化学中考试卷（II）卷新版

化学中考试卷（II）卷新版一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是 （ ）A . 因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B . 因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C . 因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D . 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料2. （2分）下列说法缺乏科学依据的是（ ） A . 氧气可以助燃B . 海水可以淡化C . 废水可以利用D . 淡水可以变油3. （2分）下列说法中不正确的是（ ）A . 地球表面积约有被水覆盖着B . 在地层里、大气中都含有大量的水C . 人类生活、工农业生产都离不开水D . 地球上的总水量很大，水是取之不尽，用之不竭的4. （2分）下列实验操作正确的是：（ ） A . 量筒读数 B . 蒸发食盐水 C . 倾倒液体 D . 熄灭酒精灯 5. （2分）下列做法或推理不合理的是（ ） A . 森林着火，可在火情附近砍掉草木建立隔离带，阻止火势蔓延B . 走进公园闻到花香，说明分子在不停地运动C . 可用肥皂水区别硬水和软水D . 家中遇到煤气泄漏，立即开灯检查6. （2分）如图所示装置在化学实验中常用于洗气、储气、收集气体等 收集H2；收集CO2； 干燥O2（瓶内装浓H2SO4）； 测量生成CO的体积（瓶内装水，并配置量筒等）其中可行的是（ ）A . B . 只有C . 只有D . 只有7. （2分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法中正确的是（ ）A . 原子序数：XYB . 核外电子数：XZC . Y和Z处于同一周期D . X和Z的电子层数相同8. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，因此燃烧均能看到火焰B . 化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量释放的变化都是化学反应C . 原子失去电子后该元素的化合价升高，因此阳离子得到电子后一定变成原子D . 任何可燃气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸，因此当氢气、天然气、煤气等发生泄漏时，应杜绝一切火源、火星，以防发生爆炸9. （2分）元素观是化学的重要观念之一下列有关元素的说法中错误的是（ ） A . 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B . 元素周期表，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同C . 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D . 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变10. （2分）将10g的H2和O2的混合气体点燃并充分反应，发现还剩余1g O2 ， 原混合气体中H2 和O2的质量比为（ ） A . 1：8B . 1：9C . 1：4D . 2：1二、 选择填充题 (共5题；共5分)11. （1分）填表：元素名称氧_碳硫_氯铁元素符号_H_Na_12. （1分）下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：（1）仪器a的名称是_；装置A、B、C中的主要现象分别是：A_；B_；C_。（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，_（填“能”、“不能”）说明二氧化碳的密度比空气大，理由是_ 。（3）实验室用装置E来收集氢气时，氢气应从_（填“c端”或“d端”）通入。13. （1分）如下图所示，王琳同学将酚酞溶液分别倒入A,B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水用一个大烧杯罩住A,C两个小烧杯 请你帮她填写下表中的空白：烧杯A烧杯B实验现象_解 释_（此处不必填写）王琳同学认为B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是_14. （1分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用_检验地下水是硬水还是软水，生活中常用_方法降低水的硬度（2）二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水消毒剂，制备二氧化氯的化学方程式为：X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl根据质量守恒定律，X的化学式为_（3）水作为生命活动不可缺水的物质，在工业生产上也有重要用途，写出电解水的化学方程式_，电解水时，正极与负极产生的气体的体积比为_（4）“节约用水，从我做起”请你写出一种生活中节约用水的做法_ 15. （1分）工业上用分离液态_的方法制氧气，这一变化属于_变化；而实验室通常可在二氧化锰存在下加热_制氧气，这种变化属于_变化若加热混有少量高锰酸钾的氯酸钾时，能在较低温度下放出氧气，写出相关的化学反应符号表达式_；_ 三、 填空题 (共5题；共22分)16. （6分）用适当的数字或符号填空：（1）3个碳原子_；（2）2个镁离子_；（3）4个亚铁离子_；（4）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物的化学式_；（5）硫酸根离子_；（6）n个二氧化碳分子_17. （3分）外出旅游是许多人的休闲方式，请回答问题： 出发前购买食品如图是某品牌矿泉水的部分标签内容，其中镁离子的符号是_，镁离子符号右上角的数字含义是_。乘坐汽车：汽车电路中，常用铜做导线，铜是由_（填“分子”或“原子”或“离子”）构成车体的主要材料为铁合金，铁、铜两种元素的本质区别是_。到达景区:景区繁花似锦、鸟语花香从分子的角度解释“花香四溢”的原因_。玫瑰花香中含有香茅醇C10H20O、橙花醇C10H18O和丁香油酚C10H12O2等物质其中丁香油酚_（填“是”或“不是”）氧化物泡温泉是人们喜欢的休闲方式温泉水富含钾、钠、钙、镁、锌等矿物质，这里的“钾、钠、钙、镁、锌”指的是_（填字母序号）a.