部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元提升练习A卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元提升练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共55分)1. （8分）看拼音，写词语。 chun dixun l du ci h dikng qu w_fn wi zhpng brng qidi z_2. （4分）给下面的图选择合适的音节写在横线上。_ _hu u hu hu_ _d b i y3. （5分）汉字小魔术。给你一个“日”字和一根小火柴棒 ，你能变出什么字呢？ 4. （7分）好朋友，手拉手。熊 物 虎 意 脸 时 知老_ 狗_ 动_ 通_ 注_ 鬼_ 准_5. （4分）根据意思写出词语。比喻做某事之前已做好充分准备，十分有把握。_形容吃了败仗狼狈逃窜的情形。_指离开战场向荒野逃跑。形容战败逃命，也指失败后的溜走。_比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。_6. （2分）“任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。”“大地的孩子”指的是_。这句话告诉我们：_。 7. （18分）阅读一匹出色的马片段，回答问题。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（1）仿写词语。蹦蹦跳跳：_ _ _ _又长又细：_ _ _ _（2）联系上下文解释句中划线词。爸爸不作声 ， 他松开我的手。（3）妹妹高兴地跨上“马”，这“马”指的是什么？ 8. （7分）按要求写句子。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。（1）这句话运用了_的修辞手法，试运用这种修辞手法描写一处景色_。 （2）请你运用划线词“可爱”写个句子。 二、 阅读理解 (共1题；共9分)9. （9分）课外阅读送挚友情深意长春天的黄鹤楼，鸟语花香，一片郁郁葱葱。在轩(xun)昂宏伟、辉煌瑰丽的黄鹤楼上，两位诗人正在对酒畅饮，侃(kn)侃而谈。坐在南面的，是诗人孟浩然。他虽然仕(sh)途不得意，但已诗名满天下，此次是离开长安到各地漫游，前几天刚到此地。坐在他对面的，是著名的大诗人李白。李白比孟浩然小十几岁，此时他刚离开四川不久，尚未进入仕途，潇潇洒洒，自由自在，看着眼前的一切，觉得都是那么美好。李白久仰孟浩然的大名，此次在湖北得以相见，特别高兴。孟浩然见到诗才如仙、谈吐非凡的李白，也是相见恨晚。几天来，二人一起遍游了湖北的名胜，谈诗艺，谈人生，十分投机，真是“_”。孟浩然就要离开此地，沿长江东下，去江苏扬州了。今天，李白特意在依山傍水的黄鹤楼，为自己仰慕的“孟夫子”饯行。从此以后，他们将天各一方，不知何时何地才能再次相会船，就要起航了，两人都恋恋不舍。李白一直把朋友送上了船，船终于扬帆而去，而李白还站在江边，痴痴目送那远去的白帆。李白的目光，望着孤独的一片白帆，直到帆影逐渐模糊，消失在水天交接的尽头。诗人心中的激情，也像这滚滚的东流水！这时，一首极为精彩的杰作，在李白的脑海中诞生了：故人西辞黄鹤楼，_。孤帆远影碧空尽，_。（1）在“_”上补充相应的诗句。（2）在文中找出相应形式的词语。AABB：_ _AABC：_ _（3）根据意思写词语。非常留恋，舍不得离开。_形容说话理直气壮，从容不迫。_（4）李白所写的这首诗的题目是_。A . 送杜少府之任蜀州B . 黄鹤楼送孟浩然之广陵C . 送友人三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）仔细看图，这是什么季节？图上都有谁?他们会说些什么?在干什么?请你用通顺的话写下来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、二、 阅读理解 (共1题；共9分)9-1、9-2、9-3、9-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、