北师大版七年级上学期历史10月份月考试卷(I)卷

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北师大版七年级上学期历史10月份月考试卷(I)卷一、 选择题 (共30题;共60分)1. (2分)当你吃着香喷喷的大米饭时,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭?( ) A . 北京周口店B . 陕西半坡村C . 浙江河姆渡D . 山东大汶口2. (2分)战国时期诸子百家中其主张对当时封建统治最有用的是( ) A . 儒家B . 道家C . 墨家D . 法家3. (2分)商周时期,手工业技术已达到相当高的水平,其中最具代表性的是( )A . 纺织业B . 制瓷业C . 青铜制造业D . 造纸业4. (2分)西周时发生了“国人暴动”,当时的“国人”指的是( ) A . 工匠B . 奴隶C . 平民D . 农民5. (2分)很多同学喜欢吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭( )A . 北京周口店B . 陕西半坡村C . 浙江河姆渡D . 山东大汶口6. (2分)某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中,搜集到下列信息:“春秋五霸”、“战国七雄”、“商鞅变法”、“百家争鸣”铁器、“牛耕的使用和推广”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是( ) A . 大变革的时代B . 统一国家的建立C . 繁荣与开放的社会D . 民族关系的发展7. (2分)在达州市中小学生班级管理经验交流会上,刘老师将自己的心得概括为:“班级管理如烹小鲜,应该无为而治,同时要强化德育教育,让学生学会仁爱。”他的班级管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张?( ) A . 儒家;法家B . 道家;兵家C . 道家;儒家D . 墨家;儒家8. (2分)2019年10月22日下午,在纪念甲骨文发现120周年之际,“证古泽今甲骨文文化展”在中国国家博物馆开幕。如果想寻访甲骨文的发现地,首先应去的地点是( ) A . 河南安阳B . 陕西西安C . 河南开封D . 四川成都9. (2分)战国时期,瓜分晋国的三家是( ) A . 赵、魏、秦B . 齐、韩、赵C . 韩、赵、魏D . 楚、燕、齐10. (2分)2008年世界奥林匹克运动会在北京举行,而在原始社会时,许多远古人类就生活在那里,他们是( )A . 元谋人 山顶洞人B . 元谋人 北京人C . 半坡人 山顶洞人D . 北京人 山顶洞人11. (2分)歌谣“骨木石陶,种植水稻,猪狗水牛,定居不移”反映了哪一原始居民的情况( ) A . 山顶洞人B . 半坡居民C . 河姆渡居民D . 大汶口原始居民12. (2分)半坡人和河姆渡人的共同点中不包括( ) A . 普遍使用打制石器B . 生活中使用各种精美的陶器C . 种植庄稼D . 饲养猪、狗等家畜13. (2分)某班同学讨论“商鞅变法的失败与成功”时产生了不同意见。下列说法不正确的是( ) A . 商鞅变法顺应了历史潮流,是成功的B . 商鞅变法有利于实现秦国的富强,是成功的C . 商鞅最后被杀,所以说变法失败了D . 商鞅变法为秦统一全国奠定了基础,所以是成功的14. (2分)1973 年,浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时,意外地发现一处原始时代人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆、稻叶堆积。这处遗址是( )A . 北京人遗址B . 山顶洞人遗址C . 半坡人遗址D . 河姆渡人遗址15. (2分)与下列图片所示物品相关的原始农耕居民是( )A . 半坡人B . 河姆渡人C . 大汶口人D . 山顶洞人16. (2分)电视剧封神演义有这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。由此你回忆起的历史事件是( )A . 牧野之战B . 商汤灭夏C . 黄炎联盟打败蚩尤部落D . 涿鹿之战17. (2分)2011年3月,中国国家博物馆新馆开馆,世界上现存最大的青铜器、“中华第一鼎”正式移驻该馆。“中华第一鼎”是( ) A . 毛公鼎B . 司母戊鼎C . 大盂铜鼎D . 虎耳铜鼎18. (2分)我国在世界上最早种植的农作物品种是( )A . 水稻、小麦B . 水稻、粟C . 水稻、玉米D . 粟、小麦19. (2分)假如你生活在半坡氏族公社时期,在猎获一头野猪后要将猪腿剁下,你使用的工具应该是( ) A . 打制石器B . 纺轮C . 磨制石器D . 渔叉20. (2分)某电视台打算拍摄一部反映我国历史上战争频繁的春秋战国时期的纪录片,加入请你当导演,在以下情景中,你不会选择使用的是( ) A . 周天子号令天下莫敢不从B . 齐桓公召集诸侯葵丘会盟C . 晋国被韩、赵、魏三家瓜分D . 长平之战中秦军打败赵军21. (2分)历史推论建立在史实的基础上。下表中推论与史实相符合的是( )选项史实推论克里斯提尼改革确立了罗马共和制度百家争鸣促进了早期中华文明的形成英国资产阶级革命沉重打击了欧洲其他国家封建制度文艺复兴撼动了封建专制制度的精神统治A . B . C . D . 22. (2分)铁农具在生产中普遍使用开始于( )A . 西周时期B . 春秋时期C . 战国时期D . 秦汉时期23. (2分)韩非子一书中记载了一个饶有趣味的“守株待兔”的故事,其讽刺的是( )A . 因循守旧的思想B . 宽厚仁慈的思想C . 消极避战的思想D . 贪图享乐的思想24. (2分)(深圳中考)有学者认为,春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是( ) A . 大变革B . 大一统C . 民族政权并立D . 