学习部面试题、笔试题

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资源描述
学习部一、 面试题1、为什么要加入学习部答:服务同学;锻炼自己;鞭策自己意图:了解面试者的意图及内心想法2、你觉得与别人相比,进我们部门的优势在哪里答:回答自己的有点与特长意图:对面试者的特长有初步了解,善用其才3、如果学习和工作冲突,你会优先选择哪一边答:自由发挥意图:知道学习与工作在其心中的地位,用于不同时刻分配任务。4、你认为学习部是做哪一方面工作的?答:举办学术性活动;写文稿;营造良好的学习氛围意图:清楚面试者对学习部的初步了解有多少,面试前是否有了解。5、自己有什么优势来竞选答:具自己的特长来定。可让其展示意图:对面试者的特长有初步了解,善用其才,同时了解面试者对自己的认识程度。6、假设现在部里面又交给你新的任务,但此时你正在上自习(注意是自习),请问你将如何处理呢?答:自由发挥意图:了解面试者对工作的重视程度,负责程度。7、有些学生担任了很多职位,你认为是好事还是坏事?会影响学习么?答:先回答是好事还是坏事后自由发挥。意图:了解该面试者是否有毅力在学生会中发展。8、从高中到现在做过什么干部或工作?有什么感悟呢?答:若做过则列举所做过的学生工作。感悟有处理好人际关系,协调好工作与学习,注重效率等意图:了解面试者是否有工作经验,对工作熟不熟悉。9、你认为学习部是一个怎样的部门?答:为同学们服务;组织并负责举办有关学术类活动,比如辩论赛,英语演讲比赛等等;为学院营造一种良好的学习氛围。意图:清楚面试者是否熟悉面试部门10、怎样发挥学习部的作用?比如说举办什么活动?答:认真举办好各个活动;加强与老师间的沟通意图:考察面试者对学习部的责任心11、你觉得在这个部门你可以负责哪方面的工作,比如写稿子,送邀请函、画海报等等答:依自己特长而定,并展示意图:各尽其职,各显其能12、如果我们部有一些事情你不太感兴趣,同时也不要求你必须参加,你该如何处理呢?答:自由发挥意图:了解面试者对工作的负责态度及积极性。13、谈谈你理想中的大学生生活,你是怎样规划你的大学生活的?答:自由发挥意图:了解面试者是否有思想,有想法,是否有条理14、如果你加入学习部,你想怎样的工作呢?答:认真做好自己的工作;多动脑,想出一些有创意的东西;处理好相互之间的关系 意图:了解面试者的积极性,是否对学生会负责。15、假设你通过了学习部和另一个部门的第一轮面试,现要求放弃一个部门,你会放弃哪一个?答:自由发挥意图:了解面试者对该部门的忠实程度。16、现在让你给某老师送邀请函,你去了她的办公室,碰巧老师不在,可有其他老师在,你会怎么做? 答:给老师打电话,请其他老师转交,在办公室外等,等等。意图:考察面试者的思维应变能力。17、你对“学生会”的理解是什么? 答:学生组织、管理,领导学生工作等意图:了解面试者对学生会的认识18、开学已经n个月了,请谈一下你对大学的感受答:自由发挥意图:了解面试者是不是一个勤于思考的人。能否发现生活中的细节。19、你认为是人际关系重要还是学习重要答:自由发挥意图:考察面试者是不是紧缺的全面人才。20、如果人际关系重要,每天都要人叫你出去喝茶,你该怎么处理?答:自由发挥,能自圆其说就好意图:考察面试者是否灵活。21、如果学习重要那么你进学生会的目的是什么呢?答:自由发挥,能自圆其说就好意图:明确该面试者进入学生会的意图22、你认为加入学习部你能获得什么?答:工作经验;处理人际关系的经验;多接触老师、同学意图:考察面试者对进入学生会的意图是否明确23、假如你成为了学习部的一员,你对于今后的工作有什么规划,或者说你对以后学生会学习部的发展有何期待?