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同”呢？（4）文中画线句子，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么？（5）现实生活中有各式各样的乞讨者。对此现象你有什么看法？你是怎样面对哪些向你乞讨的人的？八、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）写作。请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，除诗歌外，文体不限。（1）请以“留些在心中”为题写一篇文章。（横向上可选填“快乐”“希望”“回忆”）（2）我是渺小的，如水滴；我是伟大的，能穿透坚硬的石头。我是卑微的，如小草；我是高贵的，能浸润生命的诗意。我是沉默的，如石子；我是宏观的，能撑起通天的长路。我是平凡的，但我又不平凡。请以“我，不平凡”为话题写一篇文章第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 字词书写 (共1题；共4分)7-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、四、 语言表达 (共2题；共10分)9-1、10-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、六、 文言文阅读 (共1题；共16分)12-1、12-2、12-3、12-4、七、 现代文阅读 (共2题；共42分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、