分子 b.单质 c.元素有些地方的水硬度较高，生活中如何降低水的硬度_。18. （3分）如图，是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、c是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：（1）钠元素的原子序数为_；钠原子的相对原子质量是_。 （2）A，B，C中属于同种元素的粒子是_(填序号)。（3）A和B两种粒子的_相同，所以它们具有相似的化学性质；在化学反应中它们容易_(填“得到”或“失去”)电子。（4）c所表示的粒子是_(填“原子”或“离子”)。（5）氯元素位于周期表中的第_周期。 19. （4分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点 （1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上 _；_；_（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由离子构成的是_（写化学式），保持铜的化学性质的最小的粒子是_ （3）根据原子结构的相关知识和图2的信息填空： 甲图中代表的元素符号是_，乙图中所示元素原子的核电荷数是_，铝和氧两种元素形成化合物的化学式是_丙图所示粒子属于_（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”），其微粒符号是_20. （6分）氢气在氯气中燃烧的微观过程可以用下图表示：（1）写出该反应的符号表达式：_； （2）该反应属于_基本反应类型； （3）此反应过程中，_原子和_原子没有发生变化 （4）从微观角度，分析化学变化的本质特征是：_ 四、 流程题 (共1题；共5分)21. （5分）下图表示四种途径都可以得到氧气：（1）写出实验室通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式：甲：_；乙：_。（2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更能体现化学实验的绿色化追求 （3）工业上利用分离液态空气获得氧气，除氧气外另一种产品是_，这种方法是利用_；不同将物质分离。 五、 实验题 (共1题；共3分)22. （3分）某校化学兴趣小组在老师的指导下，进行了关于双氧水分解的系列实验，请你帮助回答下列相关问题。 （1）取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许等质量的催化剂MnO2粉末和CuO粉末，发现a中比b中产生气泡的速率快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解速率的因素之一是_。 （2）探究双氧水浓度对其分解速率的影响。取两支相同的大试管，分别倒入适量的等质量的6%和15%的双氧水，再加入等量的MnO2 ， 各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是_(选填序号)。收集气体 将水槽中待收集气体的小试管注满水检验装置的气密性 向大试管内加入少许MnO2粉末再倒入适量双氧水（3）再取一支试管倒入适量15%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后如下图甲所示加热该支试管，溶液内气泡明显增多，此时将带火星的木条伸入试管内，火星却不能复燃。老师加装了一个U形管(如图乙装置)后，带火星的木条较易复燃。请分析改用乙装置后带火星的木条能复燃的原因是_。六、 科学探究题 (共2题；共4分)23. （2分）实验探究题请根据下列实验装置图(如图甲所示)回答问题。（1）写出仪器a的名称:_。（2）用A装置制取O2的化学方程式为_，若需要干燥的氧气，则应选用的收集装置为_(填装置编号)。（3）图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。气体发生装置中发生反应的化学方程式为_。实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方。改进后的优点有_(填字母)。A.氧气无需提前制备和收集，操作更方便B.铁丝的燃烧不再需要火柴引燃C.装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化（4）硫化氢是有毒气体，能溶于水形成氢硫酸(其化学性质与盐酸相似)，某同学用块状硫化亚铁（FeS）和稀盐酸在常温下发生复分解反应制H2S时。应选择图甲中的发生装置_(填字母)来制取H2S；写出该实验室制H2S的化学方程式_;某同学用图乙所示的装置来收集处理H2S，用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是_。（5）如图丙是测定空气中氧气含量实验的装置图，请结合图示回答有关问题。硬质玻璃管内的固体粉末应选用_A.炭粉B.硫粉C.铜粉D. MnO2根据下表提供的实验数据，完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积反应所消耗的氧气的体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL7.4mL_24. （2分）某气体可能是一氧化碳，也可能是二氧化碳，或者两气体的混合物，化学兴趣小组为了探究该气体的成分，利用下列装置进行实验(装置气密性良好，石灰水足量)。具体操作如下：.通入待测气体一段时间，观察现象.点燃A处酒精灯.实验进行，观察现象. 等反应完毕后，熄灭A处酒精灯，继续通入气体.等玻璃管冷却后停止通入气体（1）先通气体，后点燃酒精灯的目的是_，气球的作用是_； （2）上述装置中一定会发生的化学方程式为_， （3）如果该气体是一氧化碳、二氧化碳的混合气体，说明原气体中有一氧化碳的实验现象是_，证明原气体中有二氧化碳的依据是_。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共5题；共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共5题；共22分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 流程题 (共1题；共5分)21-1、21-2、21-3、五、 实验题 (共1题；共3分)22-1、22-2、22-3、六、 科学探究题 (共2题；共4分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、