答:自由发挥意图:考察面试者是否有思想24、你曾经参加过任何形式的学生组织吗?对于学生会学习部的相关工作你觉得自己有能力担任吗?答:自由发挥意图:考察面试者的特长、爱好25、 作为一名学生干部,你认为应该具备怎样的责任?答:要有责任心;要有周密、严谨的思维;要有魄力意图:考察面试者对学生干部了解多少,是否具有成为学生干部的潜质。二、 笔试题1、为*活动写一封策划书 答:包括策划书名称、活动背景、活动目的和意义、活动开展、经费预算。 意图:了解面试者观察事情是否仔细,是否有自学能力2、自我介绍 答:姓名、班级、籍贯、特长、自我展示 意图:了解面试者是否有自我推荐能力。3、假设你现在是该部的部长,你如何带动大家积极热情的工作呢?答:以身作则;与部员处理好关系;平时多交流等意图:考察面试者是否有能力胜任部长。4、 有些学生担任了很多职位,你认为是好事还是坏事?会影响学习么? 答:先回答是好事还是坏事后自由发挥。意图:了解该面试者是否有毅力在学生会中发展。5、 假设我们要举办大学生辩论赛活动请你给老师写邀请函,你该怎样写呢?答:尊敬的 老师: 为*,临床学院学生会将于什么时间在哪儿举办什么活动。 特此诚挚邀请您担任本次比赛的评委老师。 临床学院学生会学习部 时间意图:了解面试者是否熟悉公文写作6、 请写一下你的特长,并展示答:自由发挥并展示意图:了解面试者能胜任的工作7、 请为学习部写一份简介答:自由发挥,需体现为同学服务,为老师服务的学生组织意图:了解面试者对学生会了解程度。8、 如果你进入了学生会,你打算怎么做?答:自由发挥意图:了解面试者的工作积极性及规划性9、 为*活动写一篇主持稿 意图:了解面试者的公文写作能力10、为*活动写一篇新闻稿 意图:了解面试者的公文写作能力11、为竞选学习部干事写一篇演讲稿 意图:了解面试者是否会推销自己12、写一下自己的简历答:从小学到高中,如哪一年-哪一年就读于哪个学校,担任什么职位,获得什么奖项意图:了解面试者的经历13、在一起工作的同事中,如果你特别讨厌一个人,你会如何与他相处答:要看到别人的有点;自我反省意图:了解面试者能否处理好人际关系14、如果工作花费了你大量的时间,你是会坚持还是放弃答:自由发挥意图:了解面试者是否有毅力15、你是通过怎样的途径了解学生会的?答:听别人说、 宣传海报等意图:了解面试者是否关注学生会16、在学生会里,又是会因工作原因让你去协助某个部门办活动或者做苦力,你对此怎样看待?答:自由发挥意图:了解面试者的心态,是否适合学生会的工作17、你加入学生会的目的是什么?答:锻炼自己;多接触同学与老师等意图:清楚加入学生会的目的以决定是否适合留下18、作为一名学生干部,你觉得应该履行哪些义务?答:主动承担责任;做好工作;有创造思维意图:考察面试者对自己的责任是否清楚19、你认为学习与工作的关系是什么?答:自由发挥意图:考察面试者能否处理好工作与学习的关系20、当学习与工作冲突时你该如何处理?答:自由发挥意图:考察面试者能否处理好工作与学习的关系21、你对学习部今后的工作与发展有何好的建议与意见?答:自由发挥,但需是积极性意见意图:考察面试者是否善于发现问题。22、你对现在的学生组织有什么看法?答:自由发挥意图:从一个未进入学生会的人的角度看学生会,有利于学生会的改进。23、你是否喜欢参加课外活动,比如各种比赛答:自由发挥意图:了解面试者是否活跃,参加活动与工作是否冲突24、如果该项活动由你来主办,但同时你也想参加该活动,你该怎么办?答:自由发挥意图:了解面试者的心理25、请你总结一下此次面试你的表现。答:自由发挥意图:了解面试者的综合素质
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