专制皇权加强25. (2分)西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”材料反映的本质问题是( ) A . 西周社会呈现等级森严的特征B . 西周社会的腐败现象严重C . 西周手工业中冶铜业十分发达D . 西周各地经济发展不平衡26. (2分)1973年起,河姆渡遗址先后发掘了6700余件文物,为研究中国文明的起源提供了珍贵的实物资料。下列选项中,属于该遗址出土的有( )较大面积内分布着稻谷堆积层出土代表性农具骨耜发掘出数量众多的木 桩及木构件,据考证为“干栏式”建筑遗迹A . B . C . D . 27. (2分)某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗? ( )A . 儒家思想B . 道家思想C . 墨家思想D . 法家思想28. (2分)下图是汉字“日”“月”在甲骨文中的不同写法对照表。请问这两个字都采用了哪种造字的方法?( )A . 象形B . 指事C . 会意D . 形声29. (2分)我国原始居民将狗尾巴草驯化,培育出粟(俗称谷子,去壳后称小米)考古学家在黄河流域发现了粟的遗存,下列人类遗址中与之相关的是( ) A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 河姆渡遗址D . 半坡遗址30. (2分)中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。中国境内已知最早的人类是( ) A . 北京人B . 元谋人C . 半坡人D . 河姆渡人二、 综合题 (共3题;共53分)31. (20分)阅读材料,回答问题。“人与自然和谐相处”的课题 在中国古代史有充分的体现。请结合所学知识,回答下列问题。材料一:材料二:自古以来,人类通常是逐水草而居,时至今日,大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件,也是社会 经济发展的不可缺少和不可替代的资源,具有极重要的战略地位。材料三:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入净池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,林木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”孟子梁惠王上材料四:(1)材料一中分别为河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋,影响两处房屋结构不同的决定性因素是什么?(2)材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁?战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么?这一工程又是由谁主持修建的?(3)材料三中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点,在政治方面,他的核心思想是什么?(4)结合材料四,指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些?32. (18分)阅读材料,回答问题材料一:公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”、东周分为春秋和战国时期。春秋时期出现了大规模的争霸战争,如公元前632年,晋楚之间的城濮之战。公元前475年,战国时期开始。战国时期,为了实现富国强兵,各国先后掀起了变法运动。其中,公元前356年,秦因商鞅颁布法令:承认土地私有,奖励耕战,根据军功授爵等,变法后的秦国,实力大增。从公元前230年至公元前221年,陆续天掉六国,建立起了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家一秦朝。摘编自人教版(中国历史七年级上册材料二:第二次世界大战全面爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图摘编自中国地图出版社(世界地图册九年级下册)材料三:1938年9月,德、意、英、法四国首脑在德国的慕尼黑举行会议,当事国的代表被拒之门外,签订协定将与德国接壤,战略地位非常重要的苏台德等地割让给德国。这一协定是以牺牲小国利益,来安抚侵略者、它是一场阴谋,助长了法西斯德国的侵略气焰,加快了其对外扩张的步伐。1939年9月,德国进攻波兰,第二次世界大战全面爆发。摘编自人教版世界历史九年级下册(1)完成下图(2)结合材料回答,秦朝统一后,开创并为后世封建王朝所沿袭的政治制度是什么? (3)材料中的“当事国”是_;苏台德地区在图中的序号为_;这一事件,历史上称为_。 (4)根据材料概括,这一协定的签订与“二战”全面爆发的关系。 33. (15分)阅读下列材料。材料一:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”材料二:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲 ,各子其子,货力为已;大人世及以为礼。”请回答:(1)材料一讲的是什么时期的情况?(2)“天下为公,选贤与能”是代表什么的制度?(3)材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的 ? “公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度?第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共3题;共53分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